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1、以目標(biāo)為主題作文 600 字_高二目標(biāo)作文五篇精 選目 可以決定一個(gè)人事 業(yè) 的成敗興 衰。有了 遠(yuǎn) 大的目 標(biāo) 便不易滿 足,會(huì)不斷的去 奮 斗,直到自己的目 成為現(xiàn)實(shí)為 止。今天小 編給 大家分享一下有關(guān)于目 標(biāo) 的作文, 讓 我 一起來(lái)欣 一下吧 !故事 生在很久以前,有兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人在一個(gè)迷 中生活,以 尋 找奶酪 為食。那兩只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆 ;那兩個(gè)小矮人,一個(gè)叫哼哼,一個(gè)叫 唧唧 。有一天,他 們 四個(gè)在一條走廊盡 的奶酪 c 站里, 發(fā)現(xiàn) 了無(wú)數(shù)的奶酪。他 們 每天都來(lái) 兒,盡情享用著似乎用之不竭的奶酪。后來(lái),奶酪一天一天的少了,最后奶酪不 見(jiàn) 了。嗅嗅與
2、匆匆又去了 別 的地方尋 找新的奶酪,而 唧唧 與哼哼卻在原地等待奶酪再次降 。在等待中他 想盡了辦 法,忍受著 饑腸轆轆 的折磨。 終 于,唧唧動(dòng) 身開(kāi)始 找新的奶酪,在漫 長(zhǎng) 的 找中領(lǐng) 悟了 多人生哲理,也 好友哼哼留下 找奶酪的 索。最后,他又找到了一大堆奶酪,在那兒他又碰到了他的朋友嗅嗅與匆匆。他 們 再次享用著新 鮮 的奶酪,并且等待著他 的朋友哼哼 個(gè)故事 我明白人生的目 要隨著生活的 化而 化,不能停留在一個(gè)地方。人生需要我 們 不斷前 進(jìn) ,去尋 找新的目 標(biāo) ,而新的目 又將引 我們 的人生。生活中 總 會(huì)有一些 化,不管它是 微還 是巨大,它都引 著我 去尋 找更好的 “
3、奶酪 ”。而 這 所 的“奶酪”,便是人 們 向往的 穩(wěn) 定的工作、充 實(shí) 的生活、巨大的 財(cái) 富與身體的健康 這 些人生目 標(biāo) 。在人生的迷 宮 中,只有不停地追 尋 才能獲 得 些。同 我們 要學(xué)會(huì)注意生活中 細(xì) 小的改 變 , 便于我 適 更大的 變 遷。所 防微杜 ,要明白自己怎么 樣 才能像 唧唧 一 意 到自身的錯(cuò)誤 ,勇敢地 出再次 找的步伐,重新站起來(lái)面 迷 似的人生。我非常喜 歡這 個(gè)故事,它 給 我的人生 來(lái)了極大的幫助。或 我們 站在了人生的第一個(gè)分岔口,我 即將告 別 小學(xué)生涯。在小學(xué),我 只是奠定人生初步的基 ,而更廣 闊 的天地更 遠(yuǎn) 大的目 標(biāo) 需要我 們 去追
4、。 “海 憑魚(yú)躍 ,天高任 鳥(niǎo)飛 ”。不管人生怎么改 ,只要我 像唧唧 一 ,有一 顆 不懼怕改 的心,不斷用新的目 引 我們 的人生,我 們終 究會(huì)找到屬于自己的 “奶酪 ”。里特 然改掉了 愛(ài) 抱怨的壞 習(xí)慣 ,但是,有一件事 里特的父母非常 煩惱 ,就是里特沒(méi)有自己的人生目 ,所以學(xué) 習(xí) 成 不怎么好。無(wú)奈之下,里特的父母只好再次把里特送去 物成功培 學(xué)校去了。里特來(lái)到了 動(dòng) 物成功培 訓(xùn) 學(xué)的個(gè)人使命培 訓(xùn) 屋里,屋里有五 小屋子,分 別 是未來(lái)屋、研究屋、快 樂(lè) 屋、 價(jià)屋和希望屋。里特來(lái)到了未來(lái)屋,只 里面立著一個(gè)大型的 圓 型的玻璃瓶里,有無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,一個(gè)泡泡就有一個(gè)人的未來(lái),
5、玻璃瓶里裝著全世界的人的未來(lái)。里特的眼睛 得大大的,驚奇地望著那個(gè)大型的玻璃瓶。未來(lái)屋里的地面 閃閃發(fā) 光,能映出人的倒影來(lái),屋 頂 上掛著 水晶大吊燈, 閃 著金光。 人感覺(jué) 好像來(lái)到了希望的天堂。里特看得入神,不知什么 時(shí)候走出了一位老太太,她問(wèn) 里特: “20年后你希望你在做什么,過(guò)著什么 樣的生活。 ”里特 : “我希望 20 年后我在做第二個(gè)比爾 ?;蓋茨, 著高尚的生活。”老太太點(diǎn)點(diǎn) 頭 。里特來(lái)到了研究屋,走 進(jìn)這 個(gè)屋子,里特看 了上萬(wàn)種世界上最先 進(jìn) 的研究?jī)x 器,上千種五 顏 六色的化學(xué)物品。 里的鎮(zhèn) 山之寶 目研究機(jī),能 讓 你清楚地知道你想研究的 西。里特 用了上千臺(tái)研
