新人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案：識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日

1、2 、 傳統(tǒng)節(jié)日教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“傳、統(tǒng)”等 15 個(gè)生字，會(huì)寫“貼、街”等 9 個(gè)生字。 2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.引導(dǎo)學(xué)生文化了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)感情。 教學(xué)重點(diǎn)1. 識(shí)記生字詞，背誦課文。2. 準(zhǔn)備掌握中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)習(xí)俗。教學(xué)課時(shí)1 課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、圖片導(dǎo)入1.出示課件：春節(jié)、端午、中秋三個(gè)節(jié)日的情景照片。達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.下面是我們傳統(tǒng)節(jié)日的有（2.同學(xué)們，你們從圖片看到了什么？能知道圖上畫的是什么 ）節(jié)日嗎？（學(xué)生自由討論）這些節(jié)日都是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日， 清明節(jié) 元旦中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有哪些？哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ 3.出示課題。（齊讀課題）元宵節(jié) 圣誕 節(jié)

2、4.學(xué)習(xí)“傳統(tǒng)”二字的讀音。（“傳”：三拼音節(jié)，翹舌音； 端午節(jié) 七夕統(tǒng)：后鼻音。） 中秋節(jié) 重陽(yáng)節(jié)傳 統(tǒng)貼 窗花大街 小 巷祭 掃賽龍舟艾 香tnq qio牛郎織女月餅賞 菊轉(zhuǎn) 眼團(tuán)圓熱nao二、讀兒歌，隨文識(shí)字1.請(qǐng)學(xué)生借助拼音，自由讀兒歌。2. 給下列漢字選擇正 確 的 讀 音 ， 打要求：在拼音的幫助下把字音讀正確，難讀的詞多讀幾遍。 “”。2.自讀檢查。（1） 指名輪讀，一人一句。相機(jī)正音。（2） 同桌對(duì)讀，正音。3.出示帶生字詞語(yǔ)，認(rèn)讀字詞。（1）帶拼音讀詞語(yǔ)。打亂順序讀詞語(yǔ)。（出示課件）巷（gng xing）堂（tn tng）乞（q q）賞（sng shng）菊（j j）chun

3、tn ti ji xin j so zhu i滿堂3.連一連，讀一讀。乞巧ln bn shn j zhun tun r貼龍舟鬧（2） 去拼音讀詞語(yǔ)。（3） 保留生字，讀生字。4.教師教學(xué)重難點(diǎn)字詞。放賽吃賞窗花月餅菊花花燈（1）統(tǒng)、巷、堂、郎、餅、賞：都是后鼻音的字，其中“巷” 看鞭炮是三拼音節(jié)。（2） 菊：注意音節(jié)的拼寫，“”上兩點(diǎn)要去掉。（3） 熱鬧：讀 r nao，“鬧”字聲母是“n”，兩個(gè)字連讀時(shí)，“鬧”要讀輕聲。5.齊讀兒歌三、認(rèn)識(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 4.連一連。1.指名學(xué)生讀兒歌，其他學(xué)生畫出文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日的名 元宵七月初稱。七2.文中一共介紹了幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？分別是什么？（七個(gè)：春

4、 端午五月初節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、重陽(yáng)）五3.這幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中你最喜歡哪一個(gè)節(jié)日？為什么呢？（學(xué) 中秋八月生自由回答）4.你知道這些傳統(tǒng)節(jié)日的的具體時(shí)間嗎？（出示練習(xí)做一 做）十五春節(jié)十五正月春節(jié)（正月初一） 5 號(hào)）元宵節(jié)（正月十五）清明節(jié)（4 月 重陽(yáng)初一正月端午節(jié)（五月初五） 七夕（七月初七） 十五）中秋節(jié)（八月 七夕初九九月重陽(yáng)節(jié)（九月初九）重點(diǎn)提示：這些節(jié)日里面除了清明節(jié)，其他節(jié)日的時(shí)間都是 在農(nóng)歷的日期，大家記住了嗎？四、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日中的風(fēng)俗習(xí)慣及中國(guó)的傳統(tǒng)文化 出示：春節(jié)到，人歡笑，貼窗花，放鞭炮。1.畫出句子中春節(jié)的活動(dòng)。（貼窗花 放鞭炮）5.讀句子，填一填。春節(jié)到，人歡

