《室內表現技法(一)》課程教學設計分析

1、室內表現技法（一） 課程教學設計一、課程定位 本課程是室內設計所開設的專業(yè)課之一，它是一門理論聯系實 際、應用性較強的課程。二、課程目標設置本課程目的是使學生能夠牢固掌握表現技法的特性及步驟 , 使學生能夠在設計中快速準確表現設計思想并通過表現圖推敲形體 及空間關系， 最后順利完成效果圖的繪制工作。 要求學生通過表現圖 構圖關系、色彩關系，素描關系的訓練培養(yǎng)良好的藝術感覺和良好的 設計表現能力。三、學情分析室內設計表現技法 是室內設計學生必修的專業(yè)基礎課程。 透 視原理、設計制圖、二維構成、三維構成是本課程的基礎， 并與室內設計表現技法互相銜接配合。四、教材分析（ 1）手繪的介紹（2）手繪的工

2、具（3）手繪中需要用到的透視知識（ 4）手繪的步驟五、課程重點與難點重點：手繪的基本步驟。難點：透視知識六、教學方法與手段理論講授與實訓相結合七、過程設計（重點之處）第一章 概述教學內容：設計表現圖及其特色設計表現圖：是設計師通過可視的形象表現意圖的一種圖畫。 能 直觀地反映出設計師預想中的室內空間、色彩、材料、光照的效果。設計表現圖的特色：專業(yè)特色：表現建筑形體的穩(wěn)定感、堅實感、安全感。形象特色：處理好整體與局部的比例關系和尺度關信息，體現形象上的準確感。表現特色：如實反映建筑物本身形體的構成因素和室內構成因素，建筑與環(huán)境、室內空間形象與色彩的一致性。表現目的、作用和要求目的：讓人們直觀地了

3、解設計師的意圖。 為業(yè)主和他人提供審查 和修改意見的依據。作用：有效地表現物象、環(huán)境氣氛、真實感強，在承接裝飾業(yè)務 和其他競爭過程中起重要作用。要求：表現設計意圖，忠實于設計；準確反映材料、色彩和質感。表現圖的幾種性質。傳真性：對空間、質感、色彩、結構的表現和藝術處理達到真實 的效果?？焖傩裕嚎焖俟蠢粘霰憩F設計師設計意圖的圖畫。注解性：傳達設計的性能、特色和尺度。啟發(fā)性：啟發(fā)設計師新的感覺和新的思路，更好的完善設計作品 表現技法繪制要點透視準確、結構清晰、陳設之間比例關系正確。素描關系要明確、層次分明、立體感強空間層次要有透視感、整體感，界面間要有明顯的區(qū)別。進深變 化處理適當?？臻g色彩基調明

4、確第二章透視教學內容：透視技術一點透視（室內透視作圖）定義：畫面與物體任二軸平行。畫法：成角透視（室內）成角透視（室外）實用透視網格作圖法平行透視（一點透視）成角透視（兩點透視）微角透視（假兩點透視）網格透視的優(yōu)點根據數據畫透視圖可根據畫面大小直接畫出透視圖的大小不需要在畫面以外較遠的地方求滅點，當滅點能在畫面內出現時 就要充分利用網格透視法從平行透視到傾斜透視構成一個整體系列， 打破了傳 統(tǒng)的透視畫法室內透視圖繪制步驟實例以具體的例子示范室內設計透視圖的繪圖過程， 對繪圖步驟進行 講解。室內透視幾種特殊情況的處理透視中有大小空間時的表現透視中實體輪廓不與透視空間四邊平行時，要核實實體的透視透

5、視圖中遇見不規(guī)則外形和多邊形的實體時， 需多個滅點。這時 可通過網格在地面上找出輪廓點， 再通過墻體確定其各個高，而不去 求多個滅點。傾斜于基面的面的是消失在與滅點垂直的線上的， 近低遠高的面 消失在天點，近高遠低的面消失在地點。透視中的常見問題（課堂輔導講解）第三章 室內表現圖分類技法設計師手繪草圖分“刻意草圖”和“隨意草圖”兩大類?！翱桃?草圖”是為表現草圖而畫草圖，就象是繪畫創(chuàng)作，表現的是要畫的這 張草圖的效果，更注重的是畫面效果而不是設計效果， 這是設計師作 草圖的表現階段。手繪草圖進入另一階段可謂之“隨意草圖”階段。 到這一階段，我們已可以把與設計創(chuàng)意無關的內容從草圖上一一拋 棄，真

6、正還手繪草圖一個本真的價值。以設計意念駕馭筆端，手繪草 圖完完全全真真正正成為將設計創(chuàng)意落實的一項工作。設計表現圖的鋼筆淡彩技法應用：通過練習掌握室內環(huán)境表現手法的特性， 通過鋼筆筆線條 來表現室內的空間感、明暗，裝飾材料的質感，加上故有色淡彩表現 豐富畫面。鋼筆淡彩是以鋼筆為主，顏色為輔的一種效果圖表現技法。它區(qū) 別于其它表現技法的主要特征為施色更為簡潔、 單純。它施色的目的 大多只是起強調氣氛和劃分區(qū)域的作用，因為鋼筆部分已完成的很充 分，所以無需太多的色彩去塑造形體和空間。鋼筆淡彩使用的色彩一般以透明或半透明的顏料為首選，但它的應用不像透明水色與水彩技法中的那般的注重施色技巧，如畫光影、

7、 色調、質感、冷暖等，它對鋼筆稿的要求要比其它技法中的鋼筆稿更 為嚴格。如果說透明水色技法因其透明水色的透明及無覆蓋力的特點 要求鋼筆稿必須詳實準確的話，那么鋼筆淡彩技法基本上就是在一張 完整的鋼筆畫上略施色彩而已。透明水色和水彩技法中都有強調及依 賴鋼筆稿的一面，但更注重色彩自身的施色技巧，而鋼筆淡彩中的色 彩運用只是作為一種符號點綴或加強畫面效果，大多只需平涂即可。 用鋼筆淡彩技法表現， 只需用它的固有色彩作為一種符號表示出來即 可。而其余部分則可以保留大面積的鋼筆稿， 這樣既省時又更為突出 畫面的效果。 鋼筆淡彩中的色彩可選擇水彩、水粉及水溶鉛筆等其 他顏料。在使用水彩、水粉等有半覆蓋力

8、和覆蓋力極強的顏色時，應 注意盡可能不去破壞它的鋼筆稿，施色要簡單、概括。鋼筆淡彩中的 淡彩，并非色彩運用中的濃淡或單純的指某種顏料， 而應理解為使用 色彩時的概括與簡潔。它有些神似于國畫中一片水墨中點綴的丹青。 相比之下， 水溶鉛筆在鋼筆淡彩中的應用就簡單多了， 因為是一種相 對比較簡潔易掌握的工具， 只要選擇一種或幾種色彩， 作為符號輕松 施于圖中所要表現與強調的物體之上就可以達到一種很好的效果了。 鋼筆淡彩擁有一種速寫的氣質，要輕松活潑。重點突出快捷性，更適 合當代人生活的快節(jié)奏。 它既可以成為正式渲染圖之前的草圖， 也可 作為一種獨立的表現形式存在于眾多的表現技法中。設計表現圖的麥克筆技法馬克筆的作畫步驟及基本技法： 1、準備 2 、草圖 3 、正稿 4 、 上色 5 、調整設計表現圖的水粉綜合寫實技法 材質超寫實的表現手法 應用：通過練習掌握水粉寫實技法的特性， 并臨摹真實照片進行 深入