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1、“留守兒童”主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇一:關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì) 心手相牽 快樂(lè)成長(zhǎng) “關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì) 活動(dòng)背景: 隨著農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,父母均外出打工的“留守兒童”數(shù)量日趨增多,關(guān)愛(ài)“留守兒童”的健康成長(zhǎng)已成為全社會(huì)廣泛關(guān)注的一項(xiàng)重要工作。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是為了關(guān)注我校的留守兒童,號(hào)召全體師生關(guān)心留守同學(xué),幫助留守學(xué)生樹(shù)立起樂(lè)觀(guān)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,樹(shù)立正確的人生觀(guān),與留守兒童心手相牽,使他們能快樂(lè)成長(zhǎng)。 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)活動(dòng),使留守學(xué)生在活動(dòng)中能理解父母外出打工的辛勞。 2、培養(yǎng)獨(dú)立生活的意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活自理的好習(xí)慣, 3、使大家明白,外出打工者以及他們的子女,需要我們特別的
2、關(guān)注和關(guān)愛(ài),懂得只要我們從身邊小事做起,捧出一顆愛(ài)心,奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),那么世界將到處充滿(mǎn)愛(ài)。 活動(dòng)班級(jí): 二(2)班全體學(xué)生 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、關(guān)于留守兒童的視頻資料。 2、留守學(xué)生給父母的一封信。 3、留守兒童代表發(fā)言稿。 活動(dòng)過(guò)程: (主持人出場(chǎng)) AB:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! A:有這樣一群孩子,當(dāng)別的孩子依偎在父母懷中撒嬌的時(shí)候,他們的父母卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到外地打工。 B:有這樣一群孩子,每天在家期盼著父母的歸來(lái),就那么一個(gè)人看著照片里父母慈愛(ài)的笑容。 A:有這樣一群孩子,生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱,就那么一個(gè)人躲在被窩里哭。 B:這些被留在家鄉(xiāng)的孩子有一個(gè)共同的名字 AB:留守兒童。
3、 AB:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來(lái)自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。 AB:是啊,我們是 快樂(lè)的一家人。 二年二班 “心手相牽 快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! A:首先請(qǐng)大家觀(guān)看一段留守兒童的父母離家時(shí)的情景。 (視頻“留守兒童1、2”) B:看了這一段情景,是多么令人心酸??!在我們這個(gè)大家庭里,父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺 奶奶、姥姥姥爺或叔叔嬸嬸一起生活。 A:在我們班現(xiàn)在就有()名留守兒童。 B:這( )位同學(xué)的爸爸或媽媽都在外面打工。讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)其中一位留守同學(xué)的心聲吧!有請(qǐng)( ) 同學(xué),大家歡迎! A: 從剛才這位同學(xué)的發(fā)言中,我們能夠聽(tīng)出他們
4、是多么希望自己的爸爸媽媽能早點(diǎn)回來(lái)呀。我想最能代表留守孩子心聲的還是這一首歌。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲爸爸媽媽回來(lái)吧 B:同學(xué)們,我們同在一個(gè)大家庭,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的關(guān)愛(ài),幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那不是留守兒童的同學(xué)們,你們覺(jué)得我們要從哪些方面關(guān)心和幫助他們呢? 請(qǐng)用你的行動(dòng)告訴大家。 (為留守兒童獻(xiàn)自己的愛(ài)心) A:同學(xué)們,只要我們都獻(xiàn)出愛(ài)心和友誼,留守同學(xué)一定過(guò)得非常開(kāi)心。愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心獻(xiàn)給自己!讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)燦爛的明天。二年一班“心手相牽,快樂(lè)成長(zhǎng)”關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束! 謝謝老師和同學(xué)們! “留守兒童”學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的老
