一年級下學(xué)期小學(xué)語文同步專題期末模擬試卷I卷

1、【小學(xué)語文】一年級下學(xué)期小學(xué)語文同步專題期末模擬試卷 I 卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 認(rèn)一認(rèn)，連一連A_h毛_查H_a檢_巾Q_q翅_膀R_b溫_鄉(xiāng)B_r思_暖2. 選擇正確的答案夜晚的都 _（ddu）市，大大小小的街道都_（ddu）亮起了燈光。農(nóng)民正在開心地 _（dde ）采摘地 _（dd ）里的蘿卜呢。你還（hi hun）有一本書沒有還（hi hun）給我。我 _（己已）經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。放學(xué)了，小甜 _（在再）教室打掃衛(wèi)生，同學(xué)們跟她說_（在再）見。聽到這個消息，小明 _（經(jīng)常非常）開心?？茖W(xué)家 _（發(fā)明發(fā)現(xiàn)）了許多高科技

2、的產(chǎn)品， 改變了人們的生活。櫥（ ch）窗里擺著_（各種各樣許許多多）的商品。3. 我會連。4. 比一比，再組詞。1 / 3進(jìn)_晴_故_迷_清_放_跟_遠(yuǎn)_地_很_運_塊_5. 我會寫出下面詞語的反義詞開 _ 古 _ 圓 _前 _ 遠(yuǎn) _ 嚴(yán)寒 _6. 按課文內(nèi)容填空_對細(xì)雨，朝霞對夕陽。小水珠說：“荷葉是我的_?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著_的眼睛。小荷 _露尖尖角，早有蜻蜓 _。_不敢輕言語，一叫千門_開。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 閱讀課內(nèi)選段，回答問題。木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看見了，問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，咕咚

3、可怕極了！”小猴子一聽， 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫： “不好啦，不好啦，咕咚來了，大家快跑哇！”這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，小鹿哇，一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫：“快逃命啊，咕咚來了！”1. （1）選文共有 _個自然段。2. （2）選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動物。3. （ 3）從第一自然段中，我們知道“咕咚”是什么？（）A . “ 咕 咚 ” 是 一種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了 的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。8. 寫出帶有下列偏旁的字，再組詞。例：木（枝）（枝葉）纟_艸_氵_(dá)辶_亻_扌_9. 照樣子，寫句子。樹很快樂，

4、喜鵲也很快樂。_很_， _也很 _。大家已經(jīng)上課了。_已經(jīng) _。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！盻說：“荷葉是 _?！?0. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_荷 _露_，_蜻蜓 _。夜來 _，_落知 _。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚溃?爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您把尾巴借給我行嗎？”2 / 3燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞?？轤難過 _4. （4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 看圖寫話。（不會寫的字用拼音代替）提示：圖上畫的是什么時間？什么地點？都有誰？他們在干什