幼兒園大班活動(dòng)教案《垃圾分類》

1、幼兒園大班活動(dòng)教案垃圾分類【活動(dòng)目標(biāo)】1、 認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志。2、 分辨回收的垃圾。3、 嘗試進(jìn)行垃圾分類。4、 了解垃圾分類的意義，懂得保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。5、 激發(fā)幼兒對(duì)垃圾分類的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。6、 知道垃圾是怎么處理的，并與同伴分享自己的心得?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、 課前請(qǐng)幼兒制作一張家里垃圾記錄表，認(rèn)真填寫(xiě)。2、 搜集并了解有關(guān)于垃圾分類的知識(shí)。3、 可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱各 2 個(gè)、幼兒分類用的生活 垃圾、幼兒分類用的小垃圾箱。4、 分類垃圾箱大掛圖、垃圾分類圖片?！净顒?dòng)過(guò)程】1、交流分享，說(shuō)說(shuō)生活中的垃圾。師：孩子們，老師給大家布置了任務(wù)，請(qǐng)大家記錄這幾天家里產(chǎn)生的垃圾，你們完成了

2、嗎 ?(完成了 ) 快把記錄結(jié)果和旁邊的小伙伴說(shuō) 說(shuō)吧!(1) 小組交流。(拿著記錄表，互相說(shuō)說(shuō))(2) 個(gè)幼介紹。(誰(shuí)想把記錄結(jié)果說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)?)小結(jié)：每天我們的家里會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，主要有廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類、廚余類、有毒有害類垃圾。這么多垃圾你們平時(shí)是怎么處理的 ?(放到垃圾箱里; 如果孩子回答 可以分類放進(jìn)垃圾箱 師說(shuō)：你在哪兒看到分類垃圾箱的?)2、問(wèn)題思考，商討垃圾處理方法。(1)認(rèn)識(shí)垃圾分類標(biāo)志。師：老師這兒就有兩個(gè)垃圾箱，我們快來(lái)看看!提問(wèn)：仔細(xì)觀察，你們發(fā)現(xiàn)了什么 ?(顏色、標(biāo)志)( 找兩三個(gè)孩子說(shuō))這是什么標(biāo)志?可回收物是什么意思?不可回收物是什么意思? 幼兒自由回答。小結(jié)：這是可回收標(biāo)志，這是不可回收標(biāo)志。回收以后經(jīng)過(guò)特殊處理能再為我們服務(wù)的就是可回收垃圾，這樣的垃圾應(yīng)該扔到可回收垃圾箱中 ; 除了這些，剩下的就是不可回收垃圾，應(yīng)該扔進(jìn)不可回收 垃圾箱中。(2)討論垃圾分類方法。師：咱們記錄的垃圾要跑進(jìn)哪個(gè)垃圾箱?先把可回收垃圾圈出來(lái)， 然后和旁邊的小伙伴說(shuō)說(shuō)吧幼兒小組討論。 (引導(dǎo)孩子說(shuō)塑料瓶、牙膏盒是可回收垃圾，電池、果皮是不可回收垃圾，也就是先說(shuō)劃圈的，再說(shuō)不劃圈的) 提問(wèn)：誰(shuí)愿意把討論結(jié)果介紹一下?個(gè)幼回答。小結(jié)：哦，原來(lái)廢紙類、塑料類、金屬類、玻璃類、織物類是可回收垃 圾;廚余類、有毒有害類是不可回收垃圾。3、辨析明理，懂得垃圾分