5、師,親愛(ài)的同學(xué)們: 你們好! 我叫(),今年( )歲。我和班里的( )名同學(xué)一樣,都是留守兒童。由于爸爸媽媽外出做工,留下我爺爺奶奶相依為伴。有時(shí)候,我也會(huì)因?yàn)槿狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)而感到孤獨(dú)寂寞,有時(shí) 也會(huì)困惑、迷茫。那時(shí),我就會(huì)常常想念爸爸媽媽。 但我不怪爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑?,爸爸媽媽把我留在家里不是不?ài)我,不疼我,更不是拋棄我。他們外出務(wù)工,是為了能給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。我知道,在我想爸爸媽媽的同時(shí),他們也同樣忍受想念我的痛苦,他們也想看著我成長(zhǎng),看著我成才。雖然爸爸媽媽不在身邊,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)思考,不會(huì)因?yàn)楦改覆辉诩?,就自暴自棄,不好好學(xué)習(xí)。我很感謝父母的養(yǎng)育之恩,培育
6、之情,我要做父母的好孩子,老師的好學(xué)生。篇二:關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì)2015年下學(xué)期 關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì) 一、 基本情況 班會(huì)主題:明月寄相思 舉辦時(shí)間:2015年09月28日 舉辦地點(diǎn):87班教室 主持人:李秀珍 參加班級(jí):87班 二、內(nèi)容摘要 很快就是一年一度的中秋團(tuán)圓節(jié)。每逢佳節(jié)倍思親,我班有17個(gè)孩子的父母常年在外打工,孩子只能在春節(jié)時(shí)才能與父母團(tuán)聚,平常就靠一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)系,在今天這樣特殊的日子里,孩子們特別想念爸爸媽媽?zhuān)瑸榇?,我特意安排了“明月寄相思”的主題班會(huì),讓全班同學(xué)一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的中秋節(jié),讓留守兒童感受到大家庭的溫暖,同學(xué)的友愛(ài)。 活動(dòng)過(guò)程: 1、分享明月、中秋相關(guān)的詩(shī)詞 2
7、、指導(dǎo)學(xué)生給父母寫(xiě)想說(shuō)的話(huà),然后將留守兒童寫(xiě)信寄出。 3、有針對(duì)性請(qǐng)留守兒童發(fā)言,并請(qǐng)全班贈(zèng)送祝福 4、其他準(zhǔn)備(歌曲明月幾時(shí)有) 三、師生交流 一、活動(dòng)導(dǎo)入: 師:中秋將至,古來(lái)中秋都是全家團(tuán)圓的日子,描寫(xiě)明月、中秋的詩(shī)詞也格外多,今天首先大家來(lái)一起分享一下你所知道的和明月、中秋有關(guān)的詩(shī)詞。 學(xué)生舉手,隨機(jī)點(diǎn)名學(xué)生回答 二、大家動(dòng)手寫(xiě)信 師:從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”。每逢中秋佳節(jié),大家的感慨就特別的多。在這個(gè)特別的日子里,你們有什么想對(duì)父母說(shuō)的嗎?今天我們就一起寫(xiě)下來(lái)! 師:我們都知道,我們班有幾個(gè)同學(xué)的父母長(zhǎng)年都在外地打工,他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住
8、在一起。他們有太多的話(huà)想對(duì)父母說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!(請(qǐng)留守兒童念自己寫(xiě)的信) 同學(xué)寫(xiě)信摘?。?1、給爸爸媽媽的一封信爸爸媽媽?zhuān)?我知道你們外出打工,不光是為了家里的生活越來(lái)越好,更是為了我和弟弟可以接受更好的教育。雖然我失分想念你們,希望你們能時(shí)刻伴隨在我身邊,但我也知道你們打工很辛苦。我一定要聽(tīng)奶奶的話(huà),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿到一百分。一定不辜負(fù)你們的期望。 爸爸媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們,在外工作,請(qǐng)一定要保重身體,按時(shí)吃飯注意安全。給我和弟弟一個(gè)溫暖幸福有親人的愛(ài)的家. 媽媽爸爸你們不必?fù)?dān)心我有不會(huì)做的題,我有不會(huì)做的題;我會(huì)去問(wèn)姑姑,這個(gè)題怎么做我在學(xué)校老師和同學(xué)都對(duì)我很好。自己也很快
9、樂(lè),你們也不必?fù)?dān)心我。 爸爸媽?zhuān)銈冊(cè)谕饷嫔钤趺礃?吃住都還好嗎?媽媽?zhuān)液芩寄钗覀內(nèi)以谝黄鸬娜兆?。 三、贈(zèng)送祝福,月餅 請(qǐng)個(gè)留守兒童上臺(tái)接受同學(xué)們贈(zèng)送的中秋月餅(老師提供),要求贈(zèng)送者要說(shuō)一句祝福的話(huà),而接受的同學(xué)要說(shuō)一句感謝的話(huà)。 師:父母不在身邊的日子,煩惱,可真多啊!要是爸爸媽媽聽(tīng)到會(huì)同樣難過(guò)的。其實(shí),遠(yuǎn)方的父母也同樣在牽掛著你們!我們同在一個(gè)班是一種緣份,我在很多時(shí)候,沒(méi)能為你們分擔(dān)苦惱、憂(yōu)愁而難過(guò)。在以后的日子里,我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家,讓我們同甘共苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)! 讓愛(ài)成為成長(zhǎng)的動(dòng)力。 四、分享歌曲 師:父母的遠(yuǎn)去,是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對(duì)生活
