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1、 起重吊裝施工方案 ) 修改起重施工方案( 可自由編輯!】 版Word 【最新資料 起重吊裝施工方案 目 錄 一、工程概況: . 3 二、起重機械選用 . 3 三、吊裝程序、方法和要求 . 1 安全技術措施 . 四、2 五、安全文明施工 . 4 六、施工預案 . 5 起重吊裝施工方案 起重吊裝工程安全專項方案 一、工程概況: 本施工區(qū)段特大橋3709.6延長米/4座,大橋1027.44延長米/5座,中橋99.22延長米/1座?;A類型有明挖擴大基礎、鉆孔樁基礎及挖井基礎,橋墩普遍較高(12m-54m),采用圓端形實體墩、空心墩等形式,空心墩多采用翻模施工。 二、 起重機械選用: 考慮起生起重機

2、的起重能力,現(xiàn)場道路安全及經(jīng)濟效益等各方面因素,結合現(xiàn)場物件重量,幾何尺寸安裝高度以35m為界分別選擇采用25 T、50T輪胎式起重機和塔吊兩種形式,塔吊拼裝完成后由地方技術監(jiān)督部門鑒定后方可使用。 三、 吊裝程序、方法和要求: 1、 認真學習施工圖紙,并組織班組了解模板安裝的技術要求進行技術及安全交底。 2、 認真核對的數(shù)量、重量、規(guī)格及連接件的規(guī)格、數(shù)量。 3、 核對結構件的就位尺寸和相互關系。 4、 對各構件及支撐進行分類編號。 5、 檢查構件是否有嚴重裂紋、扭曲、破損及缺陷,其質(zhì)量是否達到標準要求,如未達到應采取妥善措施。 6、 查看構件、予埋件及吊環(huán)是否齊全可靠。 7、 施工方法和要

3、求: 內(nèi)模標準2m,內(nèi)外模采用定制大型模板,標準單節(jié)外模板高度為 節(jié)分為3m和2m兩種,內(nèi)模平直段節(jié)長5m。具體尺寸及樣式見模板設計圖。 模板采用翻模施工,每4m為一施工節(jié)段,內(nèi)外模的拼裝由吊車吊運至拼裝位置,進行拼裝。 圓端型內(nèi)外模板根據(jù)不同墩高段制作,平直段內(nèi)模使用兩套,外模四套,每節(jié)平直模板上安裝簡易施工平臺,模板支撐加固采用內(nèi)撐 頁9 共 頁3 第 起重吊裝施工方案 外拉,模板連接采用栓接。施工時模板安裝比鋼筋綁扎稍矮,變截面圓端型模板不拆除,一直到頂。每節(jié)段施工完畢以后,將平直段內(nèi)模上翻,預埋支撐承力;外模下一層往上爬,立于本節(jié)外模之上,與內(nèi)模用拉桿對拉,并設置內(nèi)撐,固定模板相對位置

4、。當墩身施工到墩頂實體段位置時,利用腳手架托架,作為施工的支承架,然后在托架上進行鋼筋綁扎,模板仍按特制鋼模進行拼裝。由于實體段自重較大,第一層只澆筑1m高,等混凝土強度達到2MPa(約需10小時)后再按施工縫施工工藝,澆筑剩余高度混凝土。墩壁混凝土到達拆模條件后,從進人洞將內(nèi)板、腳手架運出。 空心墩施工到頂后,利用塔吊將模板支撐系統(tǒng)、液壓千斤頂拆除后,再拆除爬升架和工作平臺,拆除工作應對稱進行,邊拆邊運。拆除完成后,將各部件清理干凈,加以保養(yǎng),分類存放。 四、 安全技術措施: 1 吊裝前,作好安全教育及安全技術交底工作,作好吊索目及 起重繩,起重機的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 2 施工人員應遵

5、守安全技術操作規(guī)程,嚴禁違章作業(yè)和野蠻施工,嚴格執(zhí)行十不吊。 3 吊裝人員必須持證上崗,嚴禁頂崗和無證操作。 4 施工人員正確使用勞動保護用品,進入現(xiàn)場戴安全帽,2米以上高空系掛安全帶,穿絕緣鞋,吊裝模板前在安全架上綁好安全繩,安裝時高空作業(yè)人員將安全帶拴于安全繩上,確保安全。 5 吊車站時,勘察地理強度,仔細調(diào)整吊車液壓支腿,確保吊車的穩(wěn)定性,避免支腿下沉而失穩(wěn)。 6起重機的行駛道路必須平坦堅實,地下墓坑和松軟土層要進行處理。必要時,需鋪設木頭或路基箱。起重機不得停置在斜坡上工作。當起重機通過墻基或地梁時,應在墻基兩側鋪墊道木或石子,以免起重機直接碾壓在墻基或地梁上。 頁9 共 頁4 第 起

