人教版二年級下學(xué)期考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)語文期末模擬試卷I卷

1、人教版二年級下學(xué)期考點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練小學(xué)語文期末模擬試卷I 卷4. 你有什么小制作？把你喜歡小制作帶到班上來，和大家一起交時間： 60 分鐘 滿分： 100 分流一下。題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音寫詞語ji o og bohung d ngzu n y nchu m_ch b ngji o j yn h nku ji ngz o g o_q f t o y nl u t f j nqi o mn_2. 填上合適的詞。打開 _ _的問題 _ 地走辨別 _ _的天空 _ 地跑3. 寫出下列詞語的近義詞美麗 _約定 _歡快 _展現(xiàn) _周圍_整個 _發(fā)明 _光明 _往常 _輕松

2、_5. 生活中一些人的行為是不對的， 看到他們這樣做你應(yīng)該怎樣去勸說呢？可以選下面圖片中選一幅說說自己的看法，也可以結(jié)合生活中的實(shí)際，說出當(dāng)你遇到這樣的事情時你是怎樣做的？或者是你看到別人是怎樣勸說的？第 1 頁/共 3 頁6. 讀一讀，做一做。小馬過河（節(jié)選）媽媽親切地對小馬說 _孩子 _光聽別人說 _自己不動腦筋 _不去試試 _是不行的 _河水是深是淺 _你去試一試就知道了 _1. （1）在選段橫線處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。媽媽親切地對小馬說 _孩子 _光聽別人說 _自己不動腦筋 _不去試試_是不行的_河水是深是淺_你去試一試就知道了 _2. （ 2 ）你怎樣 理解選 段中小馬媽媽對 小馬說的

3、話？（）A . 別人說的都對。 B . 什么事都要自己去嘗試，別人的話不可信。 C . 不要聽了別人的話就信以為真，要自己認(rèn)真思考，親自去嘗試。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 看拼音寫同音字。zhungt ngsno_元快_ 公_筋_大_ 快公_怒8. 讀句子，選擇合適的詞填在括號里。困惑不解半信半疑善始善終鄭重其事我們做任何事情都要_。剛才妹妹還好好的，現(xiàn)在卻大哭起來，真是讓人_他 _地說：“我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了”。爸爸說暑假要帶我到北京玩，我_地說：“是真的嗎？”9. 照樣子，寫句子。他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。_一_，就 _。他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細(xì)描，很快就畫成了。_一會兒 _，

4、一會兒 _，_。10. 連詞成句爺爺親手柏樹長大了鄧小平栽種的已經(jīng)焦急地他田邊在走來走去烏云壓下來了滿天的黑沉沉地11. 補(bǔ)充下面的句子。種瓜得瓜， _。兒童相見不相識， _。重重疊疊上瑤臺， _。千里之行， _。萬事俱備， _。_，雨后全無葉底花。第 2 頁/共 3 頁三、提升練習(xí) (20 分 )12. 你喜歡哪一種小動物，請選一種寫下來。13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。他向大象伯伯請教： “我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c(diǎn)不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了。”究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！毙『镔I了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1. （ 1）短文共有 _個自然段。第二自然段有 _句話。寫出這個自然段里小猴說的話。 _2. （2）小猴做新衣，先請教 _，再請教 _，最后請教 _。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因?yàn)槁犃苏l的話？ _A . 松鼠的話B . 山羊的話C . 大象的話14