小班美術(shù)美味荷包蛋教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 1 小班美術(shù)美味荷包蛋教案 小班美術(shù)美味荷包蛋教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,對(duì)撕紙感興趣,感受活動(dòng)的快樂(lè),運(yùn)用撕去尖角的方法撕出圓形,適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看美味荷包蛋教案吧。 活動(dòng)目標(biāo): 1.對(duì)撕紙感興趣,感受活動(dòng)的快樂(lè)。 2.運(yùn)用撕去尖角的方法撕出圓形。 3.能將大小圓形粘貼在一起。 4.培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師材料準(zhǔn)備:白色、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的盒子、盤(pán)子卡紙,荷包蛋圖片及音樂(lè)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、雞蛋寶寶導(dǎo)入,引出荷包蛋,激發(fā)幼兒興趣。 1

2、.教師出示生雞蛋,并提問(wèn):“小朋友們,你們看這是什么?你們知道雞蛋寶寶里面是什么樣子的嗎?讓我們一起來(lái) 2 看一看吧?!?教師將雞蛋打在透明碗里,引導(dǎo)幼兒觀察并提問(wèn):“雞蛋是什么樣子的,它是什么形狀的?是什么顏色的?”(小結(jié):蛋白是透明的、大大圓圓的,蛋黃是黃色的、小小圓圓的) 2.師:“小朋友媽媽給你做過(guò)什么樣的雞蛋???”(煮雞蛋、炒雞蛋、雞蛋糕、荷包蛋) 3.師:“今天是小熊的的生日,老師給小熊做了一份非常美味的食物,我們一起來(lái)看看做了什么呀?”(出示圖片荷包蛋) 師:我們看看荷包蛋長(zhǎng)什么樣子的?圓圓的、白色的是蛋白,橘黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。 二、教師講解撕紙的方法并示范撕紙。

3、1.師:小朋友也一起做荷包蛋給小熊過(guò)生日好嗎? 2.教師示范撕出蛋白、蛋黃。 拿出白色的紙,撕出蛋白,啟發(fā)幼兒想象:看看,現(xiàn)在像什么啦?(蛋白) 師:蛋白做好了,再做一個(gè)蛋黃吧。(用同樣的方法把黃色的紙撕成小小的蛋黃。) 再次啟發(fā):這回,你能看出來(lái)是什么嗎?(蛋黃) 請(qǐng)小朋友們看把蛋黃粘在蛋白上,荷包蛋就做好了,現(xiàn) 3 在我要放在盤(pán)子上請(qǐng)小朋友品嘗了! (動(dòng)作慢,詳細(xì),多示范幾遍) 三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。 1.師:好了,大家準(zhǔn)備好了嗎?我們一起來(lái)動(dòng)手試試看,為小熊做一個(gè)美味的荷包蛋吧! 2.播放音樂(lè),幼兒進(jìn)行撕紙活動(dòng)。 幼兒動(dòng)手操作,教師巡回指導(dǎo),針對(duì)動(dòng)作比較慢的,或者能力比較弱的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)。 四、作品交流與分享。 1.請(qǐng)幼兒自行粘貼作品,教師提問(wèn):“你們猜小熊最喜歡吃哪個(gè)荷包蛋?為什么?” 引導(dǎo)幼兒從荷包蛋的大小、

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