第二周值周總結(jié)

1、第二周值周總結(jié)第十二周值周總結(jié)第十二周值周總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！下面有我代表上周值周小組對(duì)上一周的值周工作做一總結(jié)。上一周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處的協(xié)助下，在值周教師和文明監(jiān)督員的共同努力下，同學(xué)們的行為基本比較規(guī)范，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，校園和諧，有活力。準(zhǔn)備近一月的第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于落下帷幕，異彩紛呈的精彩節(jié)目，充分展示了同學(xué)們的多才多藝；我校高三學(xué)生安全離校，我們預(yù)祝他們考出佳績(jī)。上一周的工作具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1. 同學(xué)們能?chē)?yán)格遵守作息制度，按時(shí)休息，絕大部分同學(xué)能按時(shí)熄燈，安靜就寢。2. 衛(wèi)生方面，不論是教室還是宿舍，同學(xué)們都能打掃干凈，尤其星期三中午節(jié)目

2、踩臺(tái)，但同學(xué)們下午上課前仍能將衛(wèi)生打掃的干干凈凈。3. 就餐時(shí)同學(xué)們能夠自覺(jué)排隊(duì)，文明就餐。 當(dāng)然，在某些方面還有個(gè)別同學(xué)做的不到位，上周不足之處:一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園現(xiàn)象普遍，且蓄意不主動(dòng)上交班主任。手機(jī)作為現(xiàn)代通訊工具，為我們的生活帶來(lái)了便捷，但學(xué)生沉迷手機(jī)玩游戲，上網(wǎng)，會(huì)嚴(yán)重荒廢我們的學(xué)業(yè)，將來(lái)只能空悲切，因此同學(xué)們?yōu)榱俗约阂欢ㄒ鲃?dòng)上交手機(jī)。 二，有個(gè)別家在城區(qū)的學(xué)生下了晚自習(xí)，擅自回家，既不向班主任請(qǐng)假，也不向值周老師打招呼，更沒(méi)有讓家長(zhǎng)給值周老師打電話(huà)，這非常不應(yīng)該。經(jīng)過(guò)值周小組的評(píng)定，獲得紀(jì)律與安全流動(dòng)紅旗的班級(jí)有：工業(yè)一班，衛(wèi)生一班，服務(wù)一，服務(wù)二，衛(wèi)生二獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)

3、是:工業(yè)一衛(wèi)生一(2), 服務(wù)二，工業(yè)二獲得文明宿舍流動(dòng)紅旗的男生：， ， 女生：， ， ， 20XX秋第二周值周工作總結(jié)20XX秋學(xué)期馬蹄學(xué)校第十周值周工作總結(jié)一、本周的值周人員如下值周領(lǐng)導(dǎo)：章建明值周教師：袁愛(ài)玲 杜偉值周學(xué)生：孫海軍 黃彩彩 鄧學(xué)兵 王莉二、本周做得好的方面學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚自習(xí)課上各班都能安靜的學(xué)習(xí)，尤其是八、九年級(jí)的同學(xué)，早晨和晚飯后都能自覺(jué)到教學(xué)樓周?chē)x書(shū)、背誦，給低年級(jí)的同學(xué)起了很好的表率作用。樓道內(nèi)追逐打鬧的現(xiàn)象少了由于天氣狀況比較好，各班同學(xué)能自覺(jué)到樓外開(kāi)展有意義的體育鍛煉。好多同學(xué)在下課期間能保持安靜，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，樓道內(nèi)比較安靜。餐廳內(nèi)用餐秩序比較

4、好同學(xué)們能自覺(jué)排隊(duì)，用餐時(shí)說(shuō)話(huà)的少了，大家共同營(yíng)造了一個(gè)比較好的用餐環(huán)境。三、本周做得不好的方面公共設(shè)施不讓所有學(xué)生共同使用水房本屬于大家每天必須進(jìn)出的場(chǎng)所，但是負(fù)責(zé)做水房的學(xué)生卻不允許學(xué)生進(jìn)去接水，理由是接水的學(xué)生把地踩臟了。如果大家都只為自己著想，學(xué)校的一切活動(dòng)如何能夠保持正常？文明禮貌拋在腦后見(jiàn)到老師不主動(dòng)問(wèn)好、同學(xué)之間打架罵臟話(huà)、宿舍內(nèi)欺負(fù)小同學(xué)等現(xiàn)象呈現(xiàn)惡性發(fā)展的趨勢(shì)，有些同學(xué)以此為榮，從來(lái)不知道反思自己的過(guò)失。對(duì)警示標(biāo)語(yǔ)熟視無(wú)睹上下樓梯時(shí)有明顯的標(biāo)示，上行路線(xiàn)、下行路線(xiàn)標(biāo)的非常清楚，可是有誰(shuí)是按照標(biāo)示路線(xiàn)走的？垃圾桶就在手邊，只要彎彎腰就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，可是我看到的是將垃圾放

