高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時分層訓(xùn)練氯及其化合物魯科_第1頁
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時分層訓(xùn)練氯及其化合物魯科_第2頁
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時分層訓(xùn)練氯及其化合物魯科_第3頁
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時分層訓(xùn)練氯及其化合物魯科_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、課時分層訓(xùn)練(二)氯及其化合物(建議用時:45分鐘)A級基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1某地化工廠的貯氯罐意外發(fā)生泄漏,下列關(guān)于安全處理措施不正確的是 ()A緊急組織群眾沿逆風(fēng)方向疏散B消防隊(duì)員向貯氯罐周圍空氣中噴灑稀NaOH溶液C處在該環(huán)境中的群眾,應(yīng)用浸有稀氨水的毛巾捂住鼻子,趴在低洼處等待救援D處在該環(huán)境中的群眾,應(yīng)用浸有一定濃度NaHCO3的毛巾捂住鼻子,向高處轉(zhuǎn)移C稀氨水揮發(fā)出的NH3具有強(qiáng)烈的刺激性氣味,氯氣的密度比空氣的密度大,應(yīng)往高處轉(zhuǎn)移。2(2018寧德模擬)某同學(xué)在一pH試紙上滴幾滴新制的氯水,現(xiàn)象如圖所示,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是()A該實(shí)驗(yàn)說明Cl2具有漂白性B該實(shí)驗(yàn)說明H擴(kuò)散速度比H

2、ClO快C將實(shí)驗(yàn)后的pH試紙?jiān)诰凭珶羯衔?,試紙又恢?fù)為原來的顏色D若用久置的氯水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象相同BHClO具有漂白性,Cl2無漂白性,A項(xiàng)錯誤;HClO的漂白持久、穩(wěn)定,實(shí)驗(yàn)后的pH試紙加熱不會恢復(fù)原來的顏色,C項(xiàng)錯誤;久置的氯水主要成分為稀鹽酸,無漂白性,D項(xiàng)錯誤。3水處理包括水的凈化、殺菌消毒、蒸餾等。其中常見的殺菌消毒劑包括氯氣、臭氧、漂白粉等。游泳場館往往用臭氧、活性炭對游泳池進(jìn)行消毒和凈化。下列說法中正確的是()A臭氧、活性炭處理水的原理相同B氯氣是一種常用的消毒劑,用氯氣消毒的水也可以用于配制各種化學(xué)試劑C氯氣和二氧化硫都具有漂白性,等體積的兩者混合會提高漂白的效率D漂白粉長期

3、露置在空氣中會失效DA項(xiàng),臭氧具有氧化性,活性炭具有吸附性,二者的漂白原理不同,錯誤;B項(xiàng),新制氯水中含有氯氣、HClO、H、Cl等多種粒子,如配制硝酸銀溶液時會導(dǎo)致藥品變質(zhì),錯誤;C項(xiàng),氯氣和二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸和鹽酸,漂白效率降低,錯誤;D項(xiàng),漂白粉的主要成分為次氯酸鈣,可與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成不穩(wěn)定的次氯酸,易變質(zhì),正確。4(2013海南高考)如圖所示儀器可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量無水FeCl3,儀器連接順序正確的是()AabcdefghBaedcbhigCadecbhigDacbdehifB裝置順序?yàn)椋褐坡葰?、除雜(HCl、水蒸氣)、反應(yīng)制備、尾氣處理,注意洗氣瓶中導(dǎo)管為“長

4、進(jìn)短出”。5實(shí)驗(yàn)室既可用濃鹽酸與MnO2在加熱時反應(yīng)制備Cl2,也可用KMnO4與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)制備Cl2。下列有關(guān)說法不正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號:95160009】AKMnO4的氧化性比MnO2的強(qiáng)B啟普發(fā)生器可用于MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2C用排氣法收集不需要利用其他試劑就能確定集氣瓶中已收集滿氣體D用足量MnO2與含有4 mol HCl的濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),得到Cl2的物質(zhì)的量少于1 molB比較反應(yīng)的條件即可說明KMnO4的氧化性強(qiáng)于MnO2,A正確;啟普發(fā)生器不能用于加熱,B錯;當(dāng)整個集氣瓶充滿黃綠色時表明已收集滿了,C正確;濃鹽酸變稀后不再與MnO2反應(yīng),生成Cl2的物質(zhì)

5、的量少于1 mol,D正確。6氯氣溶于水達(dá)到平衡后,若其他條件不變,只改變某一條件,下列敘述正確的是()A加入少量水,水的電離平衡向電離的方向移動B再通入少量氯氣,c(H)/c(ClO)減小C通入少量SO2,溶液漂白性增強(qiáng)D加入少量固體NaOH,一定有c(Na)c(Cl)c(ClO)A氯氣溶于水達(dá)到平衡:Cl2H2OHClHClO,加水后溶液中H濃度減小,促進(jìn)了水的電離,平衡向電離的方向移動,A項(xiàng)正確;再通入少量氯氣,氯水濃度增大,但c(H)要比c(ClO)增大程度大,所以c(H)/c(ClO)應(yīng)該增大,B項(xiàng)錯誤;通入少量SO2,發(fā)生反應(yīng)Cl2SO22H2O=H2SO42HCl,溶液漂白性減弱

