大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)后感【大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)期總結(jié)】

1、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)后感【大學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)期總結(jié)】學(xué)期總結(jié)眨眼一個(gè)學(xué)期過(guò)了，在這一學(xué)期中開(kāi)設(shè)了大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐教程 通過(guò)老師的講解和自己上機(jī)的實(shí)際操作，我學(xué)到了很多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)及應(yīng)用， 收獲頗豐，雖然之前自以為對(duì)計(jì)算機(jī)的都有了解， 但通過(guò)學(xué)習(xí)才知道自己了解的還是太少了。 只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能知道自己的不足， 而通過(guò)這一學(xué)期計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)正好彌補(bǔ)了自己的不足。 雖然還有很多地方掌握的不是很好， 但以后我會(huì)通過(guò)不斷地練習(xí)去慢慢掌握。 通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)， 我通過(guò)結(jié)合自己本身有了幾點(diǎn)總結(jié)：1. 眼高手低，重在實(shí)踐； 現(xiàn)在計(jì)算機(jī)的普及，使大家對(duì)計(jì)算機(jī)都不陌生，平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中都有所應(yīng)用，

2、 使大家都自認(rèn)為對(duì)計(jì)算機(jī)了解很多，但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是只是單純的會(huì)上網(wǎng)，會(huì)聊天，而是對(duì)計(jì)算機(jī)本身的特性的掌握， 包括對(duì)計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單理解、 辦公軟件的應(yīng)用、常用工具的熟悉、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的掌握等。在實(shí)際學(xué)習(xí)中對(duì)一些，應(yīng)用操作理解起來(lái)很困難的， 從整體上很把握應(yīng)用軟件， 不是僅僅靠閱讀書(shū)本上的知識(shí)就能知道的，我們平時(shí)不僅要多做練習(xí)、記筆記，還要應(yīng)用到實(shí)際中去，只有平時(shí)多多應(yīng)用，才不會(huì)忘記。2 . 豐富知識(shí)，學(xué)習(xí)交流；要多了解相關(guān)知識(shí)， 多思考，多提問(wèn)題，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要學(xué)以致用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使學(xué)習(xí)、生活、工作的資源消耗大為降低。 我們是新一代的人用的都是高科技， 也隨著現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的， 需要

3、掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，才能更好的幫助我們工作、生活。不過(guò)有時(shí)也要?jiǎng)游覀兊哪X子，要個(gè)人親身去體會(huì)，去實(shí)踐，把各項(xiàng)命令的位置、功能、用法記熟，做熟。同時(shí)遇到難題多與老師同學(xué)共同討論， 很多時(shí)候自己摸索半天， 不如老師同學(xué)提點(diǎn)一句，更多的學(xué)習(xí)交流是計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的重要手段。3. 提高能力，打好基礎(chǔ)；在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)時(shí)授課老師深入淺出 , 讓我們自己積極動(dòng)手操作 , 結(jié)合實(shí)踐來(lái)提高自己的操作能力 , 使每個(gè)同學(xué)得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)了辦公軟件，主要有word,excel,powerpoint 等, 以及常用的計(jì)算機(jī)知識(shí)的應(yīng)用技巧 , 同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題的方法 , 相信這次學(xué)習(xí)

4、 , 會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。 為了提高大家的認(rèn)識(shí) , 老師不僅采用操作演示的辦法 , 而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)。我相信在這里學(xué)的是最基礎(chǔ)的也是最重要的， 以后這將伴隨我一生的工作學(xué)習(xí)同時(shí)在學(xué)習(xí)中我們不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) , 更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流 . 同學(xué)們坐在一起暢所欲言 , 互相討論 , 交流 , 把自己不理解 , 不明白的地方提出來(lái) , 讓老師來(lái)幫助解決, 這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí) , 鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì) , 提高了學(xué)習(xí)的效率 .現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，高科技的發(fā)展，需要教師掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，要利用網(wǎng)絡(luò)資源去教學(xué)。 計(jì)算機(jī)教學(xué)它不僅節(jié)約了很多時(shí)間，還為我們教師提供了很多豐富的資源， 讓我們能隨時(shí)隨地觀看各國(guó)各地優(yōu)秀教師的課堂，從而吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我真正體會(huì)到了計(jì)算機(jī)知識(shí)的更新是很快的 , 隨著教育體制的改革和教育理念的更新 , 以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展 , 如何接受新的教育理念 , 轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念 , 來(lái)充實(shí)我們的計(jì)算機(jī)技能 , 已經(jīng)成為我們每一個(gè)人必須要解決的第一個(gè)問(wèn)題 . 只有不斷地學(xué)習(xí) , 才能掌握的 , 才能在以后把工作做得更好。 我們也