一年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷CX5_第1頁
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1、一年級下學(xué)期小學(xué)語文期末真題模擬試卷CX5時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 選擇劃線字的正確讀音。我發(fā)(f f )現(xiàn)媽媽長了一根白頭發(fā)(f f )。聽著歡快的音樂_(yul ),我心里很快樂 _(yul )。我?guī)蛬寢尭?_(n n家)務(wù)活,把家里打掃得干干_( n n)凈凈。2. 給劃線字選出正確的讀音。種樹(zhnzhn) 快樂 _(l yu)看著 _(zhe zho)背著 _ ( bibi)散 步_(snsn)挑水 _(ti o ti o)3.我會連。4. 連線組詞。潮_ 息冷_ 甜消_ 查苦_ 熱決_ 濕往_ 尾檢_ 命生_ 來逃_定

2、首_ 熟5. 連一連,組成一句話。小壁虎 _在山坡上吃青草小白兔 _在屋檐下捉小魚小鴨子 _天空中 捉蚊子小蜻蜓 _池水里 展翅飛第 1 頁/共 3 頁6. 填量詞。一_花一_詩一_葉子一_鞋一_魚一_電視二、組詞練習(xí) (40 分)7. 閱讀課內(nèi)選段,回答問題。木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖里,“咕咚”!兔子嚇了一跳,拔腿就跑。小猴子看見了,問他為什么跑。兔子一邊跑一邊叫:“不好啦,咕咚可怕極了!”小猴子一聽, 就跟著跑起來。 他一邊跑一邊大叫: “不好啦,不好啦,咕咚來了,大家快跑哇!”這一下可熱鬧了。狐貍呀,山羊啊,小鹿哇,一個跟著一個跑起來。大伙一邊跑一邊叫:“快逃命啊,咕咚來了!

3、”1. (1)選文共有 _個自然段。2. (2)選文講了白兔、 _、_、_、_這幾種動物。3. (3 )從第一自然段中,我們知道“咕咚”是什么?()A . “ 咕 咚 ” 是 一 種 怪 物 。 B . “ 咕 咚 ” 是 熟 了的 木瓜。 C . “咕咚”是木瓜掉進湖里發(fā)出的聲音。8. 寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。例:木(枝)(枝葉)纟_艸_氵_辶_亻_扌_9. 給劃線字選擇正確的讀音小荷才露 _(l ul )尖尖角,早有蜻蜓立上頭。同學(xué)們把教室打掃得干_(gngn)干凈凈,真是太能干 _(gngn)了。那七顆星,連起來像一把勺子,叫北斗_(dudu)七星。10. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將

4、欲 _,忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月, _頭_。朝霞 _,晚霞 _。_戴帽, _腰。_娃撐 _艇,偷 _蓮_。11. 閱讀課文片段,完成后面的練習(xí)。(不會寫的字,用拼音代替)小壁虎爬呀爬, 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴, 在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老黃牛說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!毙”诨⑴姥脚?, 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴, 在空中飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您把尾巴借給我行嗎?”燕子說:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說:“傻孩子,

5、你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興地叫起來:“我長出一條新尾巴啦!”1. (1)選文的第四自然段共有 _句話。2. (2)給第三自然段加上標(biāo)點。第 2 頁/共 3 頁小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. (3)寫出下面詞語的反義詞??轤難過 _4. (4)老黃牛用尾巴 _ , 燕子用尾巴 _。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 閱讀短文,完成練習(xí)。(不會寫的字用拼音代替)。姐妹島臺灣島和海南島都是祖國母親的女兒。臺灣島是姐姐,住在東海上。海南島是妹妹,住在南海上。臺灣島上有美麗的阿里山,海南島上有壯麗的五指山。臺灣島上的甘蔗又脆又甜,海南島上的椰子又甜又香。臺灣和海南都是祖國的寶島。1. (1)照樣子,寫詞語。又脆又甜_2. (2)_和_都是祖國母親的女兒。3. (3)根據(jù)短文內(nèi)容選一選,填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺灣島有: _ 海南島有: _13. 看圖寫話。認(rèn)真觀察下圖,圖上畫的是什么地方?有哪些人?他們在

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