




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、最新部編版一年級語文下冊五單元試卷(帶答案)班級:姓名:滿分: 100 分考試時間: 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫詞語。(20 分)shnmebij nyn w io xnzo wnzuyuziji nzho huhu bnkui l 二、 比一比,再組詞。(10 分)睛 _ 請_ 拍_ 住 _晴 _ 清_ 怕_ 往 _三、讀一讀,連一連。(10分)講游戲雪白的天氣鳥語細雨踢音樂彎彎的棉花和風花香聽故事碧綠的小路鶯歌叮咚玩足球悶熱的葉子泉水燕舞四、想一想,選詞填空。( 10 分)做作( 1)爸爸每天工( _)很辛苦。( 2)無論( _)什么事情,都要認真去對待。1 /
2、 4那里哪里( 1)看,( _)有一棵嫩綠的小草。( 2)今天你要去( _)活動?五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)例:小鳥在云房子里飛來飛去。 _在天空中 _。 _在海底 _。 _在軌道上 _。 _在宇宙中 _。六、閱讀短文,回答問題。(20 分)小熊家的蘋果熟了,他請朋友們一起吃蘋果。小熊爬到樹上輕輕地摘下一個又大又紅的蘋果。小熊說: “誰先吃呢 ? ”小鹿說: “我給蘋果樹澆過水,這個大蘋果給我吃吧!”小猴說: “我給蘋果樹穿過衣服,大蘋果給我吃吧! ”小貓說: “我給蘋果樹殺過蟲,大蘋果給我吃吧 !”怎么辦呢 ?小熊想來想去 ,把蘋果切成了六塊,挑了兩塊最大的給爸媽。小動物們懂得了
3、一個道理:吃東西要先想到長輩(bi),還要大家一起分享( xi?ng)。1短文一共有 _個自然段。2短文講了小熊請朋友們一起_的故事。3照樣子,寫詞語:想來想去()來()去()來()去4小鹿給蘋果樹,小猴給蘋果樹,小貓給蘋果樹,他們都想。5小動物們懂得了什么道理,請用橫線“”畫下來2 / 4七、看圖寫話。(15 分)小兔摘了一個大南瓜,他該怎么運回家呢?小免想呀想,想出了幾個好辦法。小朋友,你喜歡哪種方法?你還能想出別的方法來嗎?大膽說出自己的想法,選一種方法寫一寫吧!3 / 4參考答案:一什么北京因為高興早晚左右再見招呼伙伴快樂二眼睛請求拍手居住晴天清水害怕往后三講 故事踢足球聽音樂玩 游戲;雪白的 棉花彎彎的 小路碧綠的 葉子悶熱的 天氣;鳥語 花香 和風 細雨 鶯歌 燕舞 泉水 叮咚;四( 1)作(2)做(1)那里( 2)哪里五白云飄蕩魚兒游來游去火車奔馳星球懸掛六142吃蘋果3跑 跑飛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小王子遇見各種星球的感悟
- 2025年工程塑料及合金合作協(xié)議書
- 新疆維吾爾自治區(qū)哈密市伊州區(qū)2024-2025學年八年級上學期期末生物學試題(含答案)
- 個人護理用品行業(yè)市場分析與銷售策略制定
- 《初中數(shù)學競賽輔導資料:高級技巧與策略》
- 網(wǎng)絡安全咨詢服務合作協(xié)議
- 互聯(lián)網(wǎng)健身器材銷售與租賃協(xié)議
- 企業(yè)內(nèi)部資金結(jié)算與監(jiān)管合作協(xié)議
- 信息技術培訓與就業(yè)服務合作協(xié)議
- 商業(yè)采購及供應鏈戰(zhàn)略合作協(xié)議簽訂流程規(guī)范
- 【正版授權】 IEC 63310:2025 EN Functional performance criteria for AAL robots used in connected home environment
- 《展示設計》課程教案
- 《基礎越南語2》課件第14課
- 初等模型數(shù)學建模
- 常用電氣元器件選用
- 教學課件·數(shù)字圖像處理(第二版)
- 健身房會員健康調(diào)查問卷
- (精心整理)事故后果模擬分析
- 國家開放大學電大《健康教育與健康促進(本)》期末題庫及答案
- K3-PLM售前培訓(PPT101頁)
- 中國河流湖泊
評論
0/150
提交評論