2021年關(guān)于珍愛的高三命題作文五篇

1、關(guān)于珍愛的高三命題作文五篇 生命，一個多么簡單的詞語，誰沒有生命呢?生命，也是一個寶貴的東西，它對于我們只有一次。所以珍愛生命是我們義不容辭的責(zé)任。下面就是給大家?guī)淼年P(guān)于珍愛的高三命題作文五篇，希望大家喜歡! 生命或似曇花一現(xiàn)轉(zhuǎn)眼即逝，或似青松常綠長年健壯，愿我們的生命如鮮花般美麗動人，如青松般終年常綠，將生命的長度延伸到底。 題記 陽春三月，春光明媚，百花爭妍，在這個氤氳和樂美好氣息的春日，世間充滿了生命的活力，但有些生命卻不復(fù)存在 公路上，一個活蹦亂跳的小女孩正在開心地玩耍，絲毫不知死土的魔爪正伸向她。突然，一輛面包車疾馳而來，隨著一聲令人撕心裂肺的慘叫，悲劇發(fā)生了：地面上血跡斑斑，小女

2、孩失去了前一秒鐘還擁有的活力，靜靜地躺在冰冷的地面上這個小女孩就是眾所周知的小悅悅。2歲!才2歲呀!還是個不懂人事的小姑娘啊!生命，就這般結(jié)束了! 除夕之夜，某一家人為及時將工錢清算歸帶給工人，在這個舉國歡慶的夜晚，他們所乘的車子因環(huán)境等因素發(fā)生了意外， _了。一家5人當(dāng)場死亡，善良的一家人就這樣在這個歡樂的夜晚悄無聲息地離開了，所留下的是親人無限的悲痛。 且不說他人，我自己也有相似的經(jīng)歷。 幼時與伙伴騎車一同上學(xué)，路上單手騎車，另一手還吃著東西，有說有笑。正在我們興奮之余，一輛摩托車飛奔而來，我倆都嚇傻了，由于生理反應(yīng)，我緊閉雙眼將車頭迅速一轉(zhuǎn)，只感到腿被強烈摩擦的疼痛。當(dāng)我恍過神眼開眼時，

3、我發(fā)現(xiàn)同伴的車子被撞到七八米遠(yuǎn)，她歪著身子坐在地上嘔吐，恐懼積滿了我的心頭。后來，她因腦震蕩住院了，我還算幸運沒什么大礙，不禁感慨生命真是一不留神就會棄我而去。 現(xiàn)在回想起老師播放的關(guān)于車禍視頻的景象，不由毛骨悚立。 這樣 _的悲劇數(shù)不勝數(shù)，時時刻刻都在世界某個區(qū)域上演，我們不禁發(fā)出疑問：“生命為何如此之短暫?！?那么請問你是否做到行駛時慢一點，注意一點，是否做到不與他人攀比騎車技巧專心一點，是否做到不酒駕，不闖紅燈，是否做到不乘危險車輛其實問題的答案在于自己是否做到關(guān)愛生命，文明出行。 如果騎車時慢一點、穩(wěn)一點、不酒駕，遵守交通規(guī)則，生命就不會是曇花一現(xiàn)轉(zhuǎn)眼即逝，而是如青松常綠長年健壯。如果

4、從都做到關(guān)愛生命，文明出行，那么我們生命的長度就得以延伸，生命的光彩就得以持久炫耀! 愿廣大青少年們，從現(xiàn)在做起，從我做起，珍愛生命，文明出行!愿我們的生命如鮮花般美麗、青松般終年常綠!延伸生命的長度!拓展生命的寬度!增強生命的厚度! 今天，爸爸因為三岔路口的一端沒有人而闖了紅燈，這個場面使我心有余悸。同時，我也想到了路上各種各樣的交通標(biāo)志。它們警示著我們，讓我們知道安全出行。但結(jié)果卻與本意完全不同，很多人都無視這些標(biāo)志。以至于近年來，據(jù)統(tǒng)計，中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，車禍 _占世界15%，且每年增加4.5%。自 _9年發(fā)生

5、第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn) _。 看完這組訊息，我倒吸了一口冷氣：“安全真的有那么難嗎?” 在我看來，安全很簡單。只要我們不闖紅燈;不酒后駕車;少年也不隨意騎車上街就行了。這樣的話，你的命就不會被死神拿捏。但 _，還會有人被不斷地?zé)o辜地奪去生命?他們明明知道要嚴(yán)格把關(guān)身邊的一切， _還大意地將生命推向死神呢?難道他們不知道生命只有一次嗎?不知道要好好呵護(hù)生命嗎?不知道一定要遵守交通規(guī)則嗎? 此時，我在想：如果闖紅燈的人心中閃過一絲猶豫;如果酒駕的人想想交通規(guī)則;如果開車不看路的人想想這樣做的后果.或許，結(jié)果就會截然不同了，世界上就會少死些人了。 寫完

6、這幾段話后，我久久沒有緩過氣來：這么說，殘酷的到底是上帝，還是那些不把自己的生命放在心上的人們? 有些膽大的人認(rèn)為，橫穿馬路沒事兒，反正駕駛員會剎車。但他們錯了，車禍往往就出在這里。其實，汽車跟別的交通工具一樣，不是一剎就停。它因為慣性，還會向前滑行幾米。再加上駕駛員可能喝了酒;可能一時眼花沒看仔細(xì);可能一緊張，一失手.一條生命又將成為車下鬼，這是血的教訓(xùn)。而世界上如果沒有這種血的教訓(xùn)，將會有多少人得以生還呀! 生命，也是每一個人的責(zé)任，我們不能因為一時的錯誤選擇，而斷送自己的美好年華。因此，我的心中一直有一個遵旨，珍惜自己的生命，不要白白喪失自己的生命。遵守交通規(guī)則，就是給自己的生命買一份保

