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1、第三章,食物,第一節(jié) 一天的食物,今天早餐你們吃了哪幾種食物呢,你注意過一天中你所吃過的食物嗎?請(qǐng)觀察下面一組圖片并回答問題,早餐,清晨時(shí)吃的食物記錄為早餐;大多數(shù)人們喜歡在早晨吃一些易消化,熱的食物(一般有,粥類,奶類,與其搭配的有面包,油條,包子,饅頭等),因?yàn)樵缟铣赃@樣的食物即方便消化又不會(huì)給身體帶來(lái)傷害,中餐,午后時(shí)為了緩解上午的體力消耗而提供的食物記錄為中餐;我國(guó)的北方人喜歡吃面食,在面食中可以獲得大量的糖來(lái)補(bǔ)充身體消耗的能力,而南方人則通過米飯獲得大量的糖來(lái)補(bǔ)充身體消耗的能力,晚餐,下午或晚上時(shí)吃的食物記錄為晚餐;勞累一天給疲憊的身體適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些食物來(lái)增加身體的能量,一,我們一天

2、要吃多少種 食物呢,記錄一天中的食物,早餐,午餐,晚餐,零食,雞蛋、牛奶、包子、稀飯等,米飯、瘦肉、土豆、辣椒、魚肉,米飯、白菜、胡蘿卜、茄子等,牛肉干、酸奶、瓜子、水果等,溫馨提示,記 把自己一天吃的每種食物寫在卡片上,每張卡片只寫一種食物。重復(fù)吃的要分多次記錄。 計(jì)統(tǒng)計(jì)一下,小組內(nèi)同學(xué)一共吃了幾種食物,吃的最多的是什么? 填小組長(zhǎng)把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填到展示臺(tái)上的匯總表上,溫馨提示: 在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、 晚餐和其他來(lái)記錄,可以避免遺漏,每 個(gè)小組內(nèi)可以分工合作,每人記錄一種。 記錄是一定要事實(shí)求是,給食物分類,根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分類,并說(shuō)出理由,議一議:我們可以怎么分,分幾類,理由

3、是什么? 分一分:把同一類的食物擺成豎行,插在分類記錄表上,并在排頭寫上食物的類別。 想一想:我們還可以怎么分,給食物分類,按食物來(lái)源分類,按熟和生分類,按生活習(xí)慣分類,按味道分類,按主副食分類,按時(shí)間分類,早、中、晚餐和其他等,喜歡、不喜歡,甜、咸、苦、辣、酸等,糧食、蔬菜、肉類、奶制品、水果、調(diào)味品等,熟食、生食,植物類(素食)、動(dòng)物類(葷食,按喜好分類,主食、副食,按食物的來(lái)源分類,分為兩類 第一類:植物類 第二類:動(dòng)物類,植物類,蔬菜,水果,米飯,動(dòng)物類,肉,蛋,水產(chǎn),根據(jù)食物的生熟,分為兩類 熟食:不能生吃,必須加熱熟了才能吃 生食:能生吃,不一定加熱熟了才能吃,食 物,動(dòng)物類,植物

4、類,白 菜,洋 蔥,胡蘿卜,黃 瓜,羊肉,雞蛋,魚肉,雞肉,課堂練習(xí),熟食,生食,米飯 饅頭 包子 稀飯 煮雞蛋 各種炒菜,草莓 梨子 蘋果 地瓜 番茄 黃瓜,考考你,判斷 1、記錄一天中吃的食物時(shí),番茄炒蛋記為一種食物。( ) 2、給食物分類會(huì)方便我們對(duì)食物的研究。( ) 3、按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn),我們可以把食物分成不同的種類。(,你們學(xué)到了些什么呢,生活小貼士,營(yíng)養(yǎng)師的建議 食物的搭配要合理,早上不宜吃涼的食物,這些涼的食物會(huì)給身體帶來(lái)一定的影響,吃好為宜;中午可以適當(dāng)?shù)拇钆錄龅氖澄锏膊灰硕啵m中吃飽就可以了;晚上不宜多吃,適當(dāng)補(bǔ)充食物即可,合理的,牛肉,面條,雞蛋,筍,魚,豆腐,桔子,餅干,土豆,黃瓜,米飯,青菜,課堂活動(dòng),活動(dòng)名稱:小小營(yíng)養(yǎng)師,活動(dòng)要求: 1. 全班學(xué)生分成六個(gè)小組。 2.假如今天你們小組去郊游,設(shè)計(jì)一個(gè)你們午餐的食物搭配方案,將結(jié)果寫下來(lái)。 3.每個(gè)小組派一名學(xué)生當(dāng)“營(yíng)養(yǎng)師”

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