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文檔簡介

1、小學(xué)生文明禮儀,學(xué)校是我家/文明你我他,匯報(bào)人:XXX,日期:2020.X.X,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,目,錄,01,02,03,04,禮儀常識簡介,禮儀分類,學(xué)校不文明禮儀,集體宣誓,01,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,禮儀常識簡介,作為新時(shí)代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播,禮儀常識簡介,簡介,中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),文明是路上相遇

2、時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,禮儀常識簡介,文明,什么是文明?在現(xiàn)代漢語中,文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn),禮儀是指人們在各種社會交往活動中形成的用以美化自身、完 善自我、修身養(yǎng)性、敬重他人的約定俗成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,具體體現(xiàn)為,禮貌,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,禮節(jié),儀表,儀式,禮儀常識簡介,什么是禮儀,荀子說:“人無禮則

3、不立,事無禮則不成, 國無禮則不寧,不學(xué)禮,無以立 -使個(gè)人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng) -衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度,塑造組織形象,提高辦事效率 -是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反,禮儀常識簡介,為什么學(xué)禮儀,對個(gè)體,對社會,02,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,禮儀的分類,儀表是指人的容貌,是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系,一、儀表,禮儀的分類,個(gè)人禮儀,衛(wèi)生,服飾,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是禮儀的基本要求。每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到入睡起床洗

4、臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人,服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低,審美情趣之雅俗。既要自然得體,協(xié)調(diào)大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則,言談作為一門藝術(shù),也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分,二、言談,禮儀的分類,個(gè)人禮儀,禮貌,用語,態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人,敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的請、謝謝、對不起,第二人稱中的您字等。初次見面為久仰;很久不見為久違;請人批評為指教;麻煩別人稱打擾;求給方

5、便為借光;托人辦事為拜托等等。要努力養(yǎng)成使用敬語的習(xí)慣?,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個(gè)字:您好、請、謝謝、對不起、再見。這十個(gè)字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式,三、儀態(tài)舉止,談話的姿勢往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽,不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天,站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美。站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、收頒、抬頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容,坐,也是一種靜態(tài)造型。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬。雙

6、手自然放在膝蓋上或椅子扶手上,行走是人生活中的主要動作,走姿是一種動態(tài)的美。行如風(fēng)就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬,肩放松,兩眼平視,面帶微笑,禮儀的分類,個(gè)人禮儀,談話姿勢,站姿,坐姿,走姿,遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,一、 課堂禮儀,上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室,聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對

7、老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:再見。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開,在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話,禮儀的分類,學(xué)校禮儀,上課,聽講,下課,二、尊師禮儀,學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動向老師行禮問好,禮儀的分類,學(xué)校禮儀,在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格,學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可

8、進(jìn)入,在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品,同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用喂、哎等不禮貌用語稱呼同學(xué),禮儀的分類,同學(xué)間禮儀,1.有求于同學(xué)時(shí),須用請、謝謝、麻煩你等禮貌用語,2.借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝,3.于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助,4.對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或

9、禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀,四、集會禮儀,國旗是一個(gè)國家的象征,升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,五、升國旗儀式,禮儀的分類,學(xué)校禮儀,六、校內(nèi)公共場所禮儀,應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁

10、和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯,禮儀的分類,學(xué)校禮儀,七、圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學(xué)習(xí)場所,禮儀的分類,學(xué)校禮儀,1)要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內(nèi)。就座時(shí),不要為別人預(yù)占位置。查閱目錄卡片時(shí),不可把卡片翻亂或撕壞,或用筆在卡片上涂抹劃線,2)要保持安靜和衛(wèi)生。走動時(shí)腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,3)圖書館、閱覽室的圖書桌椅板凳等都屬于公共財(cái)產(chǎn),應(yīng)該注意愛護(hù),不要隨意刻畫,破壞,程 門 立 雪,禮儀的分類,文明禮儀故事,楊時(shí)從小就聰明伶俐,四

11、歲入村學(xué),七歲就能寫詩,八歲就能作賦,人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史,熙寧九年登進(jìn)士榜。他一生立志著書立說,曾在許多地方講學(xué),倍受歡迎。居家時(shí),長期在含云寺和龜山書院,潛心攻讀,寫作教學(xué),有一年,楊時(shí)赴瀏陽縣令途中,不辭勞苦,繞道洛陽,拜師程頤,以求學(xué)問上進(jìn)一步深造。有一天,楊時(shí)與他的學(xué)友游酢,因?qū)δ硢栴}有不同看法,為了求得一個(gè)正確答案,他倆一起去老師家請教,時(shí)值隆冬,天寒地凍,濃云密布。他們行至半途,塑風(fēng)凜凜,瑞雪霏霏,冷颼颼的寒風(fēng)肆無忌憚地灌進(jìn)他們的領(lǐng)口。他們把衣服裹得緊緊的,匆匆趕路。來到程頤家時(shí),適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來,這時(shí)

12、,遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時(shí)的一只腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí),只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋,后來,楊時(shí)學(xué)得程門理學(xué)的真諦,東南學(xué)者推楊時(shí)為“程學(xué)正宗”,世稱“龜山先生,03,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,校園不文明行為,1、考試作弊,2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博,3、在教室等學(xué)習(xí)場所喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí),4、休息時(shí)間吵鬧,影響他人休息,5、給老師、同學(xué)起綽號,6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑,7、課堂不文明,不尊重老師,8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備,9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫,10、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì),校園部文明行為,學(xué)生不文明行為,04,文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,全體宣誓,向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn), 爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園,全體宣誓,我們宣誓,升降國旗肅立行

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