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文檔簡介

1、參考范本2019 小學(xué)德育年度工作規(guī)劃 (二篇 )目錄:2019 小學(xué)德育年度工作規(guī)劃一2019 小學(xué)德育年度工作計(jì)劃范本二- 1 -只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!2019 小學(xué)德育年度工作規(guī)劃一20xx 小學(xué)德育年度工作規(guī)劃,是特地為大家整理的,希望對大家

2、有所幫助!剛參加工作的我在學(xué)生德育方面沒有任何經(jīng)驗(yàn),因此我不僅要虛心向老教師學(xué)習(xí),還要多讀書多積累,并根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長,制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃如下:一 . 指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機(jī)滲透,在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ) , 著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健

3、康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。二 . 具體實(shí)施 1. 加強(qiáng)班級管理 1) 開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊(duì)會的作用。 2) 制定班級激勵機(jī)制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事。 3) 加強(qiáng)班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。 2. 強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育 1) 進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。 a、能主動地遵守本班的各項(xiàng)規(guī)則,能夠控制自己的行為。 b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。 2) 有目的、有計(jì)劃地培養(yǎng)友愛謙讓,

4、誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友。 b、逐步學(xué)會自己解決彼此2 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人。c、相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。d、講實(shí)話,做錯了事敢承認(rèn)。3) 愛父母

5、、愛教師、愛集體。 a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母,愿意幫助父母做些事。 b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。 c、知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感。 4) 培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。 a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。 b、積極愉快參加班內(nèi)的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。 c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點(diǎn)的錯誤,不恥笑別人。 5) 向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實(shí)中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。 a、“三月十四”植樹節(jié),進(jìn)行綠化保

6、護(hù)環(huán)境,愛護(hù)草坪,不摘花的教育。結(jié)合4 月 2 日世界地球日”、“6 月 5 日世界環(huán)保日”進(jìn)行環(huán)保主題教育活動,如:垃圾分類、不用一次性筷子、袋等,并向家長宣傳環(huán)保知識,爭當(dāng)“環(huán)保不衛(wèi)士”。 b、具有初步評價(jià)別人的行為,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),不譏笑別人的缺點(diǎn)和缺陷 ; 自己有進(jìn)步不驕傲,愿意克服缺點(diǎn)。 c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。三. 德育工作重點(diǎn): 1. 愛國教育 (1) 知道自己是中國人,知道我國是社會主義國家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。 (2) 初步認(rèn)識國旗、國徽,尊敬國旗、國徽。會唱國歌,奏國歌時肅立、脫帽、行

7、注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。(3) 按要求參加升國旗儀式。 (4) 關(guān)心集體,積極主動地為班集體做事。共4 頁, 當(dāng)前第 2 頁12342. 思想教育 (1) 初步了解小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。 (2) 集會、做操時做到“快、靜、3 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮

8、斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!齊” (3) 課上守紀(jì)律,不影響他人; 課間守秩序,做正當(dāng)游戲。(4) 遵守上下學(xué)時間,排好路隊(duì),按時回家。 (6) 按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。 (7) 專心聽講,積極回答問題。 (8) 按時完成作業(yè),書寫清楚、整齊。 (9) 會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。 (10) 獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。 3. 道德教育 (1) 知道誠實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。(2) 不說謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。 (3) 有錯敢于承認(rèn),借別人東西要主動歸還。 (4) 答應(yīng)別人的事情要努力去做。(5) 知道并會用禮貌用語,做到不打架,不罵人。 (6) 尊老愛幼,尊敬

9、父母、師長,與同學(xué)友好相處。 (7) 不去打擾別人的工作和休息,公共場所不吵鬧,不亂扔垃圾。 (8) 愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)花草樹木。(9) 知道什么叫環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。 (10) 愛護(hù)花草樹木,節(jié)約水電。三 . 具體安排周次訓(xùn)練內(nèi)容1-2進(jìn)出校門禮儀,正確讀寫姿勢。3-4課前準(zhǔn)備充分,課間文明休息。5-7寫字姿勢正確,按時完成作業(yè)。8-10出操規(guī)范,進(jìn)出辦公室規(guī)范。11-13注意文明用餐,上下樓梯靠右走。14-15愛護(hù)周邊環(huán)境,課間兩操認(rèn)真。4 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝

10、著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!16-17注意個人衛(wèi)生,與人文明交流。18-20抓緊時間復(fù)習(xí),迎接期末考試。課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我將在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,認(rèn)真上好思想品德、晨會、班隊(duì)活動課并開展德育實(shí)踐活動。5 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能

11、綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!2019 小學(xué)德育年度工作計(jì)劃范本二一、指導(dǎo)思想和總體思路根據(jù)中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見以及小學(xué)德育綱要內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以教室教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,主動開發(fā)并

12、利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。二、工作重點(diǎn)我校的德育工作主要包括: 1、學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生行為規(guī)范的監(jiān)督和管理 2、教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)和教室領(lǐng)導(dǎo)工作開展學(xué)生方面: 1、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和一般行為習(xí)慣的常規(guī)教育,鞏固已有的德育成果的基礎(chǔ)上不斷的細(xì)要求,高要求,讓德育工作各項(xiàng)舉措落到實(shí)處,讓德育工作與學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活密不可分、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧有序,嚴(yán)肅活潑的校風(fēng)校貌 2、德育形式要根據(jù)德育與教室教學(xué)相結(jié)合,德育與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,德育與教育管理和行為規(guī)范相結(jié)合的原則突出德育

13、教育的綜合性、實(shí)踐性、實(shí)效性。精簡活動數(shù)量,細(xì)心籌劃德育活動、在穩(wěn)定中求發(fā)展,使每一次德育活動不走形式,為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。進(jìn)一步為各位教室領(lǐng)導(dǎo)減負(fù)。教室領(lǐng)導(dǎo)方面: 1、做好教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作,加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)會的溝通聯(lián)系功能,加強(qiáng)教室領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和研討,關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,通過教室領(lǐng)導(dǎo)交流、座談、培訓(xùn)等形式,提高教室領(lǐng)導(dǎo)工6 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力

14、了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!作效率,緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力,努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱度高、工作方法多的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。在學(xué)校內(nèi)全體師生中創(chuàng)建濃厚的德育氛圍的同時,拓寬家校聯(lián)系渠道,做好家校合作與溝通工作,限度爭取父母的理解與支持,形成教育合力。上學(xué)年的第一學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,德育處組織籌劃建立凌云小學(xué)父母學(xué)校,并且召開了第一次凌云小學(xué)父母學(xué)校培訓(xùn)及家校交流會,本學(xué)期還繼續(xù)在一定范圍內(nèi) ( 計(jì)劃一年級 ) 召開第二次父母學(xué)校父母培訓(xùn)會。 ( 會把這個形式固定下去,每個學(xué)年的第一個學(xué)期在初始年級召開父母培訓(xùn)

15、及交流會 ) 除此之外、在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)我校的法制教育工作力度和安全教育工作力度。組織好 12.4 普法日主題教育活動,在日常工作中安全教育常抓不懈。德育處要保障少先隊(duì)工作的日常有序進(jìn)行。三、德育工作具體計(jì)劃和安排:( 一) 、進(jìn)一步完善規(guī)章制度及檔案工作。繼續(xù)按照上級主管部門下發(fā)的檔案目錄及校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。繼續(xù)做好學(xué)生成長記錄袋的工作和新的電子版教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊。( 二) 、德育工作隊(duì)伍建設(shè)。1、建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的教室領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。(1) 引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持執(zhí)行教室領(lǐng)導(dǎo)例會每月一次制度。(

16、2) 扎實(shí)每月一次主題明確的教室領(lǐng)導(dǎo)研討培訓(xùn)會機(jī)制,達(dá)到促進(jìn)教室領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)交流、提高教室領(lǐng)導(dǎo)工作水平,創(chuàng)新教室領(lǐng)導(dǎo)工作思路的目的。努力使教室管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。7 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!(3) 關(guān)注教室領(lǐng)導(dǎo)訴求,緩解教室領(lǐng)導(dǎo)工作壓力

17、。建立年級之間,組與組之間的教室領(lǐng)導(dǎo)互助機(jī)制。2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任認(rèn)識強(qiáng)、服務(wù)認(rèn)識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍(1) 、按照凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明相關(guān)要求,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班、隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動。競選分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動,各中隊(duì)嚴(yán)格按照 說明的要求,建立健全中隊(duì)組織和教室管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動。競選活動自下而上,先是由教室領(lǐng)導(dǎo)在當(dāng)選的 8 位班干部中 ( 不包括專職小組長、課代表。 ) 擇優(yōu)

