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1、河南省豫東、豫北十所名校2014屆高三歷史下學(xué)期階段性測試(四)新人教版安陽一中 鄲城一高 挾溝高中 鶴壁高中 淮陽中學(xué) 濟源一中一 開封高中靈寶一高 洛陽一高 林州一中 內(nèi)黃一中 南陽一高 平頂山一中 濮陽一高商丘一高 太康一高 溫縣一中 新鄉(xiāng)一中 夏邑高中 虞城高中 葉縣一高(學(xué)校名稱按其拼音首字母順序排列)文科綜合(歷史部分)本卷共12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24漢書卷46衛(wèi)綰傳記載:“建元中,丞相(衛(wèi)綰)以景帝病時,諸官囚多坐不辜者,而君不任職,免之?!睋?jù)此可知 a西漢的官僚機制比較完善 b衛(wèi)綰錯誤地制裁一批官員 c衛(wèi)綰對丞相之權(quán)

2、履行不力 d景帝開始制約丞相的權(quán)力25.清朝蔡澄在雞窗叢話中寫道:“嘗見古骨肆,古銅方二三寸,刻選詩或杜詩韓文二三句,字形反、不知何用。識者日:此名書范,宋太宗(976-997)初年,頒行天下,刻書之式?!睆牟牧现锌梢缘贸龅恼_結(jié)論是 a北宋初年非常重視科技成果推廣 b宋代娛樂場所中已注重科技普及 c銅活字技術(shù)在北宋就已經(jīng)發(fā)明了 d宋朝之后活字印刷術(shù)得到新發(fā)展26.下面是根據(jù)中國近代經(jīng)濟變遷一書編制的1878-1882年上海海關(guān)機器進口情況統(tǒng)計示意圖(單位:海關(guān)兩),此示意圖 a是洋務(wù)運動“中體西用”的突出體現(xiàn) b是民族資本主義工業(yè)初步發(fā)展的見證 c是外國資本控制中國近代工業(yè)的證據(jù) d表明自然

3、經(jīng)濟逐步解體并失去主導(dǎo)地位27. 20世紀(jì)初,中國翻譯出版的書籍除亞當(dāng)斯密的原富、斯賓塞的群學(xué)肄言、孟德斯鳩的法意外,還有楊廷棟譯的盧梭民約論、蔡元培譯的科培爾哲學(xué)要領(lǐng),以及大多由出國留學(xué)生翻譯的政治學(xué)經(jīng)濟通論美國獨立戰(zhàn)爭史萬國憲法比較葡萄牙革命史等書。這反映出 a西方學(xué)說已經(jīng)完全統(tǒng)治中國思想界 b歐洲啟蒙思想成為輿論界大一統(tǒng)學(xué)說 c民主革命思想逐步成為思想界主流 d資產(chǎn)階級政體大爭論仍然持續(xù)進行著28.據(jù)統(tǒng)計,1919年1-4月,日本大阪朝日新聞對中國的報道篇幅平均每月為26.5篇;1919年5月為223篇,1919年6月為225篇。導(dǎo)致這一變化的主要原因是 a五四運動引起日媒共鳴 b中國反

4、帝浪潮目標(biāo)明確 c日媒同情中國外交遭遇 d巴黎和會傷害中日利益29. 1930年6月,中共中央政治局會議通過的新的革命高潮與一省或幾省首先勝利決議案中指出:“有了農(nóng)村暴動的廣泛發(fā)展,有了工農(nóng)紅軍的迅速擴大,有了兵士群眾的動搖與自覺嘩變的增加,有了統(tǒng)治階級這樣的嚴(yán)重危機,的確只要在產(chǎn)業(yè)區(qū)域與政治中心爆發(fā)了一個偉大的工人斗爭,便馬上可以形成革命高潮直接革命形勢?!边@反映出當(dāng)時中共中央 a正確分析了中國革命的形勢 b堅持農(nóng)村包圍城市的革命道路 c仍然堅持“城市中心論” d重視農(nóng)民戰(zhàn)爭與城市暴動的結(jié)合30.針對1942年4月至1944年2月的作戰(zhàn),侵華日軍總結(jié)道:“治安肅正作戰(zhàn),因情報不確實,對某些地

5、區(qū)的實際情況完全不能掌握,從而使討伐徒勞無功,幾乎是毫無成效的。幾十次當(dāng)中,可能僥幸碰到一次。各部隊為了取得成果,東奔西跑,迄無寧日?!边@反映出 a敵后根據(jù)地抗戰(zhàn)使日軍掃蕩多以失敗告終 b國民政府正面戰(zhàn)場的持久消耗戰(zhàn)成效顯著c抗戰(zhàn)轉(zhuǎn)入大反攻階段,日軍失敗已成定局d正面和敵后戰(zhàn)場形成聯(lián)合打擊日軍的態(tài)勢31下圖所示為1970年人民日報聯(lián)合解放軍報發(fā)布的喜報,對圖片中的“喜報”解讀正確的是 a反映了中國社會穩(wěn)定國力增強 b宣傳帶有濃厚的“左”傾色彩 c標(biāo)志著中國開始進入航天時代 d解除了美蘇對中國的核威懾32中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法中規(guī)定:“農(nóng)民專業(yè)合作社是在農(nóng)村家庭承包經(jīng)營基礎(chǔ)上,同類農(nóng)產(chǎn)品

