人教版二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文專題混合期末模擬試卷IV卷

1、人教版二年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語文專題混合期末模擬試卷IV 卷乖_險(xiǎn)_遍_偷_時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分乘_臉_騙_愉_4. 仔細(xì)觀察圖，從中選一幅，把故事的經(jīng)過和他們之間的對(duì)話交題號(hào)一二三總分代清楚。得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 我會(huì)照樣子把字寫正確、美觀茂 密 水 塔2. 比一比，組詞鋒 _ 購_ 傳_ 逃_蜂_ 溝_ 轉(zhuǎn)_ 桃_淡_ 組_ 嶺_ 陳_談_ 祖_ 鈴_ 陣_5. 看拼音，寫詞語。y ng lig niangzuy yl nb c o_sh f iw n nu nf ng my ng g id o y u_j b nghng x ngji f ngp p ngji

2、z _xi tinx w ngj ji zhu ng ji yun y _6. 連一連忠實(shí)的 院子 茂密的道路結(jié)實(shí)的 身體 聰明的枝葉嚴(yán)實(shí)的 向?qū)?泥濘的孩子3. 比一比，組詞語。第 1 頁/共 3 頁二、組詞練習(xí) (40 分)7. 選詞填空。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)魯班 _了傘。小東 _花叢上有一只蝴蝶。往常 常常列寧 _請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來談天。今年的春節(jié)與 _不同。8. 填一填。當(dāng)別人謝謝我的幫忙時(shí)，我會(huì)說：“不用謝！予人玫瑰，_?！边@學(xué)期，我學(xué)了不少古詩， 知道絕句是唐代著名詩人 _寫的，這首詩的最后兩句是_，_。根據(jù)二十四節(jié)氣歌 填一填：“_，夏滿芒夏暑相連。 ”我知道二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣是_。9.

3、內(nèi)容巧積累。1. （1）科學(xué)的未來，只能屬于 _的年輕一代。2. （2）背一背，連一連。3. （3）到了 _，葡萄一大串一大串地掛在 _底下，有 _的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的， _美麗極了。（葡萄溝）4. （ 4）丑小鴨的作者是丹麥的著名童話作家 _，我還讀過他寫的童話：打火匣、_和_等。10. 請(qǐng)把詩句補(bǔ)充完整好嗎_，不肯過江東。_，笑問客從何處來。時(shí)時(shí)聞鳥語， _。_，浮萍一道開。11. 補(bǔ)充下面的句子。種瓜得瓜， _。兒童相見不相識(shí)， _。重重疊疊上瑤臺(tái)， _。千里之行， _。萬事俱備， _。_，雨后全無葉底花。三、提升練習(xí)(20 分 )12. 看圖寫句子。第 2 頁/共 3 頁_1

4、3. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請(qǐng)教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請(qǐng)教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！本烤拐l說得對(duì)呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，?。≌婧线m。1. （1）短文共有 _個(gè)自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個(gè)自然段里小猴說的話。 _2. （2）小猴做新衣，先請(qǐng)教 _，再請(qǐng)教 _，最后請(qǐng)教 _。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁犃苏l的話？ _A . 松鼠的話B . 山羊的話C . 大象的話14. 給句子排排隊(duì)。_夕陽忽地全落下去了，只下紅色晚霞在天邊飄浮。_為了看日落，我登上了頂樓。_它放射出萬道霞光，把四周的云朵都染成了玫瑰色的了。_向西眺