【步步高】2013-2014學(xué)年高中歷史 單元檢測（二）商鞅變法 新人教版選修1

1、單元檢測(二)商鞅變法一、選擇題(每小題4分，共48分)1春秋戰(zhàn)國時代鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會影響，這些影響不包括()a促進(jìn)井田制的瓦解b導(dǎo)致地主階級興起c強化了周王室的統(tǒng)治d引發(fā)改革變法的時代風(fēng)潮2史學(xué)家認(rèn)為，公元前594年魯國實行“初稅畝”是一次重大變革，因為它的實質(zhì)是()a承認(rèn)了私田的合法b擴大了作戰(zhàn)的兵源c爭取了民眾的支持d提高了奴隸的地位3春秋后期，魯國實行的初稅畝和齊國實行的“相地而衰征”，其導(dǎo)致的后果是()增加了國家的收入承認(rèn)了土地私有加速了井田制的瓦解促進(jìn)了封建生產(chǎn)關(guān)系的確立a bc d4商鞅變法中“廢井田，開阡陌”的措施主要適應(yīng)了()新興地主階級的要求自耕農(nóng)階層

2、的要求奴隸主階級的要求商人階層的要求a bc d5商鞅變法中，最能體現(xiàn)中央集權(quán)制萌芽的措施是()a廢井田，開阡陌b獎勵軍功c廢除世卿世祿制d推行縣制6商鞅變法中推行下圖所示標(biāo)準(zhǔn)器具的主要目的是()商鞅銅方升a促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展b加強中央集權(quán)c鞏固統(tǒng)一局面d為滅六國做好準(zhǔn)備7“令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬”，這一條法令是商鞅變法中的()a獎勵軍功b廢除“世卿世祿制”c連坐制度d“塞私門之請”，移風(fēng)易俗8世人對秦國人有著“薄恩禮，好生分”的印象，這與商鞅變法哪一措施有關(guān)()a獎勵軍功 b獎勵耕織c焚燒詩書 d什伍連坐和告奸制度9“商君遺禮誼，棄仁恩，并心于進(jìn)取。行之二歲，秦舊俗敗。故秦人家

3、富子壯則出分，家貧子壯則出贅?！贝爽F(xiàn)象對秦政權(quán)的積極意義在于()a有利于推動土地私有制以調(diào)動勞動積極性b有利于實行連坐法以加強政府對人民的控制c有利于增加戶口數(shù)以提高政府的賦稅收入d有利于刺激士兵斗志以增強軍隊的戰(zhàn)斗力10秦惠王即位后，商鞅遭迫害出逃至一客棧投宿，客棧主人不敢收留，說：“商君定有法律，誰讓沒有憑證的旅客住宿，誰就要連坐。”這個故事主要說明()a商鞅之法已經(jīng)深入民心b商鞅本人遭民眾切齒痛恨c守舊貴族反攻倒算d商鞅對秦國沒有貢獻(xiàn)11對于秦國來講，商鞅變法起到的最大的歷史作用是()a舊制度被廢除，封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展b秦國軍事力量日漸強大c為秦始皇統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)d加速了秦國專制主義中

4、央集權(quán)政治的發(fā)展12以下對商鞅變法和梭倫改革的相同點表述錯誤的是()a改革者打擊了舊貴族的利益b改革者壯大了本國實力c改革者為本國民主制度的建立奠定了基礎(chǔ)d改革者個人的結(jié)局都比較凄涼二、非選擇題(第13題18分，第14題14分，第15題20分，共52分)13閱讀下列材料：材料公元前356年，商鞅在秦孝公支持下開始變法。這一天，在咸陽城內(nèi)，一名官員正在向下面圍觀的人大聲宣讀法令：“一、承認(rèn)土地私有，允許土地自由買賣。二、按照在前線殺敵的軍功大小，授予爵位和相應(yīng)的耕地、住宅和官職，沒有軍功，就不能享受貴族特權(quán)。三、凡是努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，多繳租稅者，免其徭役。四、建立縣制，全國劃分為31個縣，由國君

