一、四班2012年春期班隊(duì)工作計(jì)劃_第1頁
一、四班2012年春期班隊(duì)工作計(jì)劃_第2頁
一、四班2012年春期班隊(duì)工作計(jì)劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、長壽區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2012年春期班隊(duì)工作計(jì)劃表班級:一年級四班 班主任(輔導(dǎo)員):樊小琴 基本情況學(xué)生人數(shù)/女生住讀人數(shù)/女生特異體質(zhì)人數(shù)/女后進(jìn)生生人數(shù)/女 40人/ 18人 0人/ 0 人0人/ 0人6人/ 2 人中隊(duì)長學(xué)習(xí)部禮儀部生活部文體部安全委員張靜然 陶俊谷張書豪 周欣怡劉鑫禹 周淋科夫 劉思瑤袁婷婷班級現(xiàn)狀分析本班共有孩子38個(gè),男孩子20個(gè),女孩子18個(gè)。小朋友們不算太調(diào)皮。但一年級小朋友的自制力不強(qiáng)。需要多加培養(yǎng)他們的自制力。有幾位同學(xué)接受能力較差,自制力較差,其余學(xué)生還可以,思維較為活躍,作業(yè)能夠及時(shí)完成,女生大部分比較乖巧,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)是注意

2、力不集中,需要單獨(dú)輔導(dǎo)。本期工作重點(diǎn)1、落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練、堅(jiān)持不懈培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。2、深入開展公民教育,強(qiáng)化學(xué)生社會公德意識,形成基本的道德認(rèn)知:不為別人添麻煩。3、深度解決亂扔亂吐亂畫。4、推進(jìn)班級文化建設(shè),打造書香班級。主要措施一、德育教育滲透措施:重視主題班會與主題隊(duì)會的開展。注重學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力組織學(xué)生觀看愛國影片,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。 二、心理教育滲透措施:1、讓學(xué)生以名人為榜樣認(rèn)識自我培養(yǎng)自信。2、讓學(xué)生在鍛煉中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自信。3、讓學(xué)生在集體生活中

3、感受自我培養(yǎng)自信。4、讓學(xué)生在不斷總結(jié)中完善自我培養(yǎng)自信。5、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。本期班隊(duì)活動安排第一學(xué)月二月份(1)開學(xué)典禮(2)掃地活動啟動儀式、清潔大掃除(3)校園環(huán)境保潔自愿者(4)落實(shí)基本的常規(guī)和習(xí)慣訓(xùn)練,如路隊(duì)、坐姿、書寫等(5)開展食品安全主題教育第二學(xué)月三月份(1)郊游活動(2)種養(yǎng)植活動(班級小盆景/盆栽/養(yǎng)花鳥蟲魚)(3)開展勞動技能、生活技能比賽(4)開展交通安全教育。第三學(xué)月四月份(1)、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。(2)、召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。(3)、開展課間活動安全教育。第四個(gè)月五月份(1)、環(huán)保小制作比賽。 (2)、唱讀講傳活動。(3)、開展防火、防雷、防電等安全教育。第五個(gè)月六月份(1)各類展示匯報(bào)活動強(qiáng)化禮儀教育:如保持安靜、認(rèn)真傾聽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論