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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)文默寫赤壁杜牧詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩(shī)句是:_過零丁洋文天祥寫出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩(shī)句是:_。概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情句是:_表現(xiàn)詩(shī)人愛國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:_水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有蘇軾詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是:_表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,感悟人生哲理的詞句是:_通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是:_“此事古難全”里的“此事”是指:_山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰令人傷心的句是:_說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩(shī)句是(主旨句):_潼關(guān)懷古中從視覺和聽覺寫出其險(xiǎn)要,并暗示它是歷來兵家必爭(zhēng)之地的句子是:_課外古詩(shī)贈(zèng)從弟
2、中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是:_ 主旨句:_送杜少府之任蜀州中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:_ 勸慰友人不要做兒女之情句是:_登幽州臺(tái)歌中指生不逢時(shí)句:_描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:_宣州謝朓樓餞別校書叔云中描摹愁緒的千古名句是:_運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩(shī)句是:_李白宣州謝朓樓餞別校書叔云描寫秋天的古詩(shī)詞:_ 古詩(shī)詞中的愛國(guó)情懷:_ (文天祥過零丁洋)26小石潭記柳宗元(1)文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句:_(2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語(yǔ)句:_(3)寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句:_(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句:_(5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對(duì)如此美景,遭貶
3、而游歷于此處的柳宗元卻感到:_(6)課文中“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”的句子跟與朱元思書一文中的“ _ ”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。27岳陽(yáng)樓記范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是:_(2)本文通過對(duì)洞庭湖景象的描繪,對(duì)遷客騷人登樓時(shí)或喜或悲的“ _ ”的抒情議論,表達(dá)了作者“_ ”的闊大情懷和“ _ ”的政治抱負(fù)。(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子“以物喜”:_“以己悲”:_(4)“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”_,“退”指_(5)文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:_(6)岳陽(yáng)樓記中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句于是
4、:_(7)從空間角度描寫岳陽(yáng)樓雄偉景象的句于是:_(8)從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是:_(9)由“四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂樂到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹岳陽(yáng)樓記中的兩句話:_面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“_”的心態(tài)。(用岳陽(yáng)樓記中原句答)文中的成語(yǔ)有:_28醉翁亭記歐陽(yáng)修寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:_寫出文中的成語(yǔ): 文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是_文中作者描繪四時(shí)之景的句子是:_文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:_表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:_文中貫穿全文主線的句子是:_30詩(shī)五首飲酒陶淵明(1)“晉陶淵明獨(dú)愛菊”,寫出飲酒中陶淵明的與菊相關(guān)的名句:_(2)
5、反映詩(shī)人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是:_表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩(shī)句是:_(3)陶淵明的飲酒詩(shī)中,“_”,一句蘊(yùn)含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂入境無“喧囂”之感。行路難李白(1)詩(shī)中道出了作者堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的昂揚(yáng)之氣的詩(shī)句是:_(2)詩(shī)中最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上,對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是:_但是與之相反的是,宣州謝樓餞別校書叔云中“_”卻又表現(xiàn)出他面對(duì)困難消極避世的思想。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫(1)杜甫雖身處漏雨茅屋,知心憂天下寒士,發(fā)出了“_”的呼喚。(2)表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的那兩句是:_白雪歌送武判官歸京岑參
6、(1)白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪的詩(shī)句是:“_”直接寫到“雪”字的四句詩(shī)是:_;_;_;_(2)本詩(shī)中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:_(3)起承上啟下過度作用的詩(shī)句是:_(4)寫送別時(shí)依依不舍的心情的詩(shī)句是:_(5)紛紛暮雪下轅門,_己亥雜詩(shī)龔自珍(1)龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是:_(2)同樣是面對(duì)落花,晏殊說“無可奈何花落去”,龔自珍說_(3)寫詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是:_課外古詩(shī)(1)天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(2)相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(3)無言獨(dú)上西樓,月如鉤,
7、寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。(4)飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層 八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)文默寫赤壁杜牧詩(shī)中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理的詩(shī)句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。過零丁洋文天祥寫出國(guó)家和個(gè)人的境遇的詩(shī)句是:山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。表現(xiàn)詩(shī)人愛國(guó)情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有蘇軾詞中寫由月光轉(zhuǎn)為思緒的過渡排比句是:轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。表達(dá)了作者曠達(dá)胸襟,感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓
8、缺。此事古難全。通過寫明月來表達(dá)對(duì)人生美好祝愿句是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!按耸鹿烹y全”里的“此事”是指:人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。山坡羊潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰令人傷心的句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土。說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩(shī)句是(主旨句):興,百姓苦:亡,百姓苦!潼關(guān)懷古中從視覺和聽覺寫出其險(xiǎn)要,并暗示它是歷來兵家必爭(zhēng)之地的句子是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。課外古詩(shī)贈(zèng)從弟中描寫風(fēng)狂的反復(fù)句是:風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!主旨句:豈不罹凝寒,松柏有本性!送杜少府之任蜀州中寬慰友人,表達(dá)送別情感的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比
9、鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是:無為在歧路,兒女共沾巾。登幽州臺(tái)歌中指生不逢時(shí)句:前不見古人,后不見來者。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!宣州謝朓樓餞別校書叔云中描摹愁緒的千古名句是:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。運(yùn)用想象寫作者壯志豪情的詩(shī)句是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。描寫秋天的古詩(shī)詞:長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。李白宣州謝朓樓餞別校書叔云古詩(shī)詞中的愛國(guó)情懷:人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋)26小石潭記柳宗元(1)文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句:如鳴珮環(huán)(2)文中側(cè)面描寫水清澈透明的語(yǔ)句:皆若空游無所依,日光下澈,影布石上(3)寫潭中游魚
10、動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句:怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝(4)描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句:斗折蛇行,明滅可見(5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對(duì)如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:凄神寒骨,悄愴幽邃(6)課文中“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”的句子跟與朱元思書一文中的“游魚細(xì)石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。27岳陽(yáng)樓記范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。(2)本文通過對(duì)洞庭湖景象的描繪,對(duì)遷客騷人登樓時(shí)或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論,表達(dá)了作者“不以物
11、喜,不以己悲?!钡拈煷笄閼押汀跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂。”的政治抱負(fù)。(3)寫出分別與“以物喜”“以己悲”相照應(yīng)的句子“以物喜”:心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣?!耙约罕保喝?guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。(4)“進(jìn)亦憂,退亦憂”中“進(jìn)”指居廟堂之高,“退”指處江湖之遠(yuǎn)(5)文中動(dòng)靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是:浮光躍金,靜影沉璧;(6)岳陽(yáng)樓記中范仲淹贊揚(yáng)滕子京政績(jī)的句于是:政通人和,百?gòu)U具興。(7)從空間角度描寫岳陽(yáng)樓雄偉景象的句于是:銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。(8)從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是:朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。(9)由“四面湖光歸眼底,
12、萬(wàn)家憂樂到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹岳陽(yáng)樓記中的兩句話:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“不以物喜,不以己悲”的心態(tài)。(用岳陽(yáng)樓記中原句答)文中的成語(yǔ)有:政通人和、百?gòu)U具興、心曠神怡、氣象萬(wàn)千、春和景明28醉翁亭記歐陽(yáng)修寫出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。寫出文中的成語(yǔ):醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路轉(zhuǎn)、觥籌交錯(cuò)、山肴野簌、與民同樂文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是:若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。文中作者描繪四時(shí)之景的句子是:野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者
13、,山間之四時(shí)也。文中點(diǎn)明全文主旨的句子是:醉能同其樂。太守之樂其樂。表達(dá)作者復(fù)雜感情的句子是:人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。文中貫穿全文主線的句子是:山水之樂,得之心而寓之酒也30詩(shī)五首飲酒陶淵明(1)“晉陶淵明獨(dú)愛菊”,寫出飲酒中陶淵明的與菊相關(guān)的名句:采菊東籬下,悠然見南山(2)反映詩(shī)人陶淵明的生活志向,其中表現(xiàn)他優(yōu)游自在的隱居生活的名句是:采菊東籬下,悠然見南山。表明詩(shī)人決意擺脫塵世的干擾,過閑適恬靜的生活的詩(shī)句是:結(jié)廬在人境,而無車馬喧。(3)陶淵明的飲酒詩(shī)中,“采菊東籬下,悠然見南山”,一句蘊(yùn)含著這樣的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧囂入境無“喧囂”之感。行路難李白(
14、1)詩(shī)中道出了作者堅(jiān)信抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的昂揚(yáng)之氣的詩(shī)句是:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。(2)詩(shī)中最能表現(xiàn)他面對(duì)挫折積極向上,對(duì)理想執(zhí)著追求的詩(shī)句是:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。但是與之相反的是,宣州謝樓餞別校書叔云中“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”卻又表現(xiàn)出他面對(duì)困難消極避世的思想。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫(1)杜甫雖身處漏雨茅屋,知心憂天下寒士,發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。(2)表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的那兩句是:何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!白雪歌送武判官歸京岑參(1)白雪歌送武判官歸京中以春花喻冬雪的詩(shī)句是:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”直接寫到“雪”字的四句詩(shī)是:胡天八月即飛雪紛紛暮雪下轅門去時(shí)雪滿天山路雪上空留馬行處(2)本詩(shī)中寫北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。(3)起承上啟下過度作用的詩(shī)句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(4)寫送別時(shí)依依不舍的心情的詩(shī)句是:山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。(5)紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。己亥雜詩(shī)龔自珍(1)龔自珍載著“浩蕩離愁”辭官還鄉(xiāng),仍關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)的詩(shī)句是:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(2
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