2021年?duì)I口托?？谡Z題型解析

1、營(yíng)口托?？谡Z題型解析 口語考試題型介紹，同學(xué)們?cè)谧鐾懈？谡Z備考的時(shí)候，對(duì)于題型的了解應(yīng)該不少，因?yàn)槲覀円槍?duì)題型來備考練習(xí)。下面是出guo提供的營(yíng)口托?？谡Z題型解析，歡迎參考。 Independent task 1是Free Choi _題，要求考生就某一常規(guī)話題用英語做45秒鐘的陳述?？忌鷮?duì)于這道題的準(zhǔn)備應(yīng)主要集中在people、pla _、object、event (人、地、物、事)這幾個(gè)大方面。建議考生扎實(shí)準(zhǔn)備OG、Long _n 綜合教程以及口語特訓(xùn)等教材上的題目，雖然在考試時(shí)直接考到它們的幾率并不大，但是在復(fù)習(xí)過程中準(zhǔn)備過的具體內(nèi)容在考場(chǎng)上的作用卻非常大。比如 “Describe t

2、he pla _ you live in”與“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”與“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分內(nèi)容。 Independent task 2是Paired Choi _題，也就是要求考生在提供的兩個(gè)選擇中選擇自己喜歡的一個(gè)，并用details和examples支持自己的觀點(diǎn)。如“ If you could choose to live in the city or live in the coun

3、try areas， which lifestyle would you prefer and why”，考生需要做的是迅速確定自己的立場(chǎng)，其余的按照 Free Choi _的準(zhǔn)備就可以了，同時(shí)比Free Choi _更好的表述是考生可以采用“抨擊”另一種觀點(diǎn)的方式來準(zhǔn)備details，如考生可以陳述live in the city的不好來表達(dá)自己的觀點(diǎn)I prefer to live in the country。但是，本題在某些時(shí)候以“Do you agree or disagree”或者“pare and contrast”的形式出現(xiàn)，對(duì)于后者而言，考生不必表明自己的觀點(diǎn)，只要陳述出兩種

4、選擇的可比之處并加以詮釋就可以了。 第36題主要考查考生對(duì)于題目的認(rèn)知程度，并依據(jù)reading和listening部分做好的notes進(jìn)行有條理的、清晰的復(fù)述，或者加上自己的觀點(diǎn)。對(duì)于考生來說，一定要充分理解題目，熟悉考題要求，充分理解它們分別要求自己做什么事情。首先，ETS 明確3、4題都不允許有任何的personal view，因此不允許出現(xiàn)“I think (I believe， I presume， I consider.。)”或“As far as Im con _rned.。”、“In my opinion.?！敝惖谋磉_(dá)方式。而第5、6題則可根據(jù)具體要求加入考生的個(gè)人觀點(diǎn)。 第

5、3題要求考生在45秒之內(nèi)讀完一則 noti _或者 announ _ment，然后聽一段對(duì)話或者monologue(獨(dú)白)，在聽力材料中，說話者將就閱讀材料里提到的決定發(fā)表看法。而題目通常都是要求考生對(duì)于說話者的觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，并且要求考生復(fù)述出他或她(們)在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí)談及的原因。所以看清楚題目要求自己復(fù)述的是一個(gè)人還是兩個(gè)人的觀點(diǎn)也非常重要。 第4題是關(guān)于學(xué)術(shù)講座的復(fù)述。這個(gè)部分要求考生在45秒之內(nèi)閱讀一段學(xué)術(shù)內(nèi)容的文章，然后聽一段教授的講座，需要注意的是教授的講座可能是針對(duì)閱讀材料中的某一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行發(fā)散性的詳細(xì)講解。這個(gè)環(huán)節(jié)的題目要求是客觀陳述教授是怎樣以examples和details

6、來闡釋 reading中出現(xiàn)的某個(gè)術(shù)語。因此在做reading notes時(shí)要爭(zhēng)取記下提到的術(shù)語的定義或者對(duì)某科學(xué)現(xiàn)象的分類和發(fā)展階段等重要信息;而在做listening notes時(shí)則要對(duì)教授的舉例和分類做重點(diǎn)記錄，同時(shí)在問題出現(xiàn)后要抓緊30秒鐘時(shí)間對(duì)reading和listening notes進(jìn)行合理 _，建議考生抓緊時(shí)間標(biāo)記出topic senten _的key words和supporting details，并將它們編號(hào)，幫助自己理清陳述的思路。第6題的處理方式與本題較為相似。 第5題是“problem-solution” 題型，考生只要根據(jù)listening notes陳述清楚對(duì)

7、話中的第一位說話者的problem以及第二位說話者提供的solution(s)，其次根據(jù)Paired Choi _的模式表明自己的立場(chǎng)以及原因就可以了。 Communicate with your family and friends by letter and e- _il or by telephone? 1. 問題：先聽一段教授的學(xué)術(shù)演講,然后回答問題.回答時(shí)間為60秒.演講的時(shí)間從60秒到90秒,集中討論一個(gè)話題 .通常開頭會(huì)以定義一個(gè)概念,重點(diǎn)提及一個(gè)問題或者是介紹一種現(xiàn)象,然后會(huì)討論關(guān)于它的重要方面.演講會(huì)包含有助于闡明概念或問題的例子.問題讓你利用所聽到的信息解釋這個(gè)概念或問題.

