2021年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)提升練習(xí)人教版

1、2021年小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)提升練習(xí)人教版一、 觀察下圖，判斷從前面到后面每次發(fā)生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”，并寫(xiě)在橫線上。_ _ _ _二、 小明在飛機(jī)上看到一座亭子，應(yīng)該是下面哪種形狀？（在括號(hào)里畫(huà)上）。（ ） （ ）三、 想一想，選一選。1.圓有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。A .1B .2C .4D .無(wú)數(shù)2.長(zhǎng)方形有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸，正方形有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。A .1；4B .2；4C .4；1D .4； 無(wú)數(shù)3.教室門(mén)的打開(kāi)和關(guān)閉，門(mén)的運(yùn)動(dòng)是（ ）現(xiàn)象。A .平移B .旋轉(zhuǎn)C .平移和旋轉(zhuǎn)四、 下面的圖形各有幾條對(duì)稱(chēng)軸：_ _ _五、 仔細(xì)觀察并填空。(填序號(hào))（1）在右

2、面的小棒中，要拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，可選的小棒是_。（2）要拼成一個(gè)正方形，可選的小棒是_六、 觀察下圖填空。整個(gè)圖形是_圖形，里面分別是_和_圖形；一共有_個(gè)_形；里面有_個(gè)_形。七、 想一想，填一填。1.平行四邊形的_角相等。2.平行四邊形的四個(gè)角_直角。3.平行四邊形的對(duì)邊_。（用”相等或者不相等作答）4. 這是一個(gè)_。八、 請(qǐng)寫(xiě)出角各部分的名稱(chēng)。_九、 按要求填空。1.長(zhǎng)方形較短的邊我們叫它_。2.長(zhǎng)方形較長(zhǎng)的邊我們叫它_。3.長(zhǎng)方形的四個(gè)角都是_角。4.長(zhǎng)方形對(duì)邊_。（用”相等或者不相等作答）十、 選一選。（把序號(hào)填在蘑菇瓶中）十一、 判斷正誤，在正確說(shuō)法后面的括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”，錯(cuò)誤說(shuō)法后面的

3、括號(hào)內(nèi)畫(huà)“”。1.平行四邊形的四個(gè)角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對(duì)邊相等。( )十二、 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。 _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角十三、 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)，有幾條邊：（ ）。A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下邊是角的是：（ ）。A .B .C .十四、 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1.兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。( )2.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對(duì)角不相等。( )十五、 想一想，選一選。1.一個(gè)三角形只能有( )直角跟2個(gè)銳角。A .2B .1C .52.正確說(shuō)法的