再見馬虎和遷延讀后感

1、再見馬虎和遷延讀后感【第1篇】再見，馬虎和拖拉這本書讓我倍有感觸，而且非常吸引人，我一連看了好幾遍呢?，F在，就聽我娓娓道來：主人翁胡小鬧和他的好朋友長安、馬小虎都是“馬虎拖拉斯基”，他們卻不以為然，繼續(xù)我行我素，無所顧忌，認為馬虎不是什么大事，只要考試時注意就行了。但是，他們就因為僅僅忘記關水龍頭，而導致教學樓失火，釀成大禍，連警察都出動了呢！最后，他們在身殘志不殘的，洪興叔叔的幫助和引導下，改掉了馬虎拖拉的習慣，成了一個人見人愛的好學生！看完這本書，我又聯想到了我自己。就是啊，這次考試，數學我本來能考98，但是，由于粗心，我居然把抄成，得了96分，這不是馬虎是什么？要是不改掉它，而是不以為然

2、，繼續(xù)下去，進而深深地陷進去，可能會永遠出不來，還會跟我一輩子！我陷入深深的自責中！媽媽說“假如我是你數學老師，我一定會打你的。太馬虎了！但是，既然已經知道錯了，就要改正。同樣的錯誤不要再犯?！痹趮寢尩墓膭钕?，我決定要改掉，我一定要向胡小鬧他們學習，認識自己的錯誤，虛心聽從爸媽的教誨和老師的教導，我要改掉寫作業(yè)拖拉的壞習慣，我不再寫作業(yè)的時候東張西望；我不再寫作業(yè)時玩弄橡皮和紙筆；也不再寫作業(yè)時一會上廁所，一會喝水我搜集了幾種改掉馬虎和拖拉的方法與朋友們共勉：一.改掉拖拉1. 列好清單，規(guī)定時間，把每天的時間都規(guī)定得滿滿的，不要浪費一分鐘。2. 提前十分鐘準備好東西非常有效。3. 馬上開始，不

3、要拖拉。二.改掉馬虎1.把細節(jié)放大，在腦袋里裝個放大鏡。2.把關鍵詞畫下來，補好大腦思維的漏洞。3.從頭再來，檢查一遍很重要。馬虎，拖拉，我要和你們說拜拜啦！【第2篇】再見，馬虎和拖拉這本書通過一些故事來引導我們改掉壞習慣，走上正確的道路。這本書有很多值得我們學習的地方，家長和孩子都可以讀，不管誰讀都受益匪淺。書中主要是說我們因為馬虎和拖拉，會釀成大事故的。比如由于馬虎，造成失火，最后會讓自己殘疾人的。所以大家在生活工作中，一不要馬虎和拖拉。書中的主人公之一馬小虎，是樂多多小學五（3）班的轉學學生，高高瘦瘦的像根麻桿，比同齡人足足高出一頭，很快就和胡小鬧、長安成了無話不談的好朋友。因為馬虎和拖

4、拉，他們被同學稱為“馬虎.拖拉斯基”，很快他們這個三人小組就惹出了大事：在一次值日后，由于粗心大意，造成教學樓失火，連119火警都出動了，等待他們的會是什么呢？值得我們深思.從這本書中我知道了，不管做什么事一定要認真，不可以馬虎和拖拉，不然就后悔莫及?！镜?篇】前幾天，我看了一本書，名叫再見，馬虎和拖拉。有一天，胡小鬧他們班又多了一名新同學，是剛從體校轉過來的馬小虎。他和胡小鬧，長安都是好朋友，不過他不僅馬虎，而且還拖拉，整個樂多多小學的同學都快被他們給影響了。馬小虎他們惹了很多禍，但也明白了，馬虎和拖拉是缺點，而不是優(yōu)點，這不但不好，還會惹更多禍。之后，他們慢慢改過，變成了好孩子。馬虎和拖拉

5、是兩個缺點，我們不應該學習，不然，我們什么事都做不好?！镜?篇】再見馬虎和拖拉這本書是兒童文學家樂多多寫的。講述的是胡小鬧、長安、從體校轉來樂多多小學的馬小虎和幫助他們改掉壞毛病的洪興叔叔之間發(fā)生的故事。胡小鬧在五（3）班會惹出一些事，讓人很苦惱;長安是胡小鬧的“死黨”，是一個不折不扣的“馬虎拖拉斯基”;馬小虎是一名長跑健將，因主課不好，被教練送到了樂多多小學，是老師辦公室的?？汀：榕d叔叔是一位獨臂講師，因為年輕時大意失去了一只手臂，他下了決心，一定要改掉壞毛病。所以現在致力于指導青少年改掉壞毛病。這本書中，我喜歡胡小鬧、馬小虎和長安。他們“三人幫”雖然闖過大禍。因為馬虎，洗拖把沒有關掉水龍頭就走了，導致樂多多小學的舊電線遇水發(fā)生火災,被警察抓了回去。因為拖拉，寫作業(yè)總會漏題、出錯，還有不寫的情況發(fā)生，這讓老師很生氣。但是在洪興叔叔的幫助下，這三個人有了很大的變化。他們再也不拖拉、馬虎，考試也有了很大的進步，能及格、優(yōu)秀了，懂得了幫助同學讀了這本書，我覺得馬虎和拖拉兩個壞毛病確實害人不淺。平時我寫作業(yè)太馬虎了，讀題目很不認真,不是讀漏字,就是看錯數字，明明能用簡單計算完成的數學題目，我卻搞得那么復雜，結果題目沒有做對，卻浪費了很多時間。寫作業(yè)時，我還會東張張西望望，幾乎每天都要拖到十點多才睡覺。習慣一旦養(yǎng)成，就很難改正