6、究 器,調(diào) 配了上百種化學(xué)物品, 于研究出了 “復(fù)活水 ”,把它滴在恐 龍 身上,不久,恐 龍 就復(fù)活了 !里特高 地拿著 “復(fù)活水 ”離開(kāi)了研究屋 里特來(lái)到了快 屋,只 屋里有 多玩具和游 戲 機(jī),還 有一個(gè)巨型的游 樂(lè)場(chǎng) 。里特一會(huì)兒玩玩超人,一會(huì)兒玩玩游 戲 機(jī),一會(huì)兒又玩玩 過(guò) 山 里特玩得可高 興 了 !一天不知不 得 去了。里特高 興 地 著大步子離開(kāi)了快 屋。 價(jià)屋里有一條 環(huán) 形的長(zhǎng) 廊,上面刻著所有的父母、老 師對(duì) 自己的孩子、學(xué)生的 評(píng) 價(jià)。里特?zé)o意中 發(fā)現(xiàn) 了媽媽對(duì) 它的評(píng) 價(jià),就是,里特是個(gè)好孩子,如果能改掉沒(méi)有自己的人生目 的老毛病的 話 ,將會(huì)成 一個(gè)社會(huì)上的精英,
7、人才。里特激 的流下了眼淚。里特又來(lái)到了希望屋,一位柱著拐杖的老伯伯問(wèn)里特: “你可以用某種 物或某種花兒或者某首歌的名字來(lái)代表你自己,你會(huì) 什么 ?”里特看了看 上刻的花兒、 動(dòng) 物、歌名 : “我 選 菊花,因 為 它那 堅(jiān)強(qiáng) 的性格鼓舞著我,告訴我要做個(gè) 堅(jiān)強(qiáng)的人 ! 老”伯伯點(diǎn)了點(diǎn) 頭。離開(kāi)了這間 屋子,里特 于明白了自己的人生目標(biāo) ,就是做第二個(gè)比爾?;蓋茨。人生的目 如萬(wàn)花筒, 我迷惘。我像一只小船, 浮在波濤洶涌的大海上,隨 時(shí) 都可能觸礁。在我 很小的 候,家里人就早早地 我選擇 不同的目 。爸爸先開(kāi)口了: “兒子 應(yīng) 當(dāng)園 藝師 ,那多好啊 !整天面 著 色。 ”“不,李昊洋
8、 應(yīng)該 當(dāng) 圖書(shū) 管理 。 ”外公似乎在更正爸爸的 “ ”。沒(méi) 幾天, 媽媽 一本正 經(jīng) 地 : “小伙子 的 么 氣,長(zhǎng) 大了當(dāng)歌星沒(méi) ,既出 風(fēng)頭 又 大錢 ?!泵棵柯?tīng)了 這 些議論 ,我心里美滋滋的。從此我開(kāi)始玩命地練唱, 練得嗓子柔柔 軟軟,表情 動(dòng)態(tài)也逐 漸規(guī)范。 媽媽說(shuō)我氣度不凡。 歌一年后,我牛刀小 去參加比 賽 。在學(xué)校里取得了 異的成 績(jī) ,可是一到區(qū)里就落 了,我非常失望。外婆另有高 見(jiàn) ,振振有 地 我 : “ 是做珠寶商店的老板,整天穿金戴 多好呀 ! ”“學(xué) 球吧 !撫順 出了個(gè)世界冠 軍 王楠,李昊洋 說(shuō) 不定也能打出點(diǎn)名堂 ! ”聽(tīng)了爸爸的 話 ,我開(kāi)始學(xué)打 乒乓
9、 球。我效仿古人 “ 起舞 ”。每天早早起來(lái) 練 球,那小小的 球成了我的最 愛(ài) 。 ,乒 ,球一筐一筐地打 ;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流 ;青蛙跳 20 米、 30 米、 40 米地加 不管 霜雨雪、酷暑 嚴(yán) 寒,我都刻苦 練習(xí) 。在區(qū)里比 賽 成功了,可參加市里比 又被淘汰了。我仰天 長(zhǎng)嘆 : “啊 !怎么 這 么 難 啊 ?”想不到兩次目 都破 滅 了?!坝兄菊吡?長(zhǎng) 志,無(wú)志者常立志 ” 句古 話 使我醒悟了。每個(gè)人都有自己的目只有腳踏 地,堅(jiān)韌 不拔地向自己 鎖 定的目標(biāo)邁進(jìn) ,才會(huì)成功。標(biāo)和夢(mèng)想, 點(diǎn)人生寫(xiě)在畢業(yè) 前同學(xué) 們!我 是祖國(guó)的花 朵 ,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)!在改
