以考試為話題的小學六年級作文范文

1、以考試為話題 的小學六年 級作文范文人生對我們的考驗并非都是 為了升學、 應聘或是晉 級，也不是都要端坐在考 場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。下面是小 編整理的一些關于小學考 試的優(yōu)秀作文， 歡迎查閱，謝謝 !考試，對于大多數(shù)人來 說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜 戰(zhàn)，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿 發(fā)抖、心跳加速、呼吸困 難，考后會忐忑不安， 翹首以待。但是，人生 對我們的考驗并非都是 為了升學、 應聘或是晉 級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會 給我們充足的 時間來做準 備，它會隨 時給我們出張卷子。如果你 選擇適當，你就可能通 過，迎接新的考 驗;一

2、旦你判斷失 誤，你可能和機遇失之交臂。挨批評是一場考試，通過錯誤認識 了自己，只要能努力不再犯，就算通 過了考 試;若是灰心沮 喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你 還不及時改正，你 遲早將被社會所淘汰。如果你受了挫折，那是生活心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去陰影走向成功的未來，后者將使你給你一張考卷。面 對挫折，振作起來，重新再來 ?還是灰?你自己 選，沒有人會干涉你。前者可 讓你擺脫挫折的漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己， 還有誰會來幫你?若你獲得了成功，你又將 獲得一張試卷。面 對榮譽，你是 繼續(xù)努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬 間呢 ?前者

3、能 讓你以這次成功 為基點，走向下一次的成功 ;后者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青 臉腫 。是成功， 還是“進醫(yī)院 ”，就看你自己了。不過，造物主 總是會盡一切努力來挽救一個人，即使你 “進了醫(yī)院 ”，他 還是不會放棄你。你將再得到一 張試卷，在你 僅有的幾次機會中，你是抓住機遇迎 頭趕上，還是選擇放棄，眼 睜睜地看著成功離自己越來越 遠?選擇前者你會很快回到自己的 軌道，而后者會使你離軌道越來越 遠。其實，人生中的考 場又何止 這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試?只是這考試過于頻繁，而使 許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每

4、一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當然，人非圣賢，孰能無 過，在考卷上偶 爾寫錯幾個答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶 爾寫幾個正確的答案，那么，你 這一生就是虛度了 除了浪 費糧食，你什么都沒干。從小到大，我 們經(jīng)歷 了無數(shù)次的考 試 ，有的考 試讓 人欣喜， 人振 奮 !而有的考 試 卻 人失落， 讓 人低迷。而 這 一次考試則 是我小學 段的最后一次考 試 ，也是我初中的第一次考 分班考 ， 這 一次的考 試對 我至關重要，能 分到好班壞班都在此一 舉 了!當然為 了這 一次考 試 我也做了充分的準 備 ，考試 的前一天，我也復 了以前的知 識 ，到了晚上我又去準 文

5、具了 筆、橡皮、尺子、 筆，水筆 一 應 俱全 !終 于考 的 時間到了，我走入校園，到公告 前面查 看我的考 場 、考號，一切有條不紊的 行著。我 進 入了考 ，找到考號 對應 的桌子，坐了下去。突然，我眼前一亮，看到了小學 的同學，真是巧啊 ! 考老 師 拿著一沓 卷，踏著 輕 盈 健的步伐，走入了教室。頓時，整個教室都安靜了， 連針 落到地上都聽得 。老師 把卷子 發(fā) 下來。首先，我快速的瀏覽了一遍，隨后，便開始做 了，我首先將那些簡單的 題給做完了。隨后我便開始消滅那些 路虎了，我冥思苦想， 盡 汁，想了半天，才想出來，不一會兒，那些 路虎就都被我消 了。緊 接著，我便開始一遍遍的 檢

6、查 了，直到我再也找不到一個 錯題時 ，我才休息了一會。突然，刺耳的哨聲響了，不用 說 就知道， 這 意味著要收卷子了。 緊 接著第一排的同學便站起來收走了我的卷子 走出考場 ，我頓時覺 得如釋 重 ，但是又 覺 得有一 的不安。卷子收上去了，不知道成 怎 明天要考 試 了，是我 們 六年級 下學期的期中考 試 。倏然 ，六年的小學生活即將 結(jié) 束。明天的考 怎能不 人擔 憂 呢?考 ，我努力避及著 這 個字眼。它的保密性不 亞 于 合國五星 級 防密文件，以至于 連親愛的老爸老 也蒙在鼓中， 渾然不知。我知道告 訴他 我只會更 緊張。也 ， 媽媽還 是只會 我整理好 書 包;爸爸 還 是只會

