一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷Y6

1、一年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷Y6時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 讀一讀，找一找。qngt ng_gos_ qi ngu_xhun_yn j ng_告訴 蜻蜓 牽掛眼睛喜歡2. 讀拼音，寫詞語。 sh ngj zh g o x ngw nh ng ydngshng_yngji ng h m i yuk y xu hu gu ng_3. 寫出帶有下列偏旁的字。辶 _、_、_、_氵_(dá)、_、_、_讠_、_、_、_亻_、_、_、_4. 寫出帶有下列部首的字。讠： _彳： _亻： _氵： _艸： _禾： _5. 在大寫字母后面寫出小寫字母。F

2、_T_L_B_D_M_R_E_N_Q_6. 閱讀下文，回答問題。粽子是用 _的箬竹 _包的，里面裹著白白的糯_，中間有一顆 _的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽_，咬一口粽子，_是又黏又甜。1. （1）在橫線上填上合適的字詞。粽子是用 _的箬竹 _包的，里面裹著白白的糯_，中間有一顆 _的棗。外婆一掀開鍋蓋，煮熟的粽子就飄出一股清香來。剝開粽 _，咬一口粽子， _是又黏又甜。2. （2）短文一共有 _句話。3. （3）選字詞填空。（只填序號(hào)）口股顆鍋一_清香一_棗子第 1 頁/共 3 頁一_粽子一_水井4. （4）照樣子，寫詞語。又黏又甜又_又_5. （5）想一想，寫一寫

3、。（不會(huì)寫的字用拼音代替。）人們端午節(jié)吃粽子，據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人_，這一天，人們還會(huì) _。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 請(qǐng)給多音字選擇正確的讀音。1.（1）我們得（ dedi ）_回家了，外面冷得_（dedi ）很。2.（2）門口沒人，只_（zhzh）有一只 _（zhzh）小狗在走來走去。3. （ 3）我用種 _（zhngzhng）子種_（zhngzhng）了一盆花。8. 我會(huì)寫筆順。1. （1）“再”的筆順是 _，共_畫，組詞 _“很”共有 _畫，第八畫是 _。2. （2）“秋”的部首是 _，第七筆是 _，組詞_。3. （3）“許 ”字是 _結(jié)構(gòu)，“雪”字是 _的結(jié)構(gòu)。9. 讀句子，把

4、括號(hào)里的詞放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（準(zhǔn)備）我和弟弟準(zhǔn)備去游泳。我畫了個(gè)太陽。（紅紅的）喜鵲們睡覺了。（安安靜靜地）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）10. 找一找，連一連。一陣 _ 飛機(jī) 春回 _齊放一輛 _ 大橋 泉水 _ 復(fù)蘇一架 _ 微風(fēng) 百花 _大地一座 _小車 萬物 _叮咚11. 閱讀下文，回答問題。三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云，云兒背著許多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下來，把好消息告訴了蘋果樹上的一朵花兒。正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息， 就嗡嗡地唱著歌告訴每一個(gè)人。現(xiàn)在大家都知道了這個(gè)好消息春天來了。1. （1）根據(jù)短文內(nèi)容填空。微風(fēng)把好消息告訴了 _；雨滴把好消息告訴了 _；

5、_把好消息告訴了每一個(gè)人。2. （2）這個(gè)好消息是什么？3. （3）小朋友，你認(rèn)為誰還會(huì)知道這個(gè)好消息？三、提升練習(xí)(20 分 )第 2 頁/共 3 頁12. 看圖寫話。圖上有誰？他們?cè)诟墒裁?？他們的心情怎么樣？把你看到的和想到的寫下來?3. 給古詩上下句連線。江 上 往 來 人， _ 低 頭 思 故 鄉(xiāng)。只 在 此 山 中， _ 但 愛 鱸 魚 美。舉 頭 望 明 月， _ 云 深 不 知 處。14. 閱讀（ 6 分）樹和喜鵲（節(jié)選）樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。樹很快樂，喜鵲也很快