6、的生產(chǎn)經(jīng)營者或者同類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的提供者、利用者,自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟組織?!本推湫纬啥?,農(nóng)民專業(yè)合作社與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社相比,兩者最大的不同在于 a農(nóng)民是否自愿 b是否改變土地所有制 c是否面向市場 d是否經(jīng)營同類農(nóng)產(chǎn)品 33.羅馬法創(chuàng)立特留份制度,它是指法律規(guī)定的遺囑人不得以遺囑取消的由特定的法定繼承人繼承的遺產(chǎn)份額。遺囑人在設(shè)立遺囑時,如果沒有給特留份權(quán)利人保留法定的份額,則其相應(yīng)部分的處分無效。這表明特留份制度 a是后來世界各國公法和私法的淵源 b體現(xiàn)了公民在私法范圍內(nèi)的平等原則 c確立了財產(chǎn)無限制私有的法律觀念 d體現(xiàn)了平民財產(chǎn)繼承關(guān)系的平均思想34.1921年6月,列

7、寧在接見美國青年哈默時說:“不錯,內(nèi)戰(zhàn)使一切陷于停頓,現(xiàn)在我們必須從頭做起。我們剛剛制定出的新經(jīng)濟政策就是要求重新發(fā)掘我們的經(jīng)濟潛能?!睂Υ?,蘇俄發(fā)掘“經(jīng)濟潛能”的主要做法是 a采取租借制或租讓制 b允許私商自由貿(mào)易 c承認(rèn)并實施市場機制 d實行固定的糧食稅 35. 2013年10月9日,來自加拿大的女作家愛麗絲門羅榮獲本年度諾貝爾文學(xué)獎,她的作品描寫了平民中的愛情、家庭日常生活,細膩地刻畫出生活平淡真實的面貌。下列作品與愛麗絲+門羅作品風(fēng)格相一致的是 第卷 (非選擇題)本卷包括必考題和選孝題兩部分。第3641題為必考題,每道試題考生都必須作答。第4248題為選考題,考生根據(jù)要求作答。40.

8、(25分)1944年和1994年,是世界歷史進程的兩個重要年代。在這兩個年代中,國際形勢呈現(xiàn)出不同的特征。閱讀下列材料,回答問題。 材料一早在1944年,西方某些政治家就得出結(jié)論:兩大陣營將在政治、經(jīng)濟、軍事、外交等方面進行多年的競爭和較量,遠遠不是一兩次戰(zhàn)爭就能決出勝負的。美國外交家、冷戰(zhàn)的總設(shè)計師喬治,凱南認(rèn)為:“蘇聯(lián)對美國的威脅更多的是來自于政治方面的。對付蘇聯(lián)最好的辦法就是遏制和威懾,迫使其參與軍備競賽,最終在經(jīng)濟上拖垮蘇聯(lián)。同時,西方國家要防止己方經(jīng)濟出現(xiàn)過度軍事化的傾向?!?英丹尼爾布勞爾20世紀(jì)世界史 材料二 據(jù)蘇聯(lián)公布的解密檔案表明,當(dāng)時蘇聯(lián)的一些西方問題專家也持相同的觀點。1

9、944年,蘇聯(lián)外交部長維亞切斯拉夫-莫洛托夫向約瑟夫斯大林呈交了兩份研究報告,報告中提出:“二戰(zhàn)結(jié)束后美國和蘇聯(lián)的競爭和較量也將變得越來越激烈,但不會爆發(fā)大規(guī)模的戰(zhàn)爭?!?山東師范大學(xué)編二戰(zhàn)中的國際關(guān)系 材料三 1994年中外重大事件表(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分別概括美蘇等歐美大國1944年至20世紀(jì)50年代中期在政治、經(jīng)濟、軍事、外交四個方面競爭和較量的表現(xiàn)。(10分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,如何看待蘇聯(lián)學(xué)者“二戰(zhàn)結(jié)束后不會爆發(fā)大規(guī)模的戰(zhàn)爭”的觀點。(6分)(3)20世紀(jì)90年代,中國和國際形勢發(fā)生巨大變化。根據(jù)材料三,分析提煉1994年中國和國際形勢的主要特征。(9

