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1、以目標(biāo)為主題作文 600 字_高二目標(biāo)作文五篇精 選目 可以決定一個(gè)人事 業(yè) 的成敗興 衰。有了 遠(yuǎn) 大的目 標(biāo) 便不易滿 足,會(huì)不斷的去 奮 斗,直到自己的目 成為現(xiàn)實(shí)為 止。今天小 編給 大家分享一下有關(guān)于目 標(biāo) 的作文, 讓 我 一起來(lái)欣 一下吧 !故事 生在很久以前,有兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人在一個(gè)迷 中生活,以 尋 找奶酪 為食。那兩只小老鼠,一只叫嗅嗅,一只叫匆匆 ;那兩個(gè)小矮人,一個(gè)叫哼哼,一個(gè)叫 唧唧 。有一天,他 們 四個(gè)在一條走廊盡 的奶酪 c 站里, 發(fā)現(xiàn) 了無(wú)數(shù)的奶酪。他 們 每天都來(lái) 兒,盡情享用著似乎用之不竭的奶酪。后來(lái),奶酪一天一天的少了,最后奶酪不 見(jiàn) 了。嗅嗅與

2、匆匆又去了 別 的地方尋 找新的奶酪,而 唧唧 與哼哼卻在原地等待奶酪再次降 。在等待中他 想盡了辦 法,忍受著 饑腸轆轆 的折磨。 終 于,唧唧動(dòng) 身開(kāi)始 找新的奶酪,在漫 長(zhǎng) 的 找中領(lǐng) 悟了 多人生哲理,也 好友哼哼留下 找奶酪的 索。最后,他又找到了一大堆奶酪,在那兒他又碰到了他的朋友嗅嗅與匆匆。他 們 再次享用著新 鮮 的奶酪,并且等待著他 的朋友哼哼 個(gè)故事 我明白人生的目 要隨著生活的 化而 化,不能停留在一個(gè)地方。人生需要我 們 不斷前 進(jìn) ,去尋 找新的目 標(biāo) ,而新的目 又將引 我們 的人生。生活中 總 會(huì)有一些 化,不管它是 微還 是巨大,它都引 著我 去尋 找更好的 “

3、奶酪 ”。而 這 所 的“奶酪”,便是人 們 向往的 穩(wěn) 定的工作、充 實(shí) 的生活、巨大的 財(cái) 富與身體的健康 這 些人生目 標(biāo) 。在人生的迷 宮 中,只有不停地追 尋 才能獲 得 些。同 我們 要學(xué)會(huì)注意生活中 細(xì) 小的改 變 , 便于我 適 更大的 變 遷。所 防微杜 ,要明白自己怎么 樣 才能像 唧唧 一 意 到自身的錯(cuò)誤 ,勇敢地 出再次 找的步伐,重新站起來(lái)面 迷 似的人生。我非常喜 歡這 個(gè)故事,它 給 我的人生 來(lái)了極大的幫助。或 我們 站在了人生的第一個(gè)分岔口,我 即將告 別 小學(xué)生涯。在小學(xué),我 只是奠定人生初步的基 ,而更廣 闊 的天地更 遠(yuǎn) 大的目 標(biāo) 需要我 們 去追

4、。 “海 憑魚(yú)躍 ,天高任 鳥(niǎo)飛 ”。不管人生怎么改 ,只要我 像唧唧 一 ,有一 顆 不懼怕改 的心,不斷用新的目 引 我們 的人生,我 們終 究會(huì)找到屬于自己的 “奶酪 ”。里特 然改掉了 愛(ài) 抱怨的壞 習(xí)慣 ,但是,有一件事 里特的父母非常 煩惱 ,就是里特沒(méi)有自己的人生目 ,所以學(xué) 習(xí) 成 不怎么好。無(wú)奈之下,里特的父母只好再次把里特送去 物成功培 學(xué)校去了。里特來(lái)到了 動(dòng) 物成功培 訓(xùn) 學(xué)的個(gè)人使命培 訓(xùn) 屋里,屋里有五 小屋子,分 別 是未來(lái)屋、研究屋、快 樂(lè) 屋、 價(jià)屋和希望屋。里特來(lái)到了未來(lái)屋,只 里面立著一個(gè)大型的 圓 型的玻璃瓶里,有無(wú)數(shù)個(gè)小泡泡,一個(gè)泡泡就有一個(gè)人的未來(lái),