18、向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦包括本班班長在內(nèi)的3 名候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工,做好選舉過程記錄,保存好相關(guān)檔案資料。(2) 、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會制,具體內(nèi)容、時間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評比活動。( 三) 、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。守紀(jì)律、保安全依然是本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。( 要做到 ) 思路是:以思想教育明是非,以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣,以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。具體安排:1、隨時把握學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)生思想教

19、育。學(xué)校無小事,處處皆教育,教師無小節(jié),事事皆楷模。全體教師應(yīng)為學(xué)生做好表8 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!率,言傳與身教相結(jié)合,不僅要讓學(xué)生知道應(yīng)該如何做,還要讓他們了解為什么這樣做,讓遵規(guī)守紀(jì)的觀念深入人心而不僅是浮于表面。開學(xué)初,各班教室領(lǐng)導(dǎo)根

20、據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí) 凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范。學(xué)習(xí)的具體形式由教室領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定。教室領(lǐng)導(dǎo)日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。利用班隊(duì)會等任何可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想道德,文明禮儀,紀(jì)律與安全教育。同時每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者,課任教師也要與教室領(lǐng)導(dǎo)要密切配合,誰的課誰負(fù)責(zé),嚴(yán)格抓好每一堂課的教室紀(jì)律,全員營造優(yōu)良的德育氛圍。2、加強(qiáng)日常專門訓(xùn)練。本學(xué)期晨會還是每周一次。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。晨會要求還和以往一樣:全體師生準(zhǔn)時到位,教室領(lǐng)導(dǎo)在本班隊(duì)中維持紀(jì)律,任課教師在學(xué)生隊(duì)伍后

21、面整齊地站成一排。晨會開始后,教室領(lǐng)導(dǎo)站在隊(duì)伍的前部。具體要求是: (1) 、身教勝于言傳。要充分發(fā)揮教師的表率作用。要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)做得更好。教師參加晨會納入考勤管理,特殊原因不能按時參加的必須向值班校領(lǐng)導(dǎo)請假,參會情況記入校領(lǐng)導(dǎo)值班記錄。 (2) 、各班以教室為單位接受晨會組織者的紀(jì)律檢查。有輕微違反集會紀(jì)律行為的,對該班給予口頭警告 ; 違反紀(jì)律嚴(yán)重的教室,對該班作全校點(diǎn)名批評,并在散會后留在原地延長列隊(duì)時間以示懲戒。同時酌情扣除該班本周教室評比一定積分。 ( 這種晨會的紀(jì)律訓(xùn)練方法從執(zhí)行情況來看起到明顯的效果,如果我們堅(jiān)持這要高要求,高標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行下去,我們的紀(jì)律訓(xùn)練的成果會越來越

22、顯著。 )9 / 11只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅(jiān)持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅(jiān)持不懈,那么,我就一定會成功!3、少先隊(duì)值周加大紀(jì)律方面的檢查力度。在課間和課前預(yù)備的時間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi),樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止,杜絕安全隱患,加強(qiáng)紀(jì)律要求。( 四) 、開展系列主題教育活動:9 月份:“中秋節(jié)

23、傳統(tǒng)文化主題教育”和“教師節(jié)師生情主題教育”、 10 月份: “國慶節(jié)”愛國主義主題教育” ; 11月份:“安全與法制主題教育”;12 月份:“疾病預(yù)防與健康主題教育”1月份:“迎新年回顧與展望系列主題教育”。( 五) 、心理健康教育工作。充分利用晨會、班隊(duì)會課、健康安全課等,以努力培養(yǎng)學(xué)生健康主動的情感、態(tài)度和社會主義核心價(jià)值觀為目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。教室領(lǐng)導(dǎo)要利用班隊(duì)會課時間,上好每月一次的心理健康課,本學(xué)期至少五次。具體內(nèi)容和主題教室領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定。不管是什么樣的課型,什么形式,要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對性,使心理健康教育切實(shí)有效。 ( 課前在教室領(lǐng)導(dǎo)工作手冊中寫好心理健康課教案,注意保存)( 六) 、密切家校聯(lián)系1、做好開學(xué)初的一年級父母會工作2 、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的父母座談會。3、拓寬家校聯(lián)系方法,通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。4、充分發(fā)揮父母委員會的作用。適時召開父母委員會,增進(jìn)了解,密切合作

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