10、分)41. (12分)閱讀材料,完成下列要求。歷史地圖包含了政治、經(jīng)濟、文化等多種信息。比較圖l、圖2,提取兩項有關(guān)近現(xiàn)代中國歷史變遷的信息,并結(jié)合所學(xué)知識予以說明。 請考生從45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。作答時用2b鉛筆將所選題目對應(yīng)的題號涂黑。45.(15分)歷史上重大改革回眸材料 日益高漲的革命浪潮猛烈地沖擊著清廷的統(tǒng)治 。1905年,俄國在日俄在日俄戰(zhàn)爭中的失敗,輿論大都認(rèn)為這與俄國未行憲政而日本實行了憲政有著密切關(guān)系。蠱隸總督袁世凱、兩江總督周馥、湖廣總督張之洞還聯(lián)銜上奏,請定十二年后實行憲政,并奏請簡派親貴大臣出國考察政治。迫于形勢

11、和輿論的壓力,清廷于1905年10月派載澤、端方、戴瀉慈、李盛鐸、尚其亨等五大臣分赴日本及歐美各國考察政治。次年,他們陸續(xù)回國,建議朝廷詔定國是,仿行憲政,以便安撫人心,穩(wěn)定大局。慈禧太后經(jīng)過反復(fù)考慮,采納了他們的意見。1906年9月1日,清廷正式宣布“預(yù)備仿行憲政”。但預(yù)備立憲的原則是“大權(quán)統(tǒng)于朝廷,庶政公諸輿論”清廷決定先從改革官制入手,逐步厘訂法律、廣興教育、整頓武備、普設(shè)巡警,作為實行憲政的“預(yù)備”。1906年11月6舊,清廷公布了中央官制改革方案,行政中樞軍機處保持不變,對某些部的名稱做了更改;迫使袁世凱將已練成的“北洋六鎮(zhèn)”交出四鎮(zhèn),歸滿族親貴控制的陸軍部統(tǒng)率。與此同時,清廷力圖削

12、減地方督撫的權(quán)力。次年八月,把湖廣總督張之洞、直隸總督袁世凱調(diào)升為軍機大臣,剝奪了這兩位實力最強的漢族總督的實權(quán)。 1908年8月27日,頒布欽定憲法大綱,規(guī)定大清皇帝的統(tǒng)治“萬世一系”,是至高無上、神圣不可侵犯的,一切頒行法律、召集開閉解散議院、設(shè)官制祿、統(tǒng)率海陸軍、宣戰(zhàn)媾和、訂立條約、宣布戒嚴(yán)、司法等大權(quán),全在君主一人手中。特別是用人、軍事、外交等大權(quán),議院根本不得干預(yù)。 摘編自白壽彝總主編中國通史(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出清廷實行“預(yù)備立憲”的背景。(10分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括清廷“預(yù)備立憲”失敗的原因。(5分)46.(15分)近代社會的民主思想與實踐材料一 19

13、46年7月11日晚,著名愛國人士李公樸在昆明慘遭國民黨特務(wù)暗殺,次日凌晨5時許因失血過多逝世。中央社昆明分社在李公樸逝世的12日已寫出消息,卻未刊登于當(dāng)天的報紙。7月13日,南京中央日報以“中央社昆明十二日電”形式發(fā)布李公樸被刺消息:“李公樸偕夫人張曼筠女士暨公子,十一日晚十時許乘公共汽車回北門街寓所,至學(xué)院下車后,步行回至學(xué)院坡時,突聞槍聲,李受傷倒地。警局聞警馳往偵查,兇手已于黑夜中逃逸,當(dāng)場捕獲嫌疑犯一名”這則包括標(biāo)點符號僅148字的消息,經(jīng)過精心處理,刊登在國內(nèi)版最下端的邊沿位置。材料二 延安中共中央并沒有受到資訊限制的影響,7月13日解放日報在頭版位置刊登新華社消息,標(biāo)題中旗幟鮮明地

14、使用了“反動派恐怖行動變本加厲”之語,消息第一句特烈強調(diào)“抗日救國運動七君子之一”的李公樸在昆明遭到“國民黨特務(wù)暗殺”。7月15日,解放日報在人民的運動是阻不住的論李公樸先生殉難社論中,再次指出李公樸是“慘遭法西斯特務(wù)毒手”,是“蔣記特務(wù)的無恥罪行”。中共領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)報紙也表現(xiàn)了相同的立場,晉冀魯豫邊區(qū)人民日報在標(biāo)題上更是直書蔣介石加緊法西斯恐怖,國特殺死李公樸。 以上材料均摘自李聞慘案善后階段的政治較量(1)根據(jù)材料一、二,概括指出國民政府與中共新聞媒體對“李公樸被暗殺”報道的主要不同。(9分)(2)根據(jù)以上材料,概括“李公樸被暗殺”事件所產(chǎn)生的主要影響。(6分)47. (15分)20世紀(jì)的