5、在垃圾桶上面的，甚至是就把垃圾丟在垃圾桶邊的。浪費(fèi)現(xiàn)象依然存在經(jīng)過(guò)值周生的檢查，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不能把飯菜全部吃完，浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。不從自身找問(wèn)題值周教師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都及時(shí)記錄在冊(cè)并且公示在板上，于是聽(tīng)到了學(xué)生的謾罵聲，是誰(shuí)給我們班扣的分？回答者直呼老師的名字，語(yǔ)氣中分明飽含著憤恨。甚至有同學(xué)出手打值周生，理由是他為什么要給我們班扣分。試想，如果大家都做好了，值周教師和學(xué)生也樂(lè)得清閑，何樂(lè)而不為？四、建議與意見(jiàn)要對(duì)周日返校請(qǐng)假的學(xué)生做好登記每周放假返校時(shí)有些學(xué)生請(qǐng)假了，但是值周老師并不知情，或是家長(zhǎng)不能及時(shí)給班主任打電話(huà)請(qǐng)假。建議各位班主任返校后及時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，盡快落實(shí)未按時(shí)返校學(xué)生的情況

6、，同是把跟家長(zhǎng)聯(lián)系的情況記錄下來(lái)，或直接要求家長(zhǎng)來(lái)校辦理請(qǐng)假手續(xù)，并向值周教師反饋學(xué)生請(qǐng)假的情況。要對(duì)值周生進(jìn)行培訓(xùn)值周生檢查衛(wèi)生、紀(jì)律等時(shí)尺度不同，檢查記錄的結(jié)果也不同，就本周值周情況來(lái)看，值周生缺乏通覽全校整體情況的大局意識(shí)，檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題比較細(xì)碎，不利于反映一個(gè)班級(jí)的整體情況。因此，建議政教處統(tǒng)一對(duì)值周生進(jìn)行集中培訓(xùn)，明確值周檢查的細(xì)則，做到心中有制度，以制度管理班級(jí)。因此，我倡議大家樹(shù)立人人為我，我為人人的觀念，凡事能多替他人著想，共同為構(gòu)建一個(gè)平安、文明、和諧的校園而努力。開(kāi)學(xué)各位老師、同學(xué)：大家好！今天是9月16日，上周是我和林芝老師值周，從上周總體看我們同學(xué)們嚴(yán)肅的校容,規(guī)范的舉

7、止中,可以看出大家完全從暑假松散的、快樂(lè)的生活中回歸到緊張、有序的新學(xué)期學(xué)校生活中來(lái)。是的，第二周在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作基本步入了正軌。這里，我代表校行政感謝我們可敬的老師們，感謝你們的敬業(yè)精神；感謝我們可愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們的努力向上。下面，我把上周值周情況進(jìn)行如下小結(jié)：一、 要事回顧星期一下午舉行了隆重開(kāi)學(xué)典禮，陳校長(zhǎng)的講話(huà)給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力。2、星期二是中國(guó)第29個(gè)教師節(jié)，為了表達(dá)我們同學(xué)對(duì)老師的謝意與尊敬，為老師送上各自的禮物，其實(shí)孩子們，老師只希望你們送一張小小的賀卡，一朵小小的紅花，一片小小的心意就足矣。二

8、、常規(guī)工作1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，都做得很好，檢查時(shí)可以說(shuō)是一塵不染。2、老師們工作辛苦，愛(ài)崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。把我們上周定位講文明活動(dòng)周，同學(xué)們見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。4、放學(xué)后各班班主任都能及時(shí)組織學(xué)生排隊(duì)舉牌出校門(mén) ，為我們學(xué)校留下了一道亮麗的風(fēng)景。三、幾個(gè)問(wèn)題及建議1、特別強(qiáng)調(diào)：不要趴在走廊的欄桿上，或者扶著欄桿做跳躍動(dòng)作，萬(wàn)一掉下來(lái)，后果不堪設(shè)想。同學(xué)們，請(qǐng)引起高度重視吧！2、不到鐵樓梯上，那么高的鐵樓梯，我們走

