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文檔簡介
1、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書范文1一、活動主題沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆 挑戰(zhàn)杯 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽二、活動目的培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。三、參賽資格凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校??粕⒈究粕?、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽,在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)(學(xué)歷、年級不限)形式(3 7人),以學(xué)院為單位報名參賽。四、組織機(jī)構(gòu)大賽設(shè)組委會,負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計(jì)和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會,負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽評審實(shí)施細(xì)則);
2、大賽設(shè)執(zhí)委會,負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定。五、賽事安排大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書(3篇)-策劃書大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書(3篇)-策劃書大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。初賽:以面試(*%)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱(*%)為主。面試主要圍繞團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力,溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面,由評委(由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評審)提問并由團(tuán)隊(duì)成員回答完成,時間大概每隊(duì)1015分鐘。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù),著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財(cái)務(wù)等方面,描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會,闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊(duì)伍進(jìn)入
3、復(fù)賽。復(fù)賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上,結(jié)合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確,對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段,由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大大賽的影響力,各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣,最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選,由大賽評委會針對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(*%)和評委會意見(*%)選取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。決賽:在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊(duì)伍進(jìn)行公開答辯,公開答辯以風(fēng)險投資人進(jìn)行風(fēng)險投資審核的方式進(jìn)行,包括闡述商業(yè)計(jì)劃和回答評委提問答辯每場次由一個團(tuán)隊(duì)參加,時間為20分鐘(待定)。公開
4、答辯分團(tuán)隊(duì)陳述、自由展示、評委提問及團(tuán)隊(duì)回答三個部分。決賽現(xiàn)場有30位大眾評審(暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副),在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場投票。最終結(jié)合評審意見(*%)、決賽前期宣傳的投票結(jié)果(*%)和決賽現(xiàn)場的大眾評選結(jié)果(*%)決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名, 最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì) 獎1名,優(yōu)秀獎2名。六、賽事培訓(xùn)初賽培訓(xùn):針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品設(shè)計(jì)、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)復(fù)賽培訓(xùn):針對如何為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)
5、行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書范文2一、活動背景為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力,促進(jìn)校園文化發(fā)展,豐富大校園生活,為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺,挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn),充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。二、活動主題挑戰(zhàn)無處不在 舞臺任我主宰三、參賽要求主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué),男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽,五官端正,普通話標(biāo)準(zhǔn),想展示與挑戰(zhàn)自我即可。四、報名時間*月*日*月*日五、報名方式以各班為單位,將報名表(附
6、有)填好上交至院學(xué)生會宣傳部。六、比賽流程比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制,初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)(1)初賽時間為*月*日(周四)晚七點(diǎn),地點(diǎn)為院學(xué)生會辦公室。(2)簡短自我介紹及才藝秀(評選標(biāo)準(zhǔn):自我表達(dá)能力,語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn))(3)自選內(nèi)容(自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿 例如晚會開場詞 閉幕詞等)選*X名選手進(jìn)入決賽2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)決賽時間為*月*日晚六點(diǎn)半,地點(diǎn)為大學(xué)生活動中心五樓。決賽流程:(1)閃亮T臺秀(評分標(biāo)準(zhǔn):舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌)(2)個人主持秀(每人3分鐘以內(nèi)的個人特色、模擬主持):每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景
7、的模擬主持,將最自信的一面帶給大家,可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等,可以邀請?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。(評分標(biāo)準(zhǔn):主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時間控制)(3)個人才藝秀:剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評委評分,累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪,后兩名淘汰,剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。(評選標(biāo)準(zhǔn):舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場觀眾效果)(4)妙語連珠:給定選手3個詞,組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘(評分標(biāo)準(zhǔn):臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá))備注:(1)一、二輪累積加分,淘汰后四名選手;(2)本次決賽會設(shè)若干位“特邀嘉賓”對第三輪中剩余的兩位選手進(jìn)行投