5、直接委派官吏治理。”聽了這些法令，人群中議論紛紛。不同階層的人對法令褒貶不一。請回答：(1)如果你是人群中的新興封建地主，你會對法令中哪些措施表示歡迎？理由是什么？(6分) (2)如果你是人群中的奴隸主舊貴族，你會對法令中的哪一條措施最為不滿？原因是什么？(6分) (3)如果你是人群中的農(nóng)民，你對法令的看法如何？(6分) 14閱讀下列材料：材料一三年，衛(wèi)鞅說孝公變法修刑，內(nèi)務(wù)耕稼，外勸戰(zhàn)死之賞罰，孝公善之。甘龍、杜摯等弗然，相與爭之。卒用鞅法，百姓苦之；居三年，百姓便之，乃拜鞅為左庶長。史記秦始皇本紀(jì)材料二前世不同教，何古之法？帝王不相復(fù)，何禮之循？治世不一道，便國不必法古。故湯、武之王也，不

6、循古而興；殷夏之滅也，不易禮而亡。然則反古者未必可非，循禮者未足多是也。商君書更法材料三及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯。然王制遂滅庶人之富者累巨萬，而貧者食糟糠；有國強者兼州域，而弱者喪社稷。漢書食貨志請回答：(1)據(jù)材料一，商鞅向秦孝公提出了哪些改革建議？甘龍、杜摯等人為什么要“相與爭之”？(6分) (2)據(jù)材料二，商鞅要求變革的指導(dǎo)思想及歷史依據(jù)各是什么？(4分) (3)據(jù)材料三，商鞅變法產(chǎn)生了怎樣的社會影響？(4分) 15閱讀下列材料：材料一(1)不再以出身而是以財產(chǎn)的數(shù)量來劃分公民的等級。不同等級的人則待遇不同。(2)包括第四等級的所

7、有公民都有權(quán)參加公民大會公民大會選舉或罷免公職人員(3)獎勵外國技工遷居雅典，對攜眷移民給予公民權(quán)鼓勵橄欖油出口。材料二(1)設(shè)立20個等級的軍功爵制度沒有軍功的國君親屬不再擁有世襲的爵位，立有軍功的平民，按其功勞的大小授予官爵。(2)全國劃為31縣，縣級官吏由國君任免，領(lǐng)取國家的俸祿，可以隨時任免調(diào)職。(3)凡從事“本業(yè)”者免除本身的徭役；而追逐“末業(yè)”者入官府為奴。請完成：(1)根據(jù)材料一、二概括梭倫改革和商鞅變法共同涉及了哪些方面的問題？(4分) (2)根據(jù)材料一、二指出兩個改革對這些問題的處理方式有何不同？(8分)(3)根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識分析兩者不同的處理方式對雅典和秦國分別產(chǎn)生了

8、什么不同的影響？(8分)答案1c2a3a4a5d6b7c 8d9c10a11c12c13(1)承認(rèn)土地私有，保證了“我”對土地的占有；獎勵軍功使“我”能得到以前只有奴隸主貴族才能享有的爵位、官職；建立縣制，加強了中央集權(quán)，有利于國家的穩(wěn)定。(2)對按軍功授爵這一條最為不滿。因為如果沒有軍功，就不能享受世襲的貴族特權(quán)，嚴(yán)重?fù)p害了“我”的利益。(3)對改革表示歡迎。因為獎勵農(nóng)耕，調(diào)動了“我”的生產(chǎn)積極性，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；同時，加強中央集權(quán)有利于國家的穩(wěn)定，能讓“我”安定地生產(chǎn)、生活。14(1)建議：制定刑罰，重視農(nóng)耕，獎勵軍功。商鞅提出的建議，對沒落的奴隸主貴族構(gòu)成威脅，受到了甘龍等舊貴族的反對。(2)指導(dǎo)思想：“治世不一道，便國不法古”。歷史依據(jù)：商湯、周武王不遵循古代的傳統(tǒng)而成為君王，商朝、夏朝都因為不根據(jù)時代需要進(jìn)行改革而滅亡。(3)秦國實現(xiàn)了富國強兵，在爭霸戰(zhàn)爭中不斷取得勝利。15(1)等級的劃分；官吏的任免；對工商業(yè)的態(tài)度。(2)梭倫改革按財產(chǎn)的多少劃分等級，商鞅變法以軍功大小劃分等級；梭倫改革由公民大會選舉或罷免公職人員，商鞅變法官吏由國君任免；梭倫改革鼓勵工商業(yè)的發(fā)展，商鞅變法實行“重農(nóng)抑商”的政策。(3)