9、在上面都不敢往下看了，有的同學(xué)趴在上面，有的坐在上面，把腳伸到外面去，甚至有的在鐵樓梯上玩耍。同學(xué)們，我們的校長(zhǎng)在上周就說(shuō)了：“就是上下樓梯走也要輕輕的走，鐵樓梯不牢固的?！蹦闵晕⒆咧匾稽c(diǎn)，就會(huì)發(fā)出很大的響聲吵到別人。3、下樓梯不要奔跑 ，我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感4、放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他社會(huì)人員在看著

10、我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊(duì)長(zhǎng)，希望同學(xué)們務(wù)必走好！親愛(ài)的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛(ài)著我們各自的班集體，熱愛(ài)著我們的學(xué)校，那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說(shuō)臟話(huà)做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽(tīng)講自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的金甌學(xué)校。陳麗萍20XX/09/14第十二周值周工作總結(jié)我們又迎來(lái)了嶄新的一周。上周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格監(jiān)督和管理下，在各位班主任以及值周教師的

11、全力配合下，總體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們十中初中學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我把一周情況總結(jié)如下： 要事回顧：上周星期三進(jìn)行第二次消防演練中，同學(xué)們都能憑借上一次的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全知識(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，按照規(guī)定路線(xiàn)，緊張而有序的退離教學(xué)樓，既加強(qiáng)了自身安全，又再一次的增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。上周主要有幾大亮點(diǎn)1、學(xué)習(xí)氣氛濃厚。雖然天氣悶熱，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)的步伐依然堅(jiān)定。一大早，教室里就傳出了朗朗書(shū)聲，班主任也早早來(lái)到了教室，輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行早讀，整個(gè)校園充滿(mǎn)了濃濃的讀書(shū)氣息！2、衛(wèi)生清掃及時(shí)。每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是七年級(jí)的學(xué)生打掃衛(wèi)

12、生積極，衛(wèi)生保持時(shí)間較長(zhǎng)，率先示范，精神可嘉。3、午休情況良好。上周午休情況和前一周相比有了一定的進(jìn)步，能夠在值周老師的監(jiān)督下在宿舍里安靜的休息。但離無(wú)值周老師提醒的自覺(jué)還是有一定差距，在后段時(shí)間還需加強(qiáng)自覺(jué)性。同學(xué)們?cè)谏弦恢芎芏喾矫娑既〉昧诉M(jìn)步，好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。不足之處主要表現(xiàn)在：1、做課間操?zèng)]有做到“快、靜、齊”，有部分同學(xué)聽(tīng)到廣播響了，沒(méi)有加快步伐趕到指定場(chǎng)地做操，而是慢慢悠悠，邊走變講話(huà)。另外做操動(dòng)作也不夠規(guī)范，沒(méi)有顯示出青少年朝氣蓬勃的精神。2、文明習(xí)慣還需加強(qiáng)培養(yǎng)。教室里隨處可聽(tīng)到同學(xué)臟話(huà)滿(mǎn)篇，教室

13、外同學(xué)追逐打鬧，鈴聲響了還不能迅速進(jìn)入教室。3、一日之計(jì)在于晨，可仍然存在少數(shù)同學(xué)到校時(shí)間都很早，但是我們沒(méi)有把早晨這段黃金時(shí)間充分利用起來(lái)。有部分班級(jí)的同學(xué)早晨到校后，不能自覺(jué)的讀書(shū)，有閑談的、有在院子內(nèi)追逐的4、上周檢查期間有同學(xué)在宿舍玩手機(jī)，違反的學(xué)校規(guī)定,禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園。家長(zhǎng)學(xué)生與聯(lián)系的方便，家1、 午休按時(shí)入睡，確保學(xué)習(xí)的高效。2、午休時(shí)，走讀生不要去水庫(kù)、山溝玩耍，防止意外事件發(fā)生。3、天氣漸熱，注意飲食安全。4、 教室勤拖地，保持空氣濕潤(rùn)、防止疾病傳播。5、沒(méi)有家長(zhǎng)接送的同學(xué)，要注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。6、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的

14、微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。二一五年六月一日大連市第六中學(xué)第十二周值周總結(jié)大連市第六中學(xué)第十二周值周總結(jié)老師同學(xué)們：早上好！我把上周的值周情況做一總結(jié)。在衛(wèi)生方面：各班級(jí)能夠做到及時(shí)清掃，對(duì)清掃工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們的校園非常干凈。但是，我們清掃得還不細(xì)致，對(duì)一些衛(wèi)生的死角的清掃還不徹底，如講臺(tái)、講桌、前后門(mén)的玻璃、消火栓等地方的清掃還不細(xì)致，希望我們的同學(xué)在衛(wèi)生的清掃管理上下功夫，尤其是衛(wèi)生委員，要把班級(jí)負(fù)責(zé)的所有清掃工作安排好檢查好，使我們的校園環(huán)境干凈美麗。在紀(jì)律方面：校園的秩序應(yīng)該說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都能夠按照學(xué)校的規(guī)章制度認(rèn)真履行做學(xué)生的義務(wù)。但是有

