201X年九年級(jí)物理下冊(cè)16.2奧斯特的發(fā)現(xiàn)新版粵教滬版

1、16.2奧斯特的發(fā)現(xiàn),一、電流的磁場(chǎng) 1.丹麥物理學(xué)家 于1820年首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng). 2.通電導(dǎo)體跟磁體一樣,周圍也存在著 ,其方向跟 的方向有關(guān),奧斯特,磁場(chǎng),電流,二、通電螺線管的磁場(chǎng) 1.通電螺線管外部都存在著磁場(chǎng),與 周圍的磁場(chǎng)很相似,其磁場(chǎng)的極性與螺線管中 的方向有關(guān). 2.右手螺旋定則:通電螺線管的極性跟電流方向的關(guān)系可以用 來判定,其內(nèi)容是用 握住螺線管,讓四指彎曲且跟螺線管中電流的方向 ,則大拇指所指的那端就是螺線管的 極,條形磁鐵,電流,右手螺旋定則,右手,一致,N,知識(shí)點(diǎn)一電流的磁場(chǎng) 1.課堂上教師做了如圖所示的演示實(shí)驗(yàn),同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論,其中不正確的

2、是( ) A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng) B.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用 C.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān) D.甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁,且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),B,2.如圖所示,給直導(dǎo)線通電時(shí),其下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).這說明通電導(dǎo)體周圍存在著 ;在直導(dǎo)線正下方的不同位置,小磁針靜止時(shí)N極指向相同,說明該區(qū)域 相同,磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向,知識(shí)點(diǎn)二通電螺線管的磁場(chǎng) 3.如圖所示,在螺線管的兩端各放一個(gè)小磁針,并在硬紙板上均勻地撒上鐵屑,通電后觀察小磁針的指向.敲紙板,觀察鐵屑的排列情況,與 磁體周圍鐵屑的排列情況進(jìn)行比較,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者非

3、常相似.通電螺線管的兩端相當(dāng)于 的兩極,它的極性可以用小磁針的指向來確定.當(dāng)改變電流方向時(shí),發(fā)現(xiàn)通電螺線管的南北極正好對(duì)調(diào),說明,條形,條形磁體,通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān),1.(2017連云港)一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示,其中正確的是( ) 2.通電螺線管兩端磁極的性質(zhì)跟下面條件有關(guān)的是( ) A.通過線圈的電流大小 B.通過線圈的電流方向 C.線圈匝數(shù)的多少 D.通電螺線管內(nèi)是否有鐵芯,D,B,3.如圖所示,為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時(shí)的做法,正確的是( ) 4.如圖所示,螺線管P和Q通電后( ) A.P的右端是N極,Q的左端是S極,它們相互吸引 B.

4、P的右端是S極,Q的左端是S極,它們相互排斥 C.P的右端是N極,Q的左端是N極,它們相互排斥 D.P的右端是S極,Q的左端是N極,它們相互吸引,A,B,5.小金設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的線圈指南針,將它放入盛有食鹽水的水槽中(銅片和鋅片分別與線圈兩端相連后放入食鹽水構(gòu)成了化學(xué)電池,銅片為正極,鋅片為負(fù)極),浮在液面上的線圈就能指示方向了.關(guān)于該裝置的分析錯(cuò)誤的是( ) A.線圈周圍的磁場(chǎng)與條形磁鐵的磁場(chǎng)相似 B.線圈能夠指示方向是因?yàn)榇嬖诘卮艌?chǎng) C.利用該裝置可以判斷磁鐵的南北極 D.交換銅片和鋅片位置不會(huì)改變線圈的磁極 6.(2017東莞市二模)如圖所示的實(shí)驗(yàn)說明 ,最早發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的是丹麥物理

5、學(xué)家 .如果移走小磁針,該結(jié)論 (選填“成立”或“不成立”,D,通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng),奧斯特,成立,7.如圖所示,小磁針在通電螺線管旁處于靜止?fàn)顟B(tài),其黑端為N極,則電源的A端為 極(選填“正”或“負(fù)”,負(fù),8.(2017自貢)如圖所示,小磁針靜止在通電螺線管右側(cè),請(qǐng)標(biāo)出螺線管的N極、磁感線方向和小磁針的N極,答案:如圖所示,9.在做“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針. (1)通電后小磁針的指向如圖(甲)所示,由此可看出,通電螺線管外部的磁場(chǎng)與 .磁體的磁場(chǎng)相似. (2)小明改變螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180,南北極所指方向發(fā)生了改 變,由此可知

6、:通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向與螺線管中的 方向有關(guān). (3)由右手螺旋定則可知(乙)圖中S閉合后,螺線管的上端為 極,條形,電流,S,10.(拓展探究題)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況,1)由圖可知兩平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.當(dāng)通入的電流方向相同時(shí),導(dǎo)線相互 ;當(dāng)通入的電流方向相反時(shí),導(dǎo)線相互 . (2)判斷通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)方向的方法是用右手握導(dǎo)線,大拇指指向電流方向,則四指環(huán)繞的方向就是通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向.根據(jù)這個(gè)方法,請(qǐng)你判定(甲)圖中導(dǎo)線a在導(dǎo)線b處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向?yàn)榇怪庇诩埫?(填“向里”或“向外”). (3)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是通電導(dǎo)線a周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線b有 的作用.當(dāng)導(dǎo)線a中的電流方向改變時(shí),其磁場(chǎng)的方向也發(fā)生改變,導(dǎo)線b受力方向隨之改變