2012年度第一學期園務工作計劃

1、上塘童真幼兒園 2012年度第一學期園務工作計劃一、指導思想 依據(jù)幼兒園課程指導綱要與幼兒保教規(guī)范指南以及幼兒園管理 條例以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條 主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色， 促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務。真正做到服務社會、服務家長、服務幼兒。二、具體工作安排（一）安全 :一、健立健全制度，加強管理機制1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機 制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目 的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責任。2、每位教職員工都應該清醒的認識到

2、安全工作是幼兒園教育工作中的重中 之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職員工必 須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與 檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面 的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以及時發(fā)現(xiàn)不安全 隱患，防患于未燃。3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人 具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共 管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作

3、自 查制度，各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、 整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn) 不受侵害。加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力， 進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍 內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。5、班主任要細心、 耐心呵護每一個孩子， 不要讓幼兒因此而受到各種傷害 每天要關注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況，關注幼兒的身體健康情況， 對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時聯(lián)系 家長帶回孩子到醫(yī)院就診。6、加強日常值班制度，做到定人、定

4、崗、定責并保持通訊工具暢通。值班 老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應及時做好傷口處 理，并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責 時要認真做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身 邊的每一位幼兒，關注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負 責。7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班老師要在幼兒入園、離園 開門時要堅守崗位，把好門關，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。二、加強安全宣傳教育，開展安全教育活動，提高全體師生安全意識1、加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中 牢固樹立安全意識

5、，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求 各班制定全面、詳細的安全教育計劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動， 強化班級教師的安全意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自 救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安 全意識。2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生 安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保 護能力。3、在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道 110、120、119 緊急呼叫電 話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。4、積累有關安全教育的資料，提高

6、安全教育的科學性。三、創(chuàng)設平安校園，促進健康成長1、定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒， 每周為幼兒曬被褥等。4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意 各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。6、加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達 100%。7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、 準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。（二）保教工作1、保育工作（1）、加強對保

7、育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務，不斷提 高保育的素質(zhì)。（2）、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。（3）、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良 好的基礎。（4）、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培養(yǎng) 幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。（5）、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。（6）、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥 善處理。（7）、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進行預防接種工作加強幼兒身 體健康。2、教育教學工作 （1）、進一步學習領會規(guī)程、綱要、

8、指南精神，探討實施的方法 策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和 學習方式的轉(zhuǎn)變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探 索適用本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。（2）、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動 常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段 培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技 能等方面的發(fā)展。3）、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況（4）、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 創(chuàng)設師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表

9、達能力的培養(yǎng) 及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)力，組織 中、大班開展美術興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術表現(xiàn)力。加強對區(qū) 域活動的組織指導。加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。 節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。（ 三 ） 培訓工作1、組織教師出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息。2、組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成 為全面發(fā)展的幼兒教師。3、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。（ 四 ） 教研工作1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關

10、系，以新的教學觀制定符合本班幼兒 實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。2、結(jié)合各班特點制定自己的研討課程；組織教師開展互聽互評活動，課題研究 活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進教育水平 上一個臺階。3、組織教師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教 師教學水平的提高。（ 五 ） 家長工作1、每學期至少召開一次“家長會”和“家長半日開放活動”，成立“家長委員 會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議 了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。2、加強家園聯(lián)系欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發(fā)展3、每學期教師要全面家訪一次；平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪；節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一 步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源，促進幼兒園的教育教學工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要 的作用