5、笑，貼窗花，放鞭炮。2.春節(jié)里還會(huì)有哪些活動(dòng)？（守歲、貼對(duì)聯(lián)、拜年） （1）畫出句子中寫出示：元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人如潮。1.元宵節(jié)的風(fēng)俗有：吃湯圓，看花燈，猜燈謎。春節(jié)習(xí)俗的詞語(yǔ)。（2）你還知道哪些2.“人如潮”是什么意思？（展示圖片，結(jié)合圖片理解詞語(yǔ) 春節(jié)的習(xí)俗？請(qǐng)寫意思）出示：清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。1.講述清明節(jié)的習(xí)俗，及“先人墓前去祭掃”所表示的含義。 2.補(bǔ)充古詩(shī)清明來(lái)理解這一句內(nèi)容。出示：過(guò)端午，賽龍舟，粽子艾香滿堂飄。1.請(qǐng)同學(xué)講述端午節(jié)的來(lái)歷，是為了紀(jì)念屈原的。出三個(gè)。6.“清明節(jié)，雨紛紛”，會(huì)讓想起詩(shī)句2. “粽子艾香滿堂飄”，從這句話你看出了什么？（端午要 “

6、 ， 吃粽子，插艾草）3. 總結(jié)：端午的習(xí)俗有賽龍舟，吃咸鴨蛋、粽子，插艾草， ”。喝雄黃酒出示：七月七，來(lái)乞巧，牛郎織女會(huì)鵲橋。 7.端午節(jié)是為了紀(jì)1.播放牛郎織女的動(dòng)畫片，講述七夕的來(lái)歷，以及七夕節(jié)為 念 。七夕什么又叫乞巧節(jié)。2.理解“會(huì)鵲橋”的意思。3.拓展：牛郎星和織女星的知識(shí)。出示：過(guò)中秋，吃月餅，十五圓月當(dāng)空照。1. 中秋節(jié)的風(fēng)俗：吃月餅，賞月。2. 為什么中秋節(jié)的時(shí)候我們要回爺爺奶奶、外公外婆家？ （合家團(tuán)圓）3. 拓展：中秋節(jié)的時(shí)候月亮為什么是圓的？出示：重陽(yáng)節(jié)，要敬老，踏秋賞菊去登高。1. 為什么叫做“重陽(yáng)”節(jié)？2. 重陽(yáng)節(jié)有習(xí)俗有哪些？（踏秋、賞菊、登高）又叫 ，跟這個(gè)節(jié)

7、日有關(guān)的傳 說(shuō)故事是。8.找出與節(jié)日相對(duì)應(yīng)的習(xí)俗，選擇正確的序號(hào)填入括號(hào)里。吃月餅 登高3.“要敬老”這句話怎么理解？出示：轉(zhuǎn)眼又是新春到，全家團(tuán)圓真熱鬧。插艾草 看花 燈1.春節(jié)是全家團(tuán)圓的節(jié)日，今天學(xué)習(xí)的這么多傳統(tǒng)節(jié)日還有 元宵節(jié)（）哪一個(gè)節(jié)日也是全家團(tuán)圓的節(jié)日？（中秋節(jié)）五、拓展延伸端午節(jié)（）中秋節(jié)（）重陽(yáng)節(jié)（）9.將下列少數(shù)民族1.今天我們學(xué)習(xí)了這么多的傳統(tǒng)節(jié)日，我們接下來(lái)開展節(jié)日 與其相相應(yīng)的節(jié)日 故事分享會(huì)，有沒有哪位同學(xué)能給我們講講你是怎樣過(guò)節(jié)的 連起來(lái)。（任選一個(gè)節(jié)日來(lái)講）？2.中國(guó)有 56 個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日，課后同學(xué)去搜集資料，看看每個(gè)民族自己的傳統(tǒng)節(jié)日都有哪些特 色吧。傣族苗族火把節(jié)潑水節(jié)彝族花山節(jié)六、指導(dǎo)寫字1.看圖識(shí)字學(xué)詞，認(rèn)讀詞語(yǔ)，理解字義。10.請(qǐng)寫出幾個(gè)帶有下列偏旁的字，并組貼對(duì)聯(lián) 掃墓 大街小巷龍舟團(tuán)圓艾草轉(zhuǎn)眼詞。熱鬧2.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察生字結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)書寫規(guī)律。 3.教師重點(diǎn)指導(dǎo)難寫字?？冢?（ ）（ ）門： （ ）街：“行”字中音加兩個(gè)“土”，注意不要寫