10、革開(kāi)放以后,我 們 的祖國(guó)在中國(guó)共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo) 下 “ 苦奮 斗,勇于 新 ”的精神在神州大地上 創(chuàng) 造了一個(gè)又一個(gè)奇跡, 那些曾 經(jīng) 欺 我 的西方列 震驚了,醒悟了 !我 的祖國(guó)站起來(lái)了 !我 的 人站起來(lái)了 !我 有了自信,有了尊 ,有了榮譽(yù) !但,我們 更 清醒的 認(rèn)識(shí) 到,我 們 需要走的路 還 很 ,等待我 們 去挑 的困 難還 有很多 !在 實(shí)現(xiàn) 中 民族 偉 大復(fù) 興 的道路上,我 們 只是畫(huà)下了一個(gè)小小的 “逗號(hào) ”。一九七八年的改革開(kāi)放是一次 轉(zhuǎn) 折。在那里,我 們 的前 用他們 的智慧和汗水將屈辱化 史 !二十一世 紀(jì) 同 樣 是一個(gè) 轉(zhuǎn) 折點(diǎn), 這 里的 史將由我 們
11、 來(lái) 寫(xiě) !那,我 們?cè)?留下的是什么 ?是代表屈辱的 號(hào) 嗎 ?是停止不前的逗號(hào) 嗎 ?是不求上 的句號(hào) 嗎 ? 是 所有世人驚 嘆我 所 造出來(lái)的成就的 嘆 號(hào)!同學(xué) ,我 們 的祖國(guó)需要我 ,我 們 的未來(lái)需要我 們!西方列強(qiáng) 并沒(méi)有放棄阻 我 前 ,臺(tái)灣仍在海外漂泊,仍在 試圖顛 覆我國(guó), 困仍困 著我 的 人 !同學(xué)們!我們要覺(jué)醒 !我們要清醒的看待世界,理智的 認(rèn)識(shí)自己,屏棄 嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí),養(yǎng)成吃苦耐 勞的精神,努力成 為自信、自立、自 強(qiáng)的社會(huì)主 義新人 !即將離開(kāi)小學(xué)的同學(xué) 們,我們要開(kāi)始新的生活,我 們的人生才 剛剛起帆,不要把 這里作為終點(diǎn),這只是一個(gè)開(kāi)始,只畫(huà)下了一個(gè)小
12、小的 “逗號(hào) ”, 讓我們繼續(xù)努力,畫(huà)出我 們?nèi)松妮x煌 !人生是什么 ?人生的目的是什么 ?目的不能 說(shuō)不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生 還是向著目的運(yùn)行的整個(gè) 過(guò)程,人生是 過(guò)程!啊,這是一個(gè)最 簡(jiǎn)單但又最不為人注意的 錯(cuò)誤。人生目 標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我 們的人生永 遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的 現(xiàn)在!有目標(biāo)的人是活得有意 義的人,能看重人生本身 這一過(guò)程并把握住 過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人 “沒(méi)白活一 輩子 ! 應(yīng)”該 是目的和 過(guò)程兩方面都有 質(zhì)量。目的好 說(shuō),志存高遠(yuǎn),從省事開(kāi)始,人 們就會(huì)得到理想的教育。然而 許多人活了一 輩子,到 頭來(lái),還沒(méi)有得到人生 過(guò)程的樂(lè)趣,沒(méi)有享受人生, 這是一種生命自 覺(jué)與自省的缺乏。沉浮 動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。沉浮動(dòng)靜皆人生。而我 們卻常用一種效益坐 標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前 進(jìn)為正,后退 為負(fù),上升 為優(yōu),下沉為劣。其 實(shí),人生 遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也 遠(yuǎn)不是正 負(fù)優(yōu)劣的單一。人們渴望升遷,珍 愛(ài)名聲, 還期待到達(dá)目 標(biāo)的速度。 這樣,人生的 過(guò)程越來(lái)越被忽 視,人生成 為一種期待回 報(bào)的付出, 變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn) 的成本,甚至是 電腦上
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