蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合測試卷(B)_第1頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合測試卷(B)_第2頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合測試卷(B)_第3頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合測試卷(B)_第4頁
蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合測試卷(B)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊第五單元綜合測試卷(b)整體提高與梯級創(chuàng)新(考試時間:40 分鐘一、直接寫出得數(shù)。(共 16 分)滿分:1005 分)200+80= 490-90= 70+30= 648=246= 36= 460-60= 900-200= 400+600= 567= 38= 1000-300= 96= 93= 60+300= 700-500=二、填空題。(每空 1 分,共 25 分)1(1)鉛筆長( )毫米,鉛筆長( )毫米。(2)如右上圖,這支鉛筆長( )毫米,用掉( )毫米后就是 40 毫米。2.(1) 直尺上顯示的總長度是( )厘米。(2) 用這把尺子量一張講臺的高度,正好量了 7

2、次,這張講臺高( )分米。3在( )里填合適的單位。值 日放學(xué)后,同學(xué)們一起打掃教室。我用了 3( )長的抹布擦桌子,小明用 60 ( )長的笤帚掃地。不一會兒,教室變得干干凈凈了。小樂按下離地面 130( ) 高的燈的開關(guān),鎖上了 2( )高的門,大家高高興興地回家了。4小明、小紅和小麗比賽跳遠(yuǎn),小麗跳了 8 分米,小紅跳了 98 厘米,小明跳了 1 米,第一 名是( ),第二名是( ),第三名是( )。6. 在( )里填“”“”或“=”。5 毫米( )4 厘米 4 分米( )4 厘米 3 分米( )30 厘米 70 毫米( )8 厘米 1 米( )99 厘米 10 分米( )1 米7. (

3、1)一根繩子用去 40 分米,還剩 3 米,這根繩子原來長( )分米。(2)一根繩子對折后再對折,每段長 6 厘米,這根繩子原來長( )厘米。 三、選擇題。(每題 2 分,共 10 分)1( )最接近 8 厘米。79 厘米 8 分米 82 毫米 85 毫米 2下面物體的長度最接近 2 分米的是( )。3同學(xué)們的手掌大約寬( )。5 厘米 5 毫米 5 分米 5 米4一根繩子長 24 米,先剪下 6 米做一根長繩,剩下的每 5 米做一根短繩,最多可以做( ) 根短繩。6 4 35一只蝸牛向前爬了 30 毫米,接著又向后退了 60 毫米,最后向前爬了 20 毫米后停了下來。 這時,蝸牛停在起點(diǎn)的(

4、 )面,離起點(diǎn)( )毫米。前 后 10 20四、量一量,畫一畫,填一填。(共 9 分)1量出下列圖形中每條邊的長度,并標(biāo)注出來。(單位:毫米)(5 分)2 如右圖,有兩個瓶子,哪一個高些?高多少毫米? ( )號 高些,高( )毫米。(2 分)3 畫一條比 1 分米短 60 毫米的線段。(2 分)五、估一估。(共 4 分)10 張紙的厚度大約是( )毫米。30 張紙的厚度大約是( )毫米。1 厘米厚的紙大約有( )張。1000 張紙的厚度大約是 1( )。六、解決問題。(共 36 分)1把一根彩帶剪成相等的 5 段后,每段長 3 米。這根彩帶原來長多少米?(4 分)2一根 5 分米長的鐵絲,工人

5、師傅想用它做 6 個鐵圈,每個鐵圈用約 5 厘米的鐵絲。 (1)做這些鐵圈一共用了多少厘米的鐵絲?(4 分)(2)這根鐵絲還剩多少厘米?(4 分)3.長頸鹿比小鹿高多少厘米?(6分)4.(1)一塊標(biāo)記牌,女孩拃了 4 拃,標(biāo)記牌大約長多少厘米?(分)(2)如果讓男孩來量,大約需要幾拃?(4 分)月份 8 月 9 月 10 月降雨量毫米 155 130 100 5下面表中記錄的是某地區(qū)今年 8,9,10 月份的降雨量。(1)( )月降雨量最多,( )月降雨量最少。(2 分) (2)10 月份的降雨量比 9 月份少多少毫米?(4 分)(3)去年 9 月份的降雨量比今年 9 月份少一些,去年 9 月份的降雨量是多少毫米?在正 確的答案下面畫“”。(4 分)125 毫米163 毫米 210 毫米七、拓展提優(yōu)。(共 5 分)1在( )里填合適的長度單位,使等式成立。(3 分)(1)1( ) - 9( )=1( )(2) 1( ) - 999( )=1( )(3) 1( )-99(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論