8、演講的內(nèi)容可能包括任何方面的進(jìn)程,方法,理論,觀點(diǎn)或現(xiàn)象. 2. 問題：先聽討論校園有關(guān)情景的一段短對(duì)話,然后回答問題.在對(duì)話中,兩個(gè)人會(huì)討論一個(gè)難題和兩種可能的解決方案.你需要簡(jiǎn)短地描述一下這個(gè)問題,說明你偏好哪一種解決方案,并且對(duì)你的選擇作出解釋.回答時(shí)間為60秒. 3. 問題：在兩個(gè)可能的行動(dòng),境遇或觀點(diǎn)中選擇一個(gè)你偏好的,并用理由,解釋,細(xì)節(jié)或例子來支持你的選擇.實(shí)際選擇哪個(gè)并不重要,重要的是你是否能很好地說明你這樣選擇的理由.這個(gè)問題涉及到的話題包括學(xué)生感興趣的方方面面,比如在家學(xué)習(xí)好還是在圖書館學(xué)習(xí)好,學(xué)生學(xué)的課程應(yīng)該廣些好還是專些好,應(yīng)該要求學(xué)生住寢室還是準(zhǔn)許他們住校外等.同問題

9、1一樣,你有15秒的考慮時(shí)間和45秒的回答時(shí)間. 4. 問題：先閱讀一段學(xué)術(shù)主題的短文,然后聽一段教授的講話,再回答一個(gè)問題.這個(gè)問題的話題可能包括生命科學(xué),社會(huì)科學(xué),物理科學(xué)和人文科學(xué).回答時(shí)間為60秒.閱讀短文長(zhǎng)度為75100詞,它為你理解后面將聽到的演講提供了背景知識(shí).通常閱讀短文會(huì)概括地抽象地去說明一個(gè)問題,而聽力短文則會(huì)具體地有針對(duì)性地去說明它,通常是提供一個(gè)拓展的例子,反例或概念的運(yùn)用.問題仍然是要你總結(jié)你所看到的和聽到的內(nèi)容. 5. 問題：首先,一段和校園生活有關(guān)的短文會(huì)出現(xiàn)在屏幕上,然后你會(huì)聽到兩個(gè)人(某些情況是一個(gè)人)討論這個(gè)話題.你將會(huì)被問到一個(gè)和剛才看到聽到內(nèi)容相關(guān)的問題

10、.準(zhǔn)備時(shí)間為30秒,回答時(shí)間為60秒.這個(gè)問題的話題可能包括學(xué)校的政策,規(guī)章制度,計(jì)劃,校園設(shè)施,校園生活質(zhì)量等.在整個(gè)過程中,你都可以記筆記. 6. 問題：你將會(huì)被要求講述你熟悉的一個(gè)人,地方,物品或 _.問題可能包括:一個(gè)你去過的地方,一件你生命中重要的事情,一個(gè)影響你的人或者一項(xiàng)你喜歡的活動(dòng)等. 7. 在你看到問題后,你有15秒的思考時(shí)間,然后有45秒的作答時(shí)間.你可以用筆寫下簡(jiǎn)略的提示. 8. 答案既需要有描述(比如一件什么事情很重要等),也需要有解釋(比如 _它很重要等). 9. 在答案中應(yīng)當(dāng)包括具體的細(xì)節(jié)或例子,這樣使你的描述包含更多的信息,解釋讓人更容易理解. 1. Delive

11、ry：How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear，with good pronunciation，natural pacing，and natural-sounding intonation patterns。 考托?？谡Z，就像和敵人打仗。你不知道敵人怎么出招，你也就不知道你自己應(yīng)該出什么招。這樣，你打敗仗就是必然的。建議：熟悉題型。 考生在托?？谡Z考試中，面臨兩點(diǎn)壓力： 1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托福口語的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒。如果，沒有接受過正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措的、語無倫次。 2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。 原因有二、 1、缺乏口語練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。 2、性格過于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，因?yàn)檫@樣以來，考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。 建