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文檔簡介
1、青年活動總結高校畢業(yè)生“青年文化周”活動總結 高校*“青年文化周”活動總結 隨著時間的步伐,不知不覺中我們又迎來了新一屆的*。為了加強大學生思想 _教育,展現(xiàn)當代大學生的良好形象和精神風貌,并促進在校生的健康成長和良好發(fā)展,構建和諧校園,在校院 _的親切關懷、耐心指導和主動參與下,根據(jù)學校相關精神和我院實際情況,以*文明、有序離校為宗旨,我院開展了*“青年文化周”系列活動。具體情況如下: 一、 _重視,師生互動,增進師生情誼 活動日期:6月5日-6月19日 活動內容:“最后一堂班會課”主題班會、“記錄點滴,述寫情懷”活動、*黨員教育活動 參加人數(shù):藝術設計學院 _老師和08級全體* 此次藝術設
2、計學院*“青年文化周”文明活動的開展得到了學院 _的高度重視,書記許曉輝、院長郭有獻、副院長齊勇、 _員李蕊老師以及其他任課老師紛紛出席了本次活動,他們不僅詢問了相關活動的具體內容,同時還不吝言辭地為活動的成功 _獻計獻策,這充分體現(xiàn)了我院 _對本次活動的重視程度以及濃濃的師生情誼。 “最后一堂班會課”主題班會活動,讓即將畢業(yè)的學子們再一次暢所欲言,提供了一個交流溝通的平臺,與 _對話,與老師溝通,流連母校,難忘同窗歲月,重溫四年來的美好時光。 “記錄點點滴滴,述說喜悅情懷”活動將記錄了大學四年生活的點點滴滴組合起來,老師們的和藹面容、校園的花草樹木、同學們的可愛笑臉等等,這些都將成為大家成長
3、歲月中最美好的回憶,并通過我院同學們的專業(yè)攝影知識和繪畫技能展現(xiàn)出來,一幅幅畫面令人難忘,一件件作品讓人感動,每一幅畫都講述著生活中的美好故事。校園歲月點滴情,心懷感恩系情懷,牢記學校的辛勤培養(yǎng),感 謝老師的諄諄教誨。 _*黨員教育活動,黨總支書記 _*黨員上畢業(yè)離校前的最后一堂黨課,讓*黨員了解檔案轉接手續(xù),與*一起暢談社會與人生,勉勵*黨員不斷超越自我,并引導學生牢記黨員的使命和職責,在今后的工作崗位上建功立業(yè),為祖國做出自己的貢獻。 四年來,在 _和老師的共同教育下,*順利的拿到了畢業(yè)證和學位證,在離開母校前的最后時刻,師生再一次敞開心扉,這不僅是師生情誼的遞進,更是同窗之情、師生之誼的
4、真情流露。 二、廣泛參與,全體動員,營造和諧氛圍 活動日期:6月5日-6月16日 活動內容:考研就業(yè)經驗交流會、“青春不散場”*晚會、離別*籃球賽 參加人數(shù):藝術設計學院全體師生 在畢業(yè)之際,我院*情緒良好,熱情飽滿,絲毫沒有因即將畢業(yè)離校而消極懈怠,而是更加積極地投入到有關畢業(yè)事宜的工作中,這體現(xiàn)了當代大學生應有的責任感和主人翁意識。與此同時,低年級學生也毫不示弱,虛心向學長學姐請教經驗,熱心為學長學姐服務,不同年級間展開了真誠的交流和溝通,大大加強了我藝術設計學院學生的凝聚力和向心力。 開展藝術設計學院“考研就業(yè)經驗交流會”,為*和在校生創(chuàng)造了一個良好的溝通平臺,*們以現(xiàn)身說法 _了自己的
5、經驗教訓,對考研、考公務員、就業(yè)分別提出了意見和建議,為處于迷茫中的學弟學妹提供了寶貴的參考見解,營造了和諧的學院氣氛。 在藝術設計學院全體師生的共同努力下,我院開辦了“青春不散場”*晚會, 各年級學生齊心協(xié)力, _高漲,積極投入到晚會籌備工作和表演活動中來,感染并感動著每一位藝設學子,表達了藝術設計學院對*的祝福和期望,彰顯了藝設學子青春活力和獨特的藝術特色。 離別*籃球賽的舉辦,是*和非*之間的一次較量,雙方以勇敢向上的姿態(tài),賽出成績,拼出精彩,以豐富學院學生生活、提高學生綜合素質為宗旨,搭建學院內部交流的平臺,創(chuàng)造校園和諧氛圍,在體育活動中塑造同學們良好的品性。 這是藝術設計學院為*準備
6、的最后的盛宴和最好的禮物,讓他們在這個平臺上表達自己的所想、所感、所悟,回憶過去,享受現(xiàn)在,奮斗未來,實現(xiàn)自我的和諧,以及自我與環(huán)境的和諧,讓*們懷抱溫暖離開母校。 三、奉獻愛心,積極上進,展現(xiàn)文明形象 活動日期:6月8日-6月16日 活動內容:*捐書物獻愛心活動、*溫馨宿舍評比活動 參加人數(shù):藝術設計學院 _老師和08級* *即將向新的臺階邁進,或許繼續(xù)深造,或許進入工作崗位,或許開始自己的 _生涯,他們無論以后走向何方,都以自身的行動為我們做出了榜樣。 開展*捐書捐物獻愛心活動,倡導積極、健康、文明、向上的“畢業(yè)文化”,引導*平穩(wěn)度過大學生活,順利走向社會,為廣大具有社會責任感的師生提供奉獻愛心的平臺,同時節(jié)約資源、物盡其用,建設互助和諧的校園。 “*溫馨宿舍評比”活動倡導*文明離校,從日常做起,從我做起,豐富和充實了畢業(yè)生最后的校園生活,同時也起到保持宿舍衛(wèi)生、安全的積極作用 ,以積極上進的形式展現(xiàn)當代大學的文明形象和精神面貌。 在*即將離開母校之際,我們藝術設計學院的770名學子在學院 _和老師的親切指導下,通過開展一系列活動,增進了彼此之間的*,展現(xiàn)了當代大學生積極向上、團結互助的良好精神風貌。*“青年文化周”活動的陸續(xù)進行,引導了健康文明的畢業(yè)文化,
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