5、玻璃瓶里裝著全世界的人的未來(lái)。里特的眼睛 得大大的,驚奇地望著那個(gè)大型的玻璃瓶。未來(lái)屋里的地面 閃閃發(fā) 光,能映出人的倒影來(lái),屋 頂 上掛著 水晶大吊燈, 閃 著金光。 人感覺(jué) 好像來(lái)到了希望的天堂。里特看得入神,不知什么 時(shí)候走出了一位老太太,她問(wèn) 里特: “20年后你希望你在做什么,過(guò)著什么 樣的生活。 ”里特 : “我希望 20 年后我在做第二個(gè)比爾 ?;蓋茨, 著高尚的生活。”老太太點(diǎn)點(diǎn) 頭 。里特來(lái)到了研究屋,走 進(jìn)這 個(gè)屋子,里特看 了上萬(wàn)種世界上最先 進(jìn) 的研究?jī)x 器,上千種五 顏 六色的化學(xué)物品。 里的鎮(zhèn) 山之寶 目研究機(jī),能 讓 你清楚地知道你想研究的 西。里特 用了上千臺(tái)研

6、究 器,調(diào) 配了上百種化學(xué)物品, 于研究出了 “復(fù)活水 ”,把它滴在恐 龍 身上,不久,恐 龍 就復(fù)活了 !里特高 地拿著 “復(fù)活水 ”離開(kāi)了研究屋 里特來(lái)到了快 屋,只 屋里有 多玩具和游 戲 機(jī),還 有一個(gè)巨型的游 樂(lè)場(chǎng) 。里特一會(huì)兒玩玩超人,一會(huì)兒玩玩游 戲 機(jī),一會(huì)兒又玩玩 過(guò) 山 里特玩得可高 興 了 !一天不知不 得 去了。里特高 興 地 著大步子離開(kāi)了快 屋。 價(jià)屋里有一條 環(huán) 形的長(zhǎng) 廊,上面刻著所有的父母、老 師對(duì) 自己的孩子、學(xué)生的 評(píng) 價(jià)。里特?zé)o意中 發(fā)現(xiàn) 了媽媽對(duì) 它的評(píng) 價(jià),就是,里特是個(gè)好孩子,如果能改掉沒(méi)有自己的人生目 的老毛病的 話 ,將會(huì)成 一個(gè)社會(huì)上的精英,

7、人才。里特激 的流下了眼淚。里特又來(lái)到了希望屋,一位柱著拐杖的老伯伯問(wèn)里特: “你可以用某種 物或某種花兒或者某首歌的名字來(lái)代表你自己,你會(huì) 什么 ?”里特看了看 上刻的花兒、 動(dòng) 物、歌名 : “我 選 菊花,因 為 它那 堅(jiān)強(qiáng) 的性格鼓舞著我,告訴我要做個(gè) 堅(jiān)強(qiáng)的人 ! 老”伯伯點(diǎn)了點(diǎn) 頭。離開(kāi)了這間 屋子,里特 于明白了自己的人生目標(biāo) ,就是做第二個(gè)比爾?;蓋茨。人生的目 如萬(wàn)花筒, 我迷惘。我像一只小船, 浮在波濤洶涌的大海上,隨 時(shí) 都可能觸礁。在我 很小的 候,家里人就早早地 我選擇 不同的目 。爸爸先開(kāi)口了: “兒子 應(yīng) 當(dāng)園 藝師 ,那多好啊 !整天面 著 色。 ”“不,李昊洋

8、 應(yīng)該 當(dāng) 圖書(shū) 管理 。 ”外公似乎在更正爸爸的 “ ”。沒(méi) 幾天, 媽媽 一本正 經(jīng) 地 : “小伙子 的 么 氣,長(zhǎng) 大了當(dāng)歌星沒(méi) ,既出 風(fēng)頭 又 大錢 ?!泵棵柯?tīng)了 這 些議論 ,我心里美滋滋的。從此我開(kāi)始玩命地練唱, 練得嗓子柔柔 軟軟,表情 動(dòng)態(tài)也逐 漸規(guī)范。 媽媽說(shuō)我氣度不凡。 歌一年后,我牛刀小 去參加比 賽 。在學(xué)校里取得了 異的成 績(jī) ,可是一到區(qū)里就落 了,我非常失望。外婆另有高 見(jiàn) ,振振有 地 我 : “ 是做珠寶商店的老板,整天穿金戴 多好呀 ! ”“學(xué) 球吧 !撫順 出了個(gè)世界冠 軍 王楠,李昊洋 說(shuō) 不定也能打出點(diǎn)名堂 ! ”聽(tīng)了爸爸的 話 ,我開(kāi)始學(xué)打 乒乓

9、 球。我效仿古人 “ 起舞 ”。每天早早起來(lái) 練 球,那小小的 球成了我的最 愛(ài) 。 ,乒 ,球一筐一筐地打 ;滴答,滴答,汗水一滴一滴地流 ;青蛙跳 20 米、 30 米、 40 米地加 不管 霜雨雪、酷暑 嚴(yán) 寒,我都刻苦 練習(xí) 。在區(qū)里比 賽 成功了,可參加市里比 又被淘汰了。我仰天 長(zhǎng)嘆 : “啊 !怎么 這 么 難 啊 ?”想不到兩次目 都破 滅 了?!坝兄菊吡?長(zhǎng) 志,無(wú)志者常立志 ” 句古 話 使我醒悟了。每個(gè)人都有自己的目只有腳踏 地,堅(jiān)韌 不拔地向自己 鎖 定的目標(biāo)邁進(jìn) ,才會(huì)成功。標(biāo)和夢(mèng)想, 點(diǎn)人生寫(xiě)在畢業(yè) 前同學(xué) 們!我 是祖國(guó)的花 朵 ,是祖國(guó)的希望,是祖國(guó)的未來(lái)!在改