7、險，讓它更加牢靠。 我希望大家能夠做到： 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)并了解基礎(chǔ)的交通知識，有一定的安全意識。 2.12歲以下的少年不能騎車上街。 3.過馬路，有耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。 做到這些，死神一定繞著你走?！罢湎?，平安出行”也將是名副其實的人生遵旨。讓我們在心中插下平安的種子，用行動灌溉它，使它成為一棵參天大樹。 生命是寶貴的，還記得那天嗎?xx年5月12日，汶川一震，舉國悲痛，一個生機勃勃的城市就直一瞬間倒了下去，死神將他們一個一個地帶走，將一條又一條的生命帶走!也許，震前的小朋友還在歡快地唱歌;也許，震前的學(xué)生還在認(rèn)真地聽課;也許，震前的老人還在一起說家常多么有活力，多么有生機，多么寶貴

8、的生命。死神，請問您：“忍心嗎?”寶貴而炙熱的生命被堅硬而冰涼的石頭壓在下面， _著，呼喚著：“誰來救救我?”對不起，我不能到那里去鼓勵你們，但熒屏面前的我，從心底里為你們加油?；钪娜藗?，請你們不要放棄，繼續(xù)堅持，知道最后一刻;死了的人們，為你們哀悼，同時請你們保佑更多的人活下來。就像某某總理說的：“人民的生命高于一切，我們要不惜一切代價搶救被掩埋和受傷的群眾?！睂?一切的一切只為寶貴的生命。 生命是有價值的。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，它不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗

9、爭。這句話是鋼鐵是怎樣煉成的中我特別喜歡的一個段落，同時它也是激動人心、被千千萬萬青年人引以為座右銘的文字。該書的 _尼古拉奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明、全身癱瘓，這本書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年才寫成的。其實，他不僅是這本書的 _，也是主人公，故事取材全他的親身經(jīng)歷。這本書被我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的語文書稱為“理想注意的旗幟與人生的 _”。其實幾百頁的內(nèi)容就僅僅闡述了一個道理生命要過得有價值。 我們要珍愛生命，敬畏生命。我們要增加生命的長度，更要努力增加生命的重量。 “人生天地間，若白駒過隙，忽然而已”。 生命如此短暫，我們注意到這點了嗎?或許有些人走過生命的歷程后，在奄奄一息時才意識到這一點;

10、或許有些人在經(jīng)歷了親人的生離死別之后，才懂得到生命短暫性;也許有些人并沒有親生經(jīng)歷過，但他們卻以不同的方式知道了生命的短暫。 曾幾何時，我和朋友們在馬路邊玩時，看到一只小狗在馬路上盡情奔跑著，也許是因為急于回家吧，它沒有注意到飛馳而來的汽車，所以眨眼間，它就一命嗚呼了。小狗靜靜的躺在馬路上，沒有了呼吸，沒有了生氣，它再也見不到明日初升的太陽，再也見不到那和藹可親的主人?？粗o靜的躺在那兒，我心里震驚了一下，剛剛還活蹦亂跳著，眨眼間命歸黃泉，也許是出于同情吧，我和我的伙伴們在一塊荒地上，給它做了一個墳?zāi)?，埋了它，真是生命就在一瞬間。 上個暑假的夜晚，我獨自一人在家里的寫字臺上寫作業(yè)，一只飛蛾在

11、燈泡前飛舞著，于是我扔下筆看著它給我“跳舞”。翻了幾個跟頭后，忽然，它摔了下來正好掉在我的本上。我仔細(xì)的觀察，原來是它被炙熱的燈泡燒的奄奄一息，我想，它肯定是難逃一死。而事情卻出乎了我的意料，它居然“起死回生”，它掙扎著，掙扎著用那細(xì)小的六只腿站起來，支撐著笨重而又碩大的身軀，它又掙扎這扇動著翅膀，重新回歸天空的懷抱。我心里震驚了一下，剛剛還是接近死神，現(xiàn)在卻偏偏起舞，這也許就是它對生命渴望吧。一只小蟲對生命如此的執(zhí)著追求，使我油然而生敬意。 兩個不同的境遇，我明白了生命是如此的短暫，我們應(yīng)該時刻熱愛生命，無論遇到怎樣的危機與挫折，都不能放棄生存的希望，而且生命只有一次，讓我們共同創(chuàng)造生命的價

12、值，綻放生命的花朵，創(chuàng)造生命的輝煌。 生命就在一瞬間，生活無限美好，生命無比寶貴，生命屬于我們，只有一次。為了愛我們的人，也為了我們自己，請珍愛生命吧! 交通文明生命暢想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，注意交通文明。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該從小學(xué)起，從小做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪設(shè)想的后果。讀完交通安全教育讀本這本書后，我深深地體會到了這一點。 書中有這樣一個故事：小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學(xué)，他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡雒?。談著談著，他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學(xué)校足球隊的隊員，每天帶著球上學(xué)。這時候，他忍不住把球

13、拿出來比試，不料“砰”的一腳，把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了，不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧，一輛汽車過來，小孫倒在了血泊之中由于搶救及時，總算脫離了危險，但是一條左腿卻被截去了一半，小孫成了殘疾。 _會出現(xiàn)這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此永遠(yuǎn)失去了站立的機會，帶來了生活中諸多的不便，少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn)，悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演 今年10月的一天早晨，我們學(xué)校五(2)班的徐佳一在上學(xué)的路上被摩托車撞倒，手腳都是傷，滿嘴都是鮮血，當(dāng)面的一顆牙齒被撞斷，經(jīng)杭州的專家診斷：永遠(yuǎn)也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。