(最新整理)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃

1、(完整)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃(完整)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃 編輯整理：尊敬的讀者朋友們：這里是精品文檔編輯中心，本文檔內(nèi)容是由我和我的同事精心編輯整理后發(fā)布的，發(fā)布之前我們對(duì)文中內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)校對(duì)，但是難免會(huì)有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃）的內(nèi)容能夠給您的工作和學(xué)習(xí)帶來(lái)便利。同時(shí)也真誠(chéng)的希望收到您的建議和反饋，這將是我們進(jìn)步的源泉，前進(jìn)的動(dòng)力。本文可編輯可修改，如果覺(jué)得對(duì)您有幫助請(qǐng)收藏以便隨時(shí)查閱，最后祝您生活愉快 業(yè)績(jī)進(jìn)步，以下為(完整)教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃的全部?jī)?nèi)容。教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃王 艷 紅教師師徒結(jié)對(duì)徒弟計(jì)劃首先感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我會(huì)盡量抓住這

2、次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的教育教學(xué)水平有明顯的提高。很榮幸我能成為紀(jì)老師的徒弟，紀(jì)老師經(jīng)過(guò)多年的教學(xué),她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨(dú)特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對(duì)有成效,我們一起制定如下計(jì)劃：（一）學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)師傅先進(jìn)的教育教學(xué)理念.2學(xué)習(xí)師傅思考教育教學(xué)問(wèn)題，有效地提高教學(xué)效率和學(xué)生成績(jī).3學(xué)習(xí)師傅如何積累案例、論文素材。（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容：1多學(xué)習(xí)教學(xué)方面的優(yōu)秀報(bào)刊雜志、名家專著、教育信息,以先進(jìn)的理念武裝自己，揣摩教學(xué)技巧,深化思想。2。 每?jī)蓚€(gè)星期邀請(qǐng)師傅來(lái)聽(tīng)一節(jié)我的課。課后主動(dòng)找?guī)煾到涣?請(qǐng)師傅指出課堂中暴露出的不足,寫(xiě)下反思，梳理以完善自己的教育教學(xué)理

3、念和教學(xué)技巧,及時(shí)在以后的教學(xué)實(shí)踐中改善.3每?jī)蓚€(gè)星期觀摩師傅的一節(jié)課。課前研究師傅所教課的那一課,自己思考該如何安排教學(xué),本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽(tīng)?zhēng)煾档恼n堂。課后和師傅交流自己的思考，多多提問(wèn)，才能進(jìn)步。4邀請(qǐng)師傅指點(diǎn)備課，每學(xué)期開(kāi)設(shè)一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課。5經(jīng)常和師傅溝通，探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法.6同步進(jìn)行教育教學(xué)中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。7在撰寫(xiě)案例和論文方面，也應(yīng)經(jīng)常向師傅請(qǐng)教,請(qǐng)師傅指點(diǎn)。8平日里遇到什么教育教學(xué)當(dāng)中的問(wèn)題，無(wú)法解決就主動(dòng)和師傅交流.（三）在此次學(xué)習(xí)期間有如下的自我期望：1、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)，拜師學(xué)藝，努力提高課堂教學(xué)水平，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的能力。2、通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，切實(shí)提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)理論素質(zhì)、教育教學(xué)組織能力和教育教學(xué)研究水平。3、積極參與教育教學(xué)實(shí)踐研究，力爭(zhēng)期間寫(xiě)一篇論文或案例,并積極投稿.4、積極參加各類比賽，并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。很多優(yōu)秀教師經(jīng)常說(shuō)到反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快.因此，本學(xué)期積極參與每一次的研討活動(dòng)，多和同事進(jìn)行討論評(píng)價(jià),從而獲得廣泛而深入的評(píng)價(jià)反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對(duì)策。總之，在以后的工作中要不斷地向紀(jì)老