8、票,取票數(shù)多的一位進(jìn)入最后一輪比賽;(3)最后一輪剩三名選手角逐冠、亞、季軍,最后結(jié)果按第一、二、三、四輪的累計(jì)分進(jìn)行評獎;(4)本次決賽還會增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評審團(tuán)”(包括特邀嘉賓在內(nèi)共*X名),在比賽的前三個環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”,每輪被選中的選手就可以獲得0.05分,分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票,到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號,若有兩名選手獲相同投票累積分,則取消此稱號的最終授予,此項(xiàng)獎項(xiàng)不限制獲獎次數(shù)。(5)比賽現(xiàn)場還會適時邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪,并說明理由,參予
9、點(diǎn)評的觀眾每人可獲得小禮品一份。(6)本次比賽后綜合學(xué)生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”,結(jié)果將在賽后幾天公布,獲獎班級將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),記入本班月月評。(7)特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會各委員及部分大三成員(9*X名)觀眾評審團(tuán)(奇數(shù)):特邀嘉賓,計(jì)科1001班*X名,電商1001班*X名,其它大一班級各4名,觀眾評審團(tuán)每人自備一支筆。七、獎項(xiàng)設(shè)置在*X名進(jìn)入決賽選手中,角逐出冠亞季軍各一名,最具潛質(zhì)獎、最具特色獎、最佳臺風(fēng)獎各一名。另外,還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號,此項(xiàng)不限制獲獎次數(shù)。頒發(fā)證書或獎狀和獎品,并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。計(jì)信學(xué)院學(xué)生會宣傳部*月*日、活動安排一、 活動獎項(xiàng)冠軍1名
10、 亞軍1名 季軍1名最具特色獎1名 最具潛質(zhì)獎1名 最佳臺風(fēng)獎1名“最受歡迎主持人”稱號1名 “最給力班級”2名(賽后公布)二、活動現(xiàn)場準(zhǔn)備工作1、制作評委與嘉賓的三角牌。2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報、選手號碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。3、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單,供評委打分。5、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn),作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。6、準(zhǔn)備評委打分用的筆和紙。7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。8、寫請柬,邀請大賽評委及嘉賓。9、準(zhǔn)備評委嘉賓每人一瓶水,每人一份決賽流程和選手介紹單。10、“觀眾評審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。三、人員安排1、總指揮(宣傳部):全
11、面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。2、參賽選手負(fù)責(zé)(劉欽、劉運(yùn)珊、李小明、李陽及體育部): 全面負(fù)責(zé)參賽選手從入場、出場、道具搬動、衣物等看管的安排工作。3、賽場布置總負(fù)責(zé)(滕思敏、李婷、文藝部):負(fù)責(zé)在開場前4個小時內(nèi)布置會場,包括舞臺設(shè)計(jì)安排、評委、嘉賓、觀眾評審團(tuán)成員以及各班觀眾坐席、增設(shè)椅子等工作安排。開賽前30分鐘布置結(jié)束。大學(xué)生挑戰(zhàn)杯策劃書范文3為了動員、組織我校學(xué)生積極參加20*年全國 挑戰(zhàn)杯 職業(yè)生涯設(shè)計(jì)計(jì)劃競賽,營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍,拓展素質(zhì)發(fā)展,引導(dǎo)和幫助也學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力,特舉辦本次校園 挑戰(zhàn)杯 計(jì)劃大賽。一、活動主題超越夢想,創(chuàng)業(yè)
12、未來二、組織單位商學(xué)院三、參賽對象正式注冊的在校全日制學(xué)生四、組織機(jī)構(gòu)1、競賽設(shè)立組委會、負(fù)責(zé)競賽組織策劃領(lǐng)導(dǎo)工作。組織委員會下設(shè)秘書處,負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù)。2、競賽設(shè)立評審委員會,由組委會聘請經(jīng)濟(jì)類、管理類等學(xué)科的教授、教師組成,負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。五、競賽類別1.本次創(chuàng)業(yè)大賽分三個類別。A.商業(yè)創(chuàng)意類。創(chuàng)意大賽是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的熱身環(huán)節(jié),創(chuàng)意即所謂 ,旨在幫助同學(xué)們開始初步的構(gòu)想和組建科學(xué)技術(shù)與商業(yè)頭腦完美結(jié)合的團(tuán)隊(duì)。此類競賽沒有過多的參賽限制,參賽形式是寫一份簡要的商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書。商業(yè)創(chuàng)意計(jì)劃書又分為商機(jī)創(chuàng)新型和管理加強(qiáng)型。.商機(jī)創(chuàng)新型:參賽者可以針對一項(xiàng)概念產(chǎn)品或服務(wù)、校內(nèi)外各種商機(jī)
13、制定一份商業(yè)策劃書。.管理加強(qiáng)型:針對已經(jīng)存在或擁有的產(chǎn)業(yè)或品牌策劃更為合理規(guī)范的管理制度和方案。所有的商業(yè)計(jì)劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交。B.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃類。參賽形式是寫一份完備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。計(jì)劃書以文字版形式(A4紙)和電子版遞交,完整的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書包括概要、項(xiàng)目背景、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、及銷售、財(cái)務(wù)分析,可行性分析,投資前景等,并注意計(jì)劃的實(shí)用性和可實(shí)現(xiàn)性。C.創(chuàng)業(yè)實(shí)踐類。在全校范圍內(nèi)征集學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成功案例,要求提供創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的項(xiàng)目材料,包括概要、項(xiàng)目背景、產(chǎn)品與服務(wù)、策、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等書面材料以及圖片等實(shí)證材料。2、稿件要求一級標(biāo)題用宋體三號字,二級標(biāo)題用宋體小三號字,正文用華文仿宋小四字,行距21磅。六、競賽方式1、參與:要求學(xué)生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項(xiàng)具有市場前景的產(chǎn)品和服務(wù),組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組,在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的商業(yè)計(jì)劃。所提出的產(chǎn)品和服務(wù)應(yīng)為參賽者參與的發(fā)明創(chuàng)造,也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)的概念產(chǎn)品或服務(wù),嚴(yán)禁抄襲他人成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)撤銷參賽資格。2、賽制:競賽采用預(yù)賽和決賽兩個階段的方式進(jìn)行。以學(xué)院為單位,廣泛開展創(chuàng)
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