小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第6單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》基礎(chǔ)練習(xí)題(整理)

1、8 64 5121 31 7小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下學(xué)期數(shù)學(xué) 第 6 單元分?jǐn)?shù)的加法和減法基礎(chǔ)練習(xí)題第 1 課時同分母分?jǐn)?shù)加、減法一、填空。1、 表示 8 個（）加上 6 個（ ），和是（ ）。 17 171、 計算 時，因?yàn)樗鼈兊姆帜福?），所以可以（ ） 9 9不變，（）直接相加。3、分母是 8 的最簡真分?jǐn)?shù)有（ ）個，它們的和是（ ）。 4、 1 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個這樣的單位就13是最小的質(zhì)數(shù)。二、在填上“”、“”或“”。3 44 51.8 95三、判斷。1、分?jǐn)?shù)單位相同的分?jǐn)?shù)才能直接相加減。（ ） 2、一根電線用去 ，還剩下 米。（ ）4 4四、直接寫得數(shù)。 20 205 7

2、7 2 2 2 5 18 18 2 4 2 4 911 3 2 1 4 3 8 2 = 16 16 5 5 7 7 15 153 13 23 5 1 7 5 1 8 45 45 18 18 12 1217 7- =30 301 -710=五、計算。 2 = 1 1 1 1 2 5 111 34 131 245 8 1 7 19 13 19 3 9 9 8 8 24 24 36 364 3 11 1 8 12 3 7 7 8 8 15 13 13六、計算。8 1 1 1 3 1 19 9 6 6 4 4 47 3 3 3 1 18 8 8 4 9 3七、解方程。2 7x 9 9八、解決下列問題。

3、1 5x 6 61、 與 的和再減去它們的差，結(jié)果是多少？9 92、比 米長 米的是多少米？20 203、一根鐵絲長 米，比另一根短 米，兩根鐵絲共多少米？5 54、 一塊餅平均切成 8 塊，媽媽吃了 3 塊，小明吃了 2 塊，還剩 下這塊餅的幾分之幾？5、 一批化肥，第一天運(yùn)走它的 ，第二天運(yùn)走的和第一天同樣8多，還剩這批化肥的多少沒有運(yùn)？6、王彬看一本書，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的 ，6 6還剩下全書的幾分之幾？7 、服裝廠本月計劃生產(chǎn)一批童裝，結(jié)果上半月完成了 ，下半7月和上半月產(chǎn)得同樣多，超產(chǎn)了嗎？如果超產(chǎn)，超產(chǎn)了幾分之幾？4 55 14 34 11 2 ( )2 1第 2

4、課時異分母分?jǐn)?shù)加、減法一、填空。1、計算 時，因?yàn)樗鼈兊姆帜覆煌?，也就是?）不同， 7 9所以要先（ ）才能直接相加。2、分母是 12 的最簡真分?jǐn)?shù)有（ ）個，它們的和是（ ）。3、1511的分?jǐn)?shù)單位是（ ），再加上（ ）個這樣的單位就是最小的素數(shù)。4、 與 的和再減去它們的差，結(jié)果是（ ）。9 35、比 米長 米的是（ ）米。5 206、一根鐵絲長 米，比另一根短 米，兩根鐵絲共（ ）米。5 47、一批化肥，第一天運(yùn)走它的 ，第二天運(yùn)走它的 ，還剩這批3 5化肥的（ ）沒有運(yùn)。二、計算。1、遞等式計算（能簡算的要簡算）（18 分）1 2 7 5 3 1 8 15 8 6 4 311 1 1

5、12 6 87 3 7 3 1 1 3 311 ( ) （ ）10 10 12 4 2 2 4 8三、小芳做數(shù)學(xué)作業(yè)用了 小時，比語文作業(yè)少用 小時，小芳做這5 4兩項(xiàng)作業(yè)一共用了多少時間？2. 19 3 12 8 14 2 2 31 1 311 1第 3 課時分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算一、計算。1.4 1 1 9 3 3 5 4 3 10 20 153.71 12344.27 13 528 14 75.5 2 72 6 3 126.1 1 5 15 5 74 2 6二、列式計算。1.減去 與 的和，差是多少？ 12 18 242.有一個數(shù)，比 與 的和少 ，這個數(shù)是多少？3 15 33. 減去 的差，

6、加上 與 的差，和是多少？7 21 3 7三、解決問題。1. 一堆煤，上個月用了 噸，這個月用了 噸，還剩 噸，這堆2 3 5煤共有多少噸？2.修路隊(duì)修一條 50 千米長的路，第一天修了全長的 ，第二天修6了全長的 ，第三天修了全長的 ，還剩幾分之幾沒有修？2 51 31 3（2）一堆煤燒去 ，還剩，剩下的比燒去的多 。2 1 32 3第 4 課時解決問題1.填空。（1）計算 時，要通分，通分時先求（ ）和（ ）的 4 5最小公倍數(shù)，然后把這個最小公倍數(shù)作為（ ），把 和 分別化成4 5分母相同的（ ）和（ ），最后相加，算出得數(shù)是（ ）。1 （ ） （ ）4 （ ） （ ）2.一根木頭，第一次截去 m，第二次截去 m，還剩下 m，這根木頭3 2 4原來長多少米？3.亮亮喝了一杯飲料的 ，然后加滿水，又喝了這杯的 ，再加滿水，3 5最后把這杯都喝了，他喝的飲料多還是水多？第 5 課時打電話1.放學(xué)后，老師盡快通知美術(shù)組 25 人第二天帶美術(shù)工具，如果“一傳一”的打電話方式，每1 分鐘通知 1 個人，通知到每一個