


付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Unit 3 Is this your pencilSection B單詞闖關(guān)1.棒球/besbl/_2表;手表/wt/_3計(jì)算機(jī); 電腦/kmpjut(r)/_4游戲;運(yùn)動(dòng);比賽/em/_5卡片/k(r)d/_6筆記本/ntbk/_7戒指/r/_8袋;包/b/_9在里/n/_10.請(qǐng)求;要求;詢問/sk/_11一些;某些;有些;有的/sm/_12教室/klsrum/_13給發(fā)電子郵件;用電郵發(fā)送;電子郵件/imel/_14(給)打電話/kl/_15必須/mst/_16圖書館/labrr/_(復(fù)數(shù))_17找到;發(fā)現(xiàn)/fand/_(過去式)_18遺失;丟失/lst/_(原形)_短語互譯1.一個(gè)棒
2、球 _2失物招領(lǐng) _3一個(gè)電子游戲機(jī) _4一串鑰匙 _5.撥打(電話號(hào)碼)找某人 _6my school ID card_7emailat_8in the school library_句型在線1.你怎樣拼寫它?How do you _ it?2它是你的嗎?_ _ _?3向老師要它(電子游戲機(jī))。Ask the teacher _ it.4.我必須找到它。I _ _ it.5那是你的書包嗎?Is that _ _?課文初探根據(jù)課文內(nèi)容,判斷正(T)誤(F)。()1.Some keys are in the school library.()2.John found a watch.()3.To
3、m lost his school ID card.()4.Mikes telephone number is 6856034.1watch n表;手表觀察 They are two watches.它們是兩塊手表。探究 watch的復(fù)數(shù)形式為watches。拓展 (1)以字母s, sh, ch 或x結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時(shí),后加 _。(2)watch還可用作動(dòng)詞,常用于以下搭配:watch TV看電視; watch a game觀看比賽活學(xué)活用1(1)Look!Those _ (手表) are beautiful. I want to buy one for my daughter.(2)I of
4、ten _ _ (看電視) at home aftersupper.2some adj. 一些;某些pron. 有些;有的觀察 Some students are in the classroom.一些學(xué)生在教室里。There is some rice in the bag. 袋子里有一些大米。探究 some可用來修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)和_名詞,常用于肯定句中;否定句和疑問句中一般用_。There arent any photos on the wall.墻上沒有照片。活學(xué)活用2(1)There are some keys. (改為否定句)There _ _ keys. (2)There is so
5、me bread. (改為一般疑問句)_ there _ bread? 3call v. (給)打電話觀察 Please call George.請(qǐng)給喬治打電話。Please call 119 for help.請(qǐng)撥打119求助。You can call me at 5956338.你可以撥打電話5956338找我。探究 call作動(dòng)詞,意為“(給)打電話”。與call相關(guān)的搭配:call sb. 給某人打電話call電話號(hào)碼撥打call sb. at電話號(hào)碼撥打(電話號(hào)碼)找某人拓展 call還可用作名詞,意為“打電話”。Please give me a call in the mornin
6、g.早上請(qǐng)給我打電話?;顚W(xué)活用3(1)Please call the hotline(熱線) _ 10086 for help if you have any questions about your phones. Aat BofCin Dunder(2)請(qǐng)撥打8188468找我。Please _ _ _ 8188468.1How do you spell it?你怎樣拼寫它?探究 此句為特殊疑問句,用法如下:(1)疑問副詞how引導(dǎo)特殊疑問句,對(duì)方式或方法進(jìn)行提問。(2)do是助動(dòng)詞,無意義,輔助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成謂語。(3)在答語中拼寫單詞時(shí),要使用大寫字母,且中間使用連字符連接?;顚W(xué)活用1_
7、 do you spell “pen”?PEN.AHowBWhatCWho DWhats2Ask the teacher for it.向老師要它(電子游戲機(jī))。探究 (1)ask sb. _ sth. 意為“向某人要某物”。(2)本句為祈使句,句型結(jié)構(gòu)為“動(dòng)詞原形其他”。Come here, please. 請(qǐng)來這邊。Bring your book to school. 把你的書帶到學(xué)校來。拓展 ask sb. about sth. 向某人詢問某事ask sb. to do sth. 請(qǐng)求某人做某事活學(xué)活用2(1)Ask David _ a baseball.Afor BofCin Dat(
8、2)My mother always asks me _ my school. Ato BforCabout Din 3I must find it. 我必須找到它。探究 (1)must是情態(tài)動(dòng)詞, 后面接_; 其否定形式為mustnt, 表示“禁止”。(2)find 意為“發(fā)現(xiàn);找到”。辨析 find, look for與find out(1)find表示“發(fā)現(xiàn);找到”,強(qiáng)調(diào)“尋找”的結(jié)果。(2)look for 表示“尋找”,強(qiáng)調(diào)“尋找”的過程和動(dòng)作。(3)find out 表示“搞清楚; 弄明白”,是經(jīng)過研究、計(jì)算、探詢等獲知。拓展 must 引導(dǎo)的一般疑問句,肯定回答用must,否定回
9、答用neednt或dont have to。活學(xué)活用3(1)I lost my pen. I _ find it.Acan Bmust Cam Ddo(2)I _ a notebook in front of our classroom. Is it _? Afind; yours Blook for; yourCfind out; mine Dfind; my 詳解詳析【課前自主預(yù)習(xí)】單詞闖關(guān)1puter4game5.card6.notebook7ring8.bag9.in10.ask11some12.classroom13.email/email14call15.must16.library; libraries17find; found18.lost; lose短語互譯1a baseball2.lost and found3a computer game4.a set of keys5call sb. at6.我的學(xué)生卡7給發(fā)電子郵件到(郵箱)8在學(xué)校圖書館句型在線1spell2.Is it yours3.for4must find5your schoolbag課文初探14FTTF【課堂互動(dòng)探究】詞匯點(diǎn)睛1es(1)watches(2)watch TV2不可數(shù); any(1)are
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校師資編制管理辦法
- 銀行合作收款管理辦法
- 荒山開發(fā)承包合同(集錦15篇)
- 2025版大連個(gè)人租房合同書范本下載
- 2025版的個(gè)人租房合同范本
- 2025合同款項(xiàng)確認(rèn)表
- 2025建筑工程施工合同 標(biāo)準(zhǔn)版
- 圖書買賣合同內(nèi)容
- 股份轉(zhuǎn)讓0%比例的知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可與股權(quán)投資合同
- 跨境電商購(gòu)銷合同終止及退運(yùn)協(xié)議書
- LS/T 3240-2012湯圓用水磨白糯米粉
- GB/T 15298-1994電子設(shè)備用電位器第一部分:總規(guī)范
- 泥水平衡盾構(gòu)簡(jiǎn)介課件
- 新教科版六下科學(xué)4-6《生命體中的化學(xué)變化》教案
- 2023高中學(xué)業(yè)水平合格性考試歷史重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(復(fù)習(xí)必背)
- 自然指數(shù)NatureIndex(NI)收錄的68種自然科學(xué)類期刊
- 手術(shù)報(bào)告審批單
- 《專業(yè)導(dǎo)論光電信息科學(xué)與工程》教學(xué)大綱
- 廣東省湛江市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名明細(xì)
- 煤礦智能化綜采工作面系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)管理制度
- 少兒美術(shù)國(guó)畫- 少兒希望 《紫藤課件》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論