6、重吊裝施工方案 7應盡量避免超載吊裝。在某些特殊情況下難以避免時,應采取措施。 8.禁止斜吊。所謂斜吊,是指所要起吊的重物不在起重機起重臂頂?shù)恼路?,因而當將捆綁重物的吊索掛上吊鉤后,吊鉤滑車組不與地面垂直,而與水平線成一個夾角。斜吊還會使重物在離開地面后發(fā)生快速擺動,可能碰傷人或碰撞其他物體。 9.起重機應避免帶載行走,如需作短距離帶載行走時,載荷不得超過允許起重量的70,構件離地面不得大于50cm,并將構件轉至正前方,拉好溜繩,控制構件擺動。 10.雙機抬吊時,要根據(jù)起重機的起重能力進行合理的負荷分配,各單機載荷不得超過其允許載荷的80,并在操作時要統(tǒng)一指揮,互相密切配合。在整個抬吊過程中

7、,兩臺起重機的吊鉤滑車組應基本保持垂直狀態(tài)。 12.不吊重量不明的重大構件或設備。 12.禁止在六級風的情況下進行吊裝作業(yè)。 13.起重機的吊鉤和吊環(huán)嚴禁補焊。當?shù)蹉^、吊環(huán)表面有裂紋、嚴重磨損或危險斷面有永久變形時應予更換。 五、安全文明施工 1、施工現(xiàn)場應嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)定和各有關安全生產(chǎn)文件,健全和落實工程安全責任制,切實做好“安全第一”和“預防為主”的方針,做到安全生產(chǎn)和文明施工。進入施工現(xiàn)場應遵守“安全生產(chǎn)六大紀律”,認真學習并執(zhí)行各項規(guī)章制度。建立文明施工、創(chuàng)建標 頁9 共 頁5 第 起重吊裝施工方案 化工地責任制,指定主管生產(chǎn)的項目副經(jīng)理重點抓好文明施工,建立文明施工獎罰制度。

8、2、現(xiàn)場施工人員按國家勞動部門規(guī)定正確使用勞動防護用品。所有參加施工的作業(yè)人員必須經(jīng)安全技術操作培訓合格后方可進入現(xiàn)場進行施工。特殊工程必須持有操作證上崗作業(yè),嚴禁無證上崗作業(yè)。各工序施工前均應由施工負責人進行書面交底。特種作業(yè)人員持證上崗。 3、專職安全員根據(jù)本工程施工特點,結合安全生產(chǎn)制度和有關規(guī)定,經(jīng)常進行現(xiàn)場檢查督促整改,如發(fā)現(xiàn)嚴重的不安全情況時,有權指令停止施工,并立即報告項目經(jīng)理,經(jīng)處理后方可繼續(xù)施工。 4、夜間施工現(xiàn)場起重機周圍應設置好防護。并保持有充分照明。 5、工程施工過程中,必須有專職安全監(jiān)督人員進行盯控,杜絕、消滅有關的違章行為。 6、按國家現(xiàn)行施工機械安全操作規(guī)程和有關

9、部門規(guī)定,加強施工現(xiàn)場人員與機械的施工安全管理。 六、施工預案 如在施工過程中,突發(fā)起重設備傾斜及其它安全事故,按照起重、吊裝事故應急響應預案執(zhí)行。 頁9 共 頁6 第 起重吊裝施工方案 中鐵六局集團太原鐵路建設有限公司準朔項目部 月51日 2009年 下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文!不需要的可以編輯刪除!謝謝! 畢業(yè)論文致謝詞 我的畢業(yè)論文是在韋xx老師的精心指導和大力支持下完成的,他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪,論文凝聚著他的血汗,他以嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學習產(chǎn)生了深淵的影響,在此我向他表示衷心的謝意 這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術學院汽車工程系的老師對我專

10、業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng),他們在學業(yè)上的心細指導為我工作和繼續(xù)學習打 頁9 共 頁7 第 起重吊裝施工方案 特別是我的下了良好的基礎,在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!班主任吳廷川老師,雖然他不是我的專業(yè)老師,但是在這三年來,在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候,“明師之恩,誠為過于天地,重于父母”,對吳老師的感激之情我無法用! 語言來表達,在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意 班的四十多位同學對我的學習,0932感謝這三年來我的朋友以及汽修生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待,和睦共處,不是兄正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨,馬上就!弟勝是兄弟要各奔

11、前程了,希望(,請保留此標記。)你們有好的前途,失敗不! 班這個大家庭要灰心,你的背后還有汽修0932 最后我要感謝我的父母,你們生我養(yǎng)我,縱有三世也無法回報你們,要離開你們出去工作了,我在心里默默的祝福你們平安健康,我不會 讓你們失望的,會好好工作回報社會的。 2 致謝詞 在本次論文設計過程中,感謝我的學校,給了我學習的機會,在學習中,老師從選題指導、論文框架到細節(jié)修改,都給予了細致的指導,提出了很多寶貴的意見與建議,老師以其嚴謹求實的治學態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風和大膽創(chuàng)新的進取精神對我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我 深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的 頁9 共 頁8 第 起重吊裝施工方案 感謝所有授我以業(yè)的老師,沒有這些年知識的積淀,我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余,誠懇地請各位老師對我的論文 多加批評指正,使我及時完善論文的不足之處。 謹以此致謝最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師 表示衷心的感謝。開學自我介紹范文:首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優(yōu)秀,值得我學習的地方很多,我相信我

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