15、戰(zhàn)爭與和平材料一 1950年10月5日,斯大林在給毛澤東的電報中,關(guān)于中國出兵抗美援朝問題表明了蘇聯(lián)政府的態(tài)度。他在電報中說:“當(dāng)然,我也考慮過,美國盡管沒有做好大戰(zhàn)的準(zhǔn)備,仍可能為了面子而被拖入大戰(zhàn),這樣一來,自然中國將被拖入戰(zhàn)爭,蘇聯(lián)也將同時被拖入戰(zhàn)爭?!?1951年6月4日,美國國務(wù)卿艾奇遜在參議院軍事委員會和外交委員會聯(lián)合主持召開的關(guān)于美國在朝鮮應(yīng)采取什么政策問題的聽征會上指出:“如果把戰(zhàn)爭擴大到中,國,就會給俄國一個合法的借口干涉這一戰(zhàn)爭,中蘇之間的條約具備這樣的性質(zhì),同時中國人也會根據(jù)這個條約,要求俄國人這樣做?!闭幾札R德學(xué)中蘇同盟在抗美援朝戰(zhàn)爭中的作用材料二 “如果美帝國主義真

16、正進攻我們的大陸,那就不只是中國一個國家的戰(zhàn)爭問題,我們和蘇聯(lián)已簽訂了中蘇友好同盟互助條約,一打起來,就是全面性的打?!薄拔覀兘裉觳皇枪铝⒌?,我們有中蘇友好同盟互助條約,美國和聯(lián)合國都曉得,它要發(fā)動戰(zhàn)爭,那就意味著這是世界大戰(zhàn)?!?周恩來軍事文選第4卷(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國不敢把朝鮮戰(zhàn)爭擴大到中國的原因。(8分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析中蘇友好同盟互助條約對新中國成立初期的積極影響。(7分)48.(15分)中外歷史人物評說 材料下面是曼德拉生平經(jīng)歷簡衷(部分)。摘自南非前總統(tǒng)曼德拉新華網(wǎng)(1)根據(jù)材料,概括指出曼德拉領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭方式的發(fā)展變化。(6分)(2

17、)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價曼德拉的歷史貢獻。(9分)2013-2014學(xué)年豫東、豫北十所名校高中畢業(yè)班階段性測試(四) 文科綜合(歷史部分)答案 24.c 25.d 26.a 27.c 28.b 29.c 30.a 31.c 32.b 33.b 34.c 35.b(2)(以下答案任選其一即可)答案1:蘇聯(lián)學(xué)者的觀點正確。理由:二戰(zhàn)后在冷戰(zhàn)大環(huán)境下,美蘇兩大集團勢均力敵;兩種制度相互借鑒,吸取教訓(xùn),推動了世界的整體發(fā)展;歐洲、日本、中國、不結(jié)盟運動等力量的崛起及制約,維護世界和平力量的增強,世界大戰(zhàn)未能爆發(fā)。(6分)答案2:蘇聯(lián)學(xué)者的觀點不正確。理由:二戰(zhàn)后的冷戰(zhàn),美國對蘇聯(lián)的遏制和威懾

18、,引發(fā)了美蘇之間螺旋式上升的軍備競賽,全面冷戰(zhàn)與局部“熱戰(zhàn)”相交織;朝鮮、中東、海灣等局部戰(zhàn)爭,均不同程度地造成國際局勢緊張,惡化了國際局勢;第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性依然存在。(6分)答案j:蘇聯(lián)學(xué)者的觀點是片面的。理由綜合答案1,2即可。(6分)(3)特征:中國,職工權(quán)益得到保護;重視航天、高科技農(nóng)業(yè)、專利、網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的發(fā)展。(2分)世界,世界形勢緩和與緊張并存;(2分)經(jīng)濟全球化取得實質(zhì)性進展,世貿(mào)組織成立條件成熟;(2分)戰(zhàn)爭、核威脅、國際恐怖活動、環(huán)境污染仍然威脅人類和平發(fā)展;(2分)發(fā)達國家與發(fā)展中國家貧富差距擴大。(1分)41.信息1:1860年前后開放的口岸少,20世紀(jì)80年代末對外開放的口岸多。說明:前者是在列強侵略下,被迫開放的,后者是隨著國內(nèi)外形勢變化,為發(fā)展經(jīng)濟,中國主動開放的。信息2:1860年前后中國開放的通商口岸位于沿海和長江中下游地區(qū),只是一些點;20世紀(jì)80年代末中國的對外開放位于沿海地區(qū),點線面相結(jié)合。說明:通過兩次鴉片戰(zhàn)爭,到1860年前后中國開放16個通商口岸,隨著20世紀(jì)70年代末對外開放政策的實施,到20世紀(jì)80年代末,中國在沿海地區(qū)已形成了經(jīng)濟特區(qū)、沿

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