15、時(shí)候我們的學(xué)生在管理自己的意識(shí)上需要下功夫。如在走廊不能夠跑，有的同學(xué)因?yàn)橹?，就忘記了?guī)則，這樣做事自己的安全受到了損害，也妨礙了其他同學(xué)的安全。初一年級(jí)在走廊跑的現(xiàn)象在本周特別多，希望你們注意自身的安全。還有就是我們?cè)谥形绱蝻埖臅r(shí)候，不能夠做到有序，有擁擠的現(xiàn)象，有插隊(duì)，講話(huà)的，給走廊的秩序帶來(lái)的噪音?？傊?，希望同學(xué)們?cè)诿刻斓纳钪心軌蛎鞔_自己需要干什么，遵守什么樣的要求，把自己培養(yǎng)成一個(gè)能夠管理好自己得人。衛(wèi)生流動(dòng)紅旗：紀(jì)律流動(dòng)紅旗：、大連市第六中學(xué)值周隊(duì)二一一年五月二十二日值周總結(jié)20XX-12值周工作總結(jié)上周值周老師和六年級(jí)2班值周學(xué)生，認(rèn)真參與值周工作，對(duì)學(xué)校的衛(wèi)生、紀(jì)律、眼操和大

16、課間進(jìn)行了督促和檢查，下面我代表他們進(jìn)行值周工作反饋：衛(wèi)生方面：周一、周二師生清掃積雪的任務(wù)非常大，延續(xù)到周五仍然沒(méi)有結(jié)束，大家非常辛苦，清掃得比較干凈的班級(jí)：六年級(jí)，五年級(jí)，四年級(jí)。在陳燕老師的組織安排下，抽調(diào)的六年級(jí)男生，能認(rèn)真打掃新教學(xué)樓一側(cè)的積雪，值得表?yè)P(yáng)。一年級(jí)二年級(jí)四年級(jí)各班較好，班級(jí)內(nèi)部：早晨衛(wèi)生狀況很好，打掃比較及時(shí)，但是一到中午下午，值周教師發(fā)現(xiàn)在座位底下有比較明顯的紙片和雜物。二樓學(xué)生校服、紅領(lǐng)巾穿戴情況比前一陣干凈、整齊。六3班有購(gòu)買(mǎi)零食現(xiàn)象紀(jì)律方面：三樓各班都能早晨按時(shí)到校，在班干部的組織下按照要求晨讀， 在出行路隊(duì)方面，同學(xué)們都能按照老師的要求及時(shí)排隊(duì)出校，出校門(mén)時(shí)基

17、本能做到合成一路縱隊(duì)，進(jìn)出校門(mén)均能對(duì)老師行禮問(wèn)好，禮貌而尊重，值得表?yè)P(yáng)。需要提示的是，校園院墻外堆積了很高的積雪，有部分學(xué)生隨意攀爬積雪，四1，五1，五2班個(gè)別學(xué)生翻越欄桿，存在安全隱患，提請(qǐng)各班加強(qiáng)教育。眼操方面：三樓早晨的眼操情況比下午好，個(gè)別學(xué)生眼操手法上有錯(cuò)誤，還有個(gè)別睜眼現(xiàn)象、眼保健操的質(zhì)量也有所提升，各班都能按時(shí)做，但第三節(jié)的穴位有很多學(xué)生按的不準(zhǔn)，個(gè)別班級(jí)學(xué)生在值周師生到來(lái)時(shí)會(huì)認(rèn)真做，值周學(xué)生走后就不認(rèn)真了，要知道：我校學(xué)生視力呈逐步下降趨勢(shì)，年級(jí)越高戴眼鏡、患近視眼的同學(xué)就越多，做眼保健操是預(yù)防近視眼的有效方法，希望全體師生能夠重視，認(rèn)真做每一節(jié)眼保健操。大課間方面：大課間三樓各班都能有秩序的排隊(duì)組織下樓跑操，班主任帶隊(duì)認(rèn)真。但是個(gè)別班級(jí)內(nèi)滯留的學(xué)生較多。周三、周四、周五班主任都能帶班很認(rèn)真，與學(xué)生