10、革開(kāi)放以后,我 們 的祖國(guó)在中國(guó)共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo) 下 “ 苦奮 斗,勇于 新 ”的精神在神州大地上 創(chuàng) 造了一個(gè)又一個(gè)奇跡, 那些曾 經(jīng) 欺 我 的西方列 震驚了,醒悟了 !我 的祖國(guó)站起來(lái)了 !我 的 人站起來(lái)了 !我 有了自信,有了尊 ,有了榮譽(yù) !但,我們 更 清醒的 認(rèn)識(shí) 到,我 們 需要走的路 還 很 ,等待我 們 去挑 的困 難還 有很多 !在 實(shí)現(xiàn) 中 民族 偉 大復(fù) 興 的道路上,我 們 只是畫(huà)下了一個(gè)小小的 “逗號(hào) ”。一九七八年的改革開(kāi)放是一次 轉(zhuǎn) 折。在那里,我 們 的前 用他們 的智慧和汗水將屈辱化 史 !二十一世 紀(jì) 同 樣 是一個(gè) 轉(zhuǎn) 折點(diǎn), 這 里的 史將由我 們

11、 來(lái) 寫(xiě) !那,我 們?cè)?留下的是什么 ?是代表屈辱的 號(hào) 嗎 ?是停止不前的逗號(hào) 嗎 ?是不求上 的句號(hào) 嗎 ? 是 所有世人驚 嘆我 所 造出來(lái)的成就的 嘆 號(hào)!同學(xué) ,我 們 的祖國(guó)需要我 ,我 們 的未來(lái)需要我 們!西方列強(qiáng) 并沒(méi)有放棄阻 我 前 ,臺(tái)灣仍在海外漂泊,仍在 試圖顛 覆我國(guó), 困仍困 著我 的 人 !同學(xué)們!我們要覺(jué)醒 !我們要清醒的看待世界,理智的 認(rèn)識(shí)自己,屏棄 嬌生慣養(yǎng)的惡習(xí),養(yǎng)成吃苦耐 勞的精神,努力成 為自信、自立、自 強(qiáng)的社會(huì)主 義新人 !即將離開(kāi)小學(xué)的同學(xué) 們,我們要開(kāi)始新的生活,我 們的人生才 剛剛起帆,不要把 這里作為終點(diǎn),這只是一個(gè)開(kāi)始,只畫(huà)下了一個(gè)小

12、小的 “逗號(hào) ”, 讓我們繼續(xù)努力,畫(huà)出我 們?nèi)松妮x煌 !人生是什么 ?人生的目的是什么 ?目的不能 說(shuō)不重要,目的決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生 還是向著目的運(yùn)行的整個(gè) 過(guò)程,人生是 過(guò)程!啊,這是一個(gè)最 簡(jiǎn)單但又最不為人注意的 錯(cuò)誤。人生目 標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我 們的人生永 遠(yuǎn)是今天,是此刻,是轉(zhuǎn)瞬即逝的 現(xiàn)在!有目標(biāo)的人是活得有意 義的人,能看重人生本身 這一過(guò)程并把握住 過(guò)程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人 “沒(méi)白活一 輩子 ! 應(yīng)”該 是目的和 過(guò)程兩方面都有 質(zhì)量。目的好 說(shuō),志存高遠(yuǎn),從省事開(kāi)始,人 們就會(huì)得到理想的教育。然而 許多人活了一 輩子,到 頭來(lái),還沒(méi)有得到人生 過(guò)程的樂(lè)趣,沒(méi)有享受人生, 這是一種生命自 覺(jué)與自省的缺乏。沉浮 動(dòng)靜皆人生,體悟每種境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所獲的賜予。沉浮動(dòng)靜皆人生。而我 們卻常用一種效益坐 標(biāo)來(lái)判別人生的狀況。前 進(jìn)為正,后退 為負(fù),上升 為優(yōu),下沉為劣。其 實(shí),人生 遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜,進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也 遠(yuǎn)不是正 負(fù)優(yōu)劣的單一。人們渴望升遷,珍 愛(ài)名聲, 還期待到達(dá)目 標(biāo)的速度。 這樣,人生的 過(guò)程越來(lái)越被忽 視,人生成 為一種期待回 報(bào)的付出, 變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn) 的成本,甚至是 電腦上

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