7、 ： “ 心一點。 ”因而，不告 他 們 ，心理踏 實 點?！凹鸭眩?該 考 了吧 !都五月了 ”。 媽媽 在 桌上忽然提到 這 個 。我 連 忙裝作此事不關我的 樣 子， “埋 苦吃 ”起來 “是不是考 試 了，你倒是 說 呀 ! ”“ 個嘛 沒有的事。 ” 我吞吞吐吐地 道。 “那就好，不 考試時 可別 忘了告訴 我。 有考試時 ，三角板，量角器，尺子， 鉛 筆，都 帶齊 全了，考 試時 要 ”唉呦!老媽又在唾沫橫 飛 地高 談闊論 起來。我扒了幾口 飯 ，拿著作 業(yè) ，匆匆上樓去了，樓下老媽仍在不知疲倦地 說著。明天要考 。這對 于 “身 考 ”數(shù)多次的我 來說 的的確確不算什么。可總覺

8、得 次考 著那么點懼怕，那么點不安。真恨不得把以前 課 余的陣陣歡 笑聲化 小黑點，存在“ 磁 ”里?！芭錾峡?試 ，我不怕不怕啦 ! ”我哼著歌兒， 為 自己增加勇氣直面考 試 。想來想去，何懼考 ?分數(shù)、高低也 ;家父夸、 責 也;師長贊 、批也 ;同學妒、嘲也?？及?!考吧 !二十一世 紀 的我 不怕考啊 !考吧 !考吧 !人生 難 免有 責 怪批 評 ?？及?!考吧 !考 才能 測驗 我 的真 實 水平?？及?!考吧 !“時間到了，收卷。 ”老師宣布說 ?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，同學 們也表現(xiàn)出各種情態(tài) 。有的 瀟灑地走出去， 顯得胸有成竹 ;有的慢慢 騰騰地站起來，眼睛 還盯著試卷

9、;有的急三火四的加 緊動作，趕忙添上幾筆。收卷的老 師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分 鐘才可大功告成。抓 緊時間 ，爭分 奪秒，攻下 這個城堡 !可越急越添亂，本來很有把握的， 這時卻理不出 頭緒，真是亂了方寸。我那被同學 們都喜歡的 “真彩 ”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片 語。我眼巴巴的看著老 師“老師，就再 給半分鐘吧，就半分鐘吧! ”我的心里向老 師暗暗的 請求，渾身是汗。對于老師和學生，我 們古人有一個理想的 標準：學而不 厭，誨人不倦。學而不 厭是好學生， 誨人不倦就是好老 師。每當我做作 業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小 鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我 說：“你不要

10、 緊張，勇攀高峰。 ”又到六月考 試季?？?試又成了很多學生的噩夢。分數(shù)讓我們或喜或怒， 時哀時樂?？墒窍埠?樂能被多少學生 擁有呢 ?擁有的時間又能有多 長呢 ?即使考好了，一 時快樂，但是也抵不了 長時間 的擔憂。因此我最 討厭分數(shù)，畏懼考 試。每到考試時我就手忙腳亂?？?試前一天，心里下著小雨， 憂慮像一張網(wǎng)，牢牢地束 縛著我 ;考試時，或風平浪靜，或笑逐 顏開，或一籌莫展 ;一旦考砸了，心中宛如暴雨即將來臨，陰沉得怕人?？?試卷上一個個 鮮紅的大叉，就像一把把沾著殷 紅鮮血的小刀， 讓我痛苦不堪。我不明白：老 師曾無數(shù)次告 訴我們考試只是為了檢驗我們學習的情況，以便及 時查漏補缺，可是

11、 為什么分數(shù)卻成了我 們最大的 負擔?分數(shù)到底是什么 ?在家長的眼里，它代表了榮譽、面子。每次坐在一起談論 孩子的成績，家長可以驕傲地向周 圍人炫耀 “我的孩子得了第一名 ”“我的孩子又考了一百分 ”。可是你們在說這些話的時候，有沒有想 過你們的孩子 為此付出了多少 ?每次回家，除了要完成老師布置的作 業(yè)，還要看你 們買來的課外書、復習資料，每天都苦 讀到深夜。 時間長 了，很多人都戴上了眼 鏡。即使 這樣刻苦地學 習，分數(shù) 還是壓得他們喘不過氣。面對即將到來的考試，憂心忡忡，生怕考得不好 ;考好了，又擔心下一次被 別人超越 ;考差了，自己羞愧萬分，深感無 顏見江東父老。分數(shù)給我的壓力也很大。我 記得有一次 單元測驗，我破天荒只拿到了63 分。老 師同學或嚴厲，或驚異，或惋惜，或不屑的目光 壓得我抬不起 頭，恨不得找個地洞 鉆了。終于放學了，我忐忑不安地回到了家。爸爸微笑著 問：“纖纖，考了多少分啊 ?”我低著 頭，小聲地說：“63。”慈 愛的父親不見了。父親一邊打著手 勢，一邊對我咆哮： “你怎么回事 ?居然只有 63 分 ?退步這么大，你每天到底在干