6、甚至消失,C項(xiàng)錯誤;加入少量固體NaOH,應(yīng)有c(Na)c(H)c(Cl)c(ClO)c(OH),但是溶液的酸堿性不知道,故不一定有c(Na)c(Cl)c(ClO),D項(xiàng)錯誤。7某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置制備家用消毒液,并探究其性質(zhì)。(1)寫出裝有濃鹽酸的儀器名稱_,A中燒瓶內(nèi)進(jìn)行的反應(yīng)中濃鹽酸體現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是_。(2)寫出裝置B中發(fā)生的所有反應(yīng)化學(xué)方程式:_。(3)裝置C的作用是_。反應(yīng)停止后,各取洗氣瓶中無色溶液5 mL分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):操作現(xiàn)象測溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞pH13,溶液變紅,5 min后退色向其中逐滴加入鹽酸溶液逐漸變成黃綠色(4)查閱資料:酚酞的變色范圍為8.210,

7、且酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色會退去,為探究操作中溶液退色的原因,又補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn):操作現(xiàn)象取_的NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞溶液變紅,30 min后退色獲得結(jié)論:此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有漂白性。(5)操作中溶液變成黃綠色的原因:_(用離子方程式表示)?!窘馕觥?2)在裝置B中氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成次氯酸鈉、氯化鈉和水,從而制得消毒液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl22NaOH=NaClNaClOH2O。另外生成的氯氣中還含有揮發(fā)出的氯化氫,氯化氫與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng),化學(xué)方程式為HClNaOH=NaClH2O。(3)氯氣有毒,則裝置C的作用是吸收多余氯氣,避免污染空氣。(4)酚酞在強(qiáng)堿性溶液中紅色

8、會退去,但同樣體積、同pH的氫氧化鈉溶液,滴加2滴酚酞溶液變紅,30 min后退色,而消毒液pH13,溶液變紅,5 min后退色,退色時間短,說明此實(shí)驗(yàn)小組制備的消毒液具有漂白性。(5)次氯酸根中氯元素為1價,鹽酸中氯元素為1價,在酸性條件下發(fā)生歸中反應(yīng),生成氯氣,反應(yīng)的離子方程式為2HClOCl=Cl2H2O?!敬鸢浮?1)分液漏斗酸性和還原性(2)Cl22NaOH=NaClNaClOH2O、HClNaOH=NaClH2O(3)吸收多余氯氣,避免污染空氣(4)5 mL,pH13(5)2HClOCl=Cl2H2OB級能力提升8(2015江蘇高考有改動)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制備KClO溶液,并通

9、過KClO溶液與Fe(NO3)3溶液的反應(yīng)制備高效水處理劑K2FeO4。已知K2FeO4具有下列性質(zhì):可溶于水、微溶于濃KOH溶液,在05 、強(qiáng)堿性溶液中比較穩(wěn)定,在Fe3和Fe(OH)3催化作用下發(fā)生分解,在酸性至弱堿性條件下,能與水反應(yīng)生成Fe(OH)3和O2。(1)裝置A中KMnO4與鹽酸反應(yīng)生成MnCl2和Cl2,其離子方程式為_,將制備的Cl2通過裝置B可除去_(填化學(xué)式)。(2)Cl2與KOH在較高溫度下反應(yīng)生成KClO3。在不改變KOH溶液的濃度和體積的條件下,控制反應(yīng)在05 下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)中可采取的措施是_、_。(3)制備K2FeO4時,KClO飽和溶液與Fe(NO3)3飽和溶液

10、的混合方式為_,其反應(yīng)的離子方程式為_。(4)Cl2與KOH溶液反應(yīng)生成KClO3的化學(xué)方程式為_。(5)D裝置的作用是_,其反應(yīng)離子方程式為_。【解析】(1)該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是MnO氧化Cl,離子方程式為2MnO16H10Cl=2Mn25Cl28H2O。這樣制得的Cl2中含有HCl,將Cl2與HCl的混合氣體通過飽和食鹽水,可除去HCl。(2)緩慢滴加鹽酸,對裝置C用冰水浴降溫,均有利于Cl2與KOH在05 的溫度下發(fā)生反應(yīng)生成KClO。(3)根據(jù)題中給出的K2FeO4的性質(zhì),KClO飽和溶液與Fe(NO3)3飽和溶液混合時,應(yīng)在攪拌下,將Fe(NO3)3飽和溶液緩慢滴加到堿性KClO飽和溶液中

11、。其離子方程式可利用化合價升降法配平。(4)、(5)兩問均可用倒配法配平方程式。【答案】(1)2MnO16H10Cl=2Mn25Cl28H2OHCl(2)緩慢滴加鹽酸裝置C用冰水浴降溫(3)在攪拌下,將Fe(NO3)3飽和溶液緩慢滴加到KClO飽和溶液中3ClO2Fe310OH=2FeO3Cl5H2O(4)3Cl26KOH=5KClKClO33H2O(5)吸收尾氣Cl2,防止污染空氣Cl22OH=ClClOH2O下列對氯及其化合物的說法正確的是()A過量的鐵在氯氣中燃燒可生成氯化亞鐵B用pH試紙測得氯水的pH4C溴化鈉溶液中加入少量新制氯水振蕩,再加入少量四氯化碳振蕩,靜置后,上層顏色變淺,下層顏色變?yōu)槌燃t色D由Ca(ClO)2CO2H2O=CaCO32HClO可推出Ca(ClO)2SO

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論