10、,快樂(lè)享受每一在。請(qǐng)你們不要忘記:你們還有另一個(gè)大家庭-那就是我們87班。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師,我們隨時(shí)分享你們的快樂(lè)與煩惱。讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)燦爛的明天! 全班齊呼“團(tuán)結(jié)快樂(lè)87班”! 師:不管父母在不在身邊,老師都希望班級(jí)里所有的同學(xué)度過(guò)一個(gè)愉快的中秋佳節(jié)。最后,我們一起欣賞一首和明月中秋有關(guān)的歌曲明月幾時(shí)有!篇三:留守兒童主題班會(huì)課教案 “留守兒童”主題班會(huì)活動(dòng)記實(shí) 活動(dòng)主題:同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng) 活動(dòng)形式:談話(huà)、讀信和日記、唱歌、詩(shī)朗誦等 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)講述、談話(huà)、讀日記等方式,讓留守兒童吐露自己的心聲,號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,讓他們同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。 2、通過(guò)播
11、放教師與家長(zhǎng)通話(huà)錄音和讀家長(zhǎng)的來(lái)信,讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。 3、通過(guò)此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力,讓所有人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守兒童,幫助他們樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。 活動(dòng)過(guò)程: 1、弄清班級(jí)留守學(xué)生詳細(xì)情況:留守學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。 2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫(xiě)想說(shuō)的話(huà),然后寫(xiě)信寄出。 3、有針對(duì)性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話(huà),并錄下通話(huà)內(nèi)容。 4、其他準(zhǔn)備((歌曲快樂(lè)的節(jié)日,詩(shī)我愛(ài)我們的老師和同學(xué)) 指導(dǎo)教師:崔杰 主 持 人:王娟:尹
12、強(qiáng) 參加對(duì)象:全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)科任教師 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)場(chǎng)白 (王):敬愛(ài)的老師們 (尹):親愛(ài)的同學(xué)們 (合)下午好! (王):今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們歡聚一堂。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)! (王):同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來(lái)自不同的家庭,但都是兄弟姐妹。是啊,我們是一一快樂(lè)的一家一一太平小學(xué)四年級(jí)(全班一起說(shuō))?,F(xiàn)在我們班“同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)”主題班會(huì)觀(guān)在開(kāi)始!(全班鼓掌)。 二、齊唱歌曲快樂(lè)的節(jié)日 全班學(xué)生手拉手,歡樂(lè)地歌唱快樂(lè)的節(jié)日。 三、留守兒童真情告白 (尹):我們都知道,我們班有幾個(gè)同學(xué)的父母長(zhǎng)年都在外地打工,他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住
13、在一起。他們有太多的話(huà)想對(duì)父母說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧! (一)葉婷同學(xué)念她的日記 2010年9月24日 星期六 陰 又過(guò)了一個(gè)春節(jié)了。花兒、樹(shù)兒、草兒又醒過(guò)來(lái)了,燕子也飛回來(lái)了。爸爸、媽媽、為什么總等不到你們的到來(lái)?我每天都會(huì)在村口遙望。多希望看到你們出現(xiàn)在我的眼簾!每次,我都失望而歸,你們何時(shí)才能回來(lái)?我很想念你 (二)我想念你們、爸爸媽媽(留守兒童的:心聲) 周冰潔、楊念、徐帆、等學(xué)生想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)。 1、周冰潔給爸爸媽媽的一封信 爸爸媽媽?zhuān)?您們好!我知道你們外出打工,一是因?yàn)榧依锏纳睿且驗(yàn)槲液偷艿芏家蠈W(xué)。 我也知道你們打工很辛苦,那我一定要聽(tīng)奶奶的話(huà),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿
14、到一百分,一定不辜負(fù)你們的期望。 爸爸媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們,你們不要再打架,為了我和弟弟,我求你們不要你們不要再打架了,給我和弟弟一個(gè)溫暖幸福有親人的愛(ài)的家。 媽媽爸爸你們不必?fù)?dān)心我有不會(huì)做的題,我有不會(huì)做的題,我會(huì)去問(wèn)姑姑,這個(gè)題怎么做,我在學(xué)校老師和同學(xué)都對(duì)我很好,自己也很快樂(lè),你們也不必?fù)?dān)心我。 爸爸媽?zhuān)銈冊(cè)谕饷嫔钤趺礃?,吃住都還好嗎?媽媽?zhuān)液芩寄钗覀內(nèi)以谝黄鸬娜兆印?祝爸爸媽媽健建康康! 你的女兒 周冰潔 2、徐帆給媽媽的一封信 敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?你在那里好嗎?工作順利嗎?我好久都沒(méi)見(jiàn)到你,你什么時(shí)候回來(lái),我好想你。 自從你那次打電話(huà)回來(lái)說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),要聽(tīng)外公的話(huà)?!蔽艺f(shuō):“好
15、,我一定做到?!眿寢屜M隳芏鄟?lái)電話(huà)。 媽媽你已經(jīng)一年多沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在我讀四年級(jí)。今天,我自信地拿起筆來(lái)給你寫(xiě)信。 媽媽你知道嗎?我們上學(xué)期舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)比賽,我取得了第一名,還有我在2006年得了優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)。 希望你能為我高興,和我一起分享。 3、楊練給媽媽的一封信 媽媽?zhuān)?你在他鄉(xiāng)還好嗎? 自從你走后就沒(méi)給我打電話(huà)回來(lái),其實(shí)我有很多話(huà)對(duì)你說(shuō)。 你為了讓我和姐姐上學(xué),你和爸爸就出門(mén)打工。我現(xiàn)在很想你們,不知道你們好不好,你們不顧生病天天都工作幾個(gè)小時(shí)而且還要加班,你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書(shū),為了我們能成為一個(gè)有知識(shí)、有文化的人嗎? 你們養(yǎng)育之恩,我不會(huì)忘的,我一定不
16、會(huì)要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了,你們放心,我一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)的,考出好成績(jī),不會(huì)讓你們失望。 祝你工作順利! 你的兒子 楊練 (三)楊堯、張孝松等學(xué)生訴說(shuō)心中的快與不快。他們的發(fā)言: 1、(楊堯)奶奶很心疼我,我要什么她都會(huì)給,所以我很自由,但太自由了,進(jìn)學(xué)校后總是愛(ài)犯事兒 2、(張磊)沒(méi)有人輔導(dǎo)我的作業(yè)。 3、(張孝松)給舅媽要車(chē)她不買(mǎi),可弟弟都有,我為什么就沒(méi)有呢?因?yàn)槲也皇撬依锏娜恕?4、(鄧?yán)颍┛吹絼e人的媽媽送雨傘而我沒(méi)有,我很難過(guò)。 四、家長(zhǎng)真情告白 (王):父母不在身邊的日子,不快,可真多啊!要是爸爸媽媽聽(tīng)到會(huì)同樣難過(guò)的。其實(shí),遠(yuǎn)方的父母也同樣在牽掛著你們
17、;接下來(lái)就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)覃老師和幾位家長(zhǎng)的電話(huà)連線(xiàn),一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母的心聲吧! 1、播放老師與幾個(gè)學(xué)生父母的電話(huà)錄音(重點(diǎn)是圍繞子女學(xué)習(xí)、生活以及鼓勵(lì)孩子熱愛(ài)生活等)。2、黃玲讀其父母來(lái)信。 五、我們自立,我們自強(qiáng) (王):我們同在一個(gè)班是一種緣份。我來(lái)自河北,算是有緣千里來(lái)相會(huì)吧。我在很多時(shí)候,沒(méi)能為你們分擔(dān)苦惱、憂(yōu)愁而難過(guò)。在以后的日子里,我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家,讓我們同甘共苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)! (全班鼓掌) 六、留守兒童集體朗誦-我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué) (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。 (女)你看,他們精神飽滿(mǎn),意氣風(fēng)發(fā)。 (男)你聽(tīng)教室里書(shū)聲郎朗,筆尖沙沙。 (女)他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘,播下那希望的種子。 (男)他們一個(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí),收獲著成功的果實(shí)。 (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。 (女)老師說(shuō),要好好學(xué)習(xí),天天向上。 (男)同學(xué)們,要遵守紀(jì)律,不負(fù)眾望。 (女)是的,課堂上聚精會(huì)神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。 (男)是的,課堂外提前預(yù)習(xí),不懂就問(wèn),勇于探索,溫故知新。 (合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?(女)老師說(shuō)新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該緊
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