冀教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)第六單元綜合測(cè)試題

1、冀教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)：第六單元綜合測(cè)試題 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 基 礎(chǔ) 知 識(shí)（45分） 一 看拼音寫詞語。(10分) fn f zhn su xn lin jin q fn n （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) xshng jin k xi zhi yu j yn do （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) 二 比一比，組詞（10分） 陪（ ） 盯（ ） 揀（ ） 茫（ ） 練（ ） 部（ ） 叮（ ） 撿（ ） 芒（ ） 煉（ ） 三 選字詞填空（10分） 攻 頑 暴 艱 功 繼 爆 堅(jiān) （ ）苦 （ ）課 （ ）決 （ ）打 （ ）續(xù) （ ）雨 （ ）炸 （ ）強(qiáng) 竟然 居然 果

2、然 （1） 他越來越使勁，嶄新的墊單（ ）被抓壞了。 （2） 沃克醫(yī)生才對(duì)了，這個(gè)病人（ ）是個(gè)軍人，而且是川東支隊(duì)的將領(lǐng)。 分）6找出反義詞（ 四 擴(kuò)大 危險(xiǎn) 崎嶇 緩慢 迅速 安全 縮小 從容 慌忙 溫暖 寬闊 狹窄 平坦 寒冷 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 五 默寫本單元你喜歡的一首古詩，簡單說明喜歡的原因。（3分） 原因： 六 你積累了哪些好詞 好句，寫一寫。（4分） 七 寫出本單元給你留下印象最深的人物，并說稅為什么？（2分） 蘇1科0全科網(wǎng) www.sK 閱 讀（25分） (一)迷人的海濱夏夜（15分） 這是一個(gè)迷人

3、的海濱夏夜。 夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞，大海被霞光染（rn yn）成了紅色，比天空的景色更壯觀，當(dāng)一排排波浪涌（yng rng）起的時(shí)候，那照在浪峰的霞光，又紅又亮，滾動(dòng)著，使人贊嘆。 夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時(shí)候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了（啟起）明星。它那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活 像一盞掛在夜空的明燈。 夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒（應(yīng) 映）在烏藍(lán)的海面上，像一串串流動(dòng)的珍珠。 我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉快和興奮。 1.用劃去括號(hào)里不正確的讀音或

4、字詞。（2分） 2.( )一詞集中寫出了海濱夏夜的美，作者面對(duì)這美景，感到（ ） 和（ ） 。（2分） 3.用 劃出文中打比方的句子。（2分） 4.從文中找出表示時(shí)間變化的詞語，按順序?qū)懺谙旅鏅M線上。（3分） 5.文中你認(rèn)為寫得最優(yōu)美的一個(gè)句子摘抄在橫線上，并說說你認(rèn)為優(yōu)美的理由，然后仿照著這句你也寫一句吧。（4分） 我摘抄的句子： 我認(rèn)為優(yōu)美的理由： 我仿寫的句子： 6.自己的話來贊一贊海濱的夏夜。（2分） (二)海頓買書（10分） 海頓是奧地利偉大的音樂家。 有一次，他走進(jìn)一家音樂書店，書店經(jīng)理禮貌的迎上去問：先生，想買什么書？ 海頓回答：我想看看有沒有最近出版的鋼琴樂譜。 書店經(jīng)理立即拿

5、出剛剛出版的海頓的鋼琴交響曲遞給他。 海頓說：我不想要這個(gè)。 書店經(jīng)理說：先生，這可是大名鼎鼎的交響樂之父海頓的作品。 海頓漫不經(jīng)心的說：是的，這個(gè)我知道，可我要買的是更好的作品。 書店經(jīng)理勃然大怒：請(qǐng)吧，先生，您對(duì)音樂界一無所知，我無法為您這樣的人服務(wù)。 在書店經(jīng)理即將轉(zhuǎn)生離開的時(shí)候，海頓說：對(duì)不起，先生，我就是海頓。書店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤怒頓時(shí)變成激動(dòng)。他一下子把海頓緊緊的抱住，不知說什么好。 從此，這個(gè)書店經(jīng)理和海頓成了最親密的朋友。 1結(jié)合上下文，給詞語選擇正確地解釋，在括號(hào)里畫+（2分） 大名鼎鼎：脾氣很大。（ ） 名氣很大。（ ） 一無所知：什么也不知道（ ） 什么也沒有（ ） 2海頓說：我不想要這個(gè)。 這個(gè)是指 ， 而海頓要買的作品是 。（3分） 3書店經(jīng)理瞪著吃驚的雙眼，心中的憤恨頓時(shí)變成激動(dòng)。他憤恨的原因是 ；激動(dòng)的原因是 。（2分）