數(shù)學作文200字

1、數(shù)學作文200字篇一：數(shù)學200字 司澤馨這幾天，我們班舉行了數(shù)學小報的活動。這項活動只有我們班舉行了，別的班都沒有舉行。本次活動共有13個小組，每組有4人或6人組成。其余各小組是4人組成，只有我們第13小組由6人組成。這6人是劉澤萱、王梓丞、汪泓如、李宜坤、孫紀澤和我。董老師對我們說：“同學們，我們做數(shù)學小報分四大部分平均分、除法、倍的認識、練習。” 劉澤萱和我負責除法，汪泓如和王梓丞負責平均分，李宜坤負責倍的認識，孫紀澤負責練習。我們每個人都很認真來完成本次活動，積極發(fā)揮自己得想象力，力爭把小報做得很完美。我希望我們小組的表演是最精彩也是最生動的。我期望每學期都有這樣有意義得活動。篇二：數(shù)

2、學200字 王樸元前幾天，我們數(shù)學老師蕫老師，舉辦了一場數(shù)學小報活動，我非常高興，老師個我們分了組，我，林怡霏，雍嘉偉，胡晨偉是一組，我們是第五組，我們?nèi)嘤?3個小組，最后一個小組有6個人，而其他小組只有4個人?；顒娱_始了，老師說：“你們回家要認認真真的做，不要投機取巧哦，而且要記住，后天一定要帶來，奧對了你們不是有四個人么，我們要分成四個知識點分別是：倍的認識，平均分，除法，和復(fù)習”我和其他的三個人商量了一下我是做倍的認識 林怡霏是做除法，雍嘉偉是做平均分，而胡晨偉是做復(fù)習。我是用一張A4制作的，我上面畫了幾個正方形和幾個三角形，我還畫了幸運數(shù)字、問題、算式和答，做數(shù)學小報真有趣，我真喜歡

3、這次活動。篇三：數(shù)學題表述200字 孫畢藏輝今天我把媽媽惹火了，就因為一道數(shù)學題，高老師讓我們分析數(shù)學題的題意，其中有一道我是這樣描述的：樹上有三只小松鼠，從另外樹上跳過來二只，然后列式是325。媽媽說：既然是要表述題目，就應(yīng)該把后面要求的答案也說出來，即：樹上本來有三只小松鼠，從另外樹上又跳過來二只小松鼠，現(xiàn)在這樹上一共有多少只小松鼠？然后列式：325。我不太同意媽媽的意思，我覺得我這樣也是對的，唉，我和媽媽都認為自己是對的，大伙覺得我這樣說對嗎？篇四：數(shù)學200字 王子衿上午第三節(jié)課是數(shù)學課，上課的時候老師說：“42頁的第六題把10、20、30、40、50、60這六個數(shù)分別填在下面的圓圈中

4、，使每條直線上的三個數(shù)的和都等于100，會做的同學舉手。”說完，我立馬舉起了手。老師點我到講臺上把這一題寫下來。老師在白板上畫好了圈我來填數(shù)字。最上面的一個數(shù)字太高了，我夠不著。我默默的嘀咕了一句，小張老師接過我手里的粉筆，問我最上面的一個數(shù)是幾？我說“60”。老師填上這個數(shù)，然后把筆還給我。我一口氣把其他幾個數(shù)填完。老師和我們?nèi)嗤瑢W對了一下答案，說：“完全正確！”今天我在白板上做題了，我感到非常的榮幸。我做完題之后手臂都酸酸的，我體會到老師在白板上寫字是多么的辛苦??！篇五：數(shù)學盛宴200字 徐雨甜今天，學校里舉行了一場數(shù)學盛宴說提比賽。我在第二節(jié)課下課“飛”到了報告廳。坐下后，我覺得心跳加速了。我的號碼牌也一次次地掉落在地上，或許它也和我一樣緊張吧！終于熬到我抽題了！我眼睛盯著抽題的罐子，迅速地抽出一張紙。什么！晴天霹靂??！居然如此之難，給我5分鐘似乎不夠。于是我對老師說：“老師，我能不能再抽一次？”“可以”我又抽了一次，發(fā)現(xiàn)是我最擅長的題