2016年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃

1、2016 年度教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在新學(xué)年中，我們教導(dǎo)處將牢牢抓住一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)） ，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀(guān)和科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)： 1加強(qiáng)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)六認(rèn)真管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范、更科學(xué)、更有效。2.規(guī)范學(xué)科組活動(dòng)流程， 提高學(xué)科組活動(dòng)的質(zhì)量， 促進(jìn)教師教和研能力的提高。3.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，在學(xué)困生輔導(dǎo)上實(shí)現(xiàn) 80轉(zhuǎn)差率，實(shí)現(xiàn)全校各

2、班學(xué)科成績(jī)合格率均達(dá)到 95以上。爭(zhēng)取在期末區(qū)教研室對(duì)學(xué)校各科質(zhì)量抽測(cè)中再上一些名次，把不及格人數(shù)控制在有效范圍內(nèi)。4.通過(guò)大練基本功和培訓(xùn)、 磨課等活動(dòng)， 培養(yǎng)新增骨干教師、 教學(xué)能手 35 名。5.按計(jì)劃有序開(kāi)展興趣活動(dòng)和課外活動(dòng)等， 做到計(jì)劃、組織、人員、內(nèi)容和時(shí)間五落實(shí)，著力學(xué)校的特色項(xiàng)目（科技）建設(shè)。三、工作重點(diǎn)、難點(diǎn)： （一）工作重點(diǎn) 1規(guī)范管理。目前，我們教育教學(xué)管理一套完整的規(guī)范制度已制定完畢，本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一是落實(shí)學(xué)科組活動(dòng)規(guī)范和六認(rèn)真規(guī)范。2提高質(zhì)量。以規(guī)范六認(rèn)真和深化教學(xué)研討活動(dòng)為基礎(chǔ)，提高四十分鐘的課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率和平均分。尤為重

3、要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。3打造特色。通過(guò)課外活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?？茖W(xué)特色建設(shè)，進(jìn)一步深化陽(yáng)光體育活動(dòng)。加強(qiáng)合唱隊(duì)、 科技航模隊(duì)的管理， 并爭(zhēng)取在相應(yīng)的各級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。（二）工作難點(diǎn)： 1提高學(xué)科質(zhì)量，尤其是畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量要在原來(lái)基礎(chǔ)上再上一個(gè)位次。2學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其是學(xué)困生的轉(zhuǎn)變工作。四、主要工作（一）教師培養(yǎng)：立足平臺(tái)、超越發(fā)展 1課堂教學(xué)研討。提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂，提升教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動(dòng) 骨干教師示范課、 青年教師評(píng)優(yōu)課、新上崗教師匯報(bào)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請(qǐng)名師引領(lǐng)課等，加強(qiáng)學(xué)科組之間的相互聽(tīng)課交流，促進(jìn)學(xué)科組之間的

4、互動(dòng)提高，加快教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。2培養(yǎng)活動(dòng)。（1）注重青年教師的培養(yǎng)，有效開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)。一是學(xué)歷層次的提升，鼓勵(lì)青年教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修，努力使本科以上的教師達(dá)到 50以上，本科學(xué)歷教師達(dá) 40；二是落實(shí)開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)徒弟匯報(bào)課、基本功競(jìng)賽、優(yōu)秀師徒評(píng)比等，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)；三是積極組織校本培訓(xùn)，提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。（2）注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。為已獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)教學(xué)能手的教師提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子。另外，教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)教學(xué)骨干評(píng)選的契機(jī)，要發(fā)現(xiàn)苗子，重點(diǎn)培養(yǎng)，為參評(píng)教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取在本年度市、區(qū)教學(xué)骨干評(píng)比中有更

5、多教師脫穎而出。3合作交流。本學(xué)期開(kāi)展與周邊兄弟學(xué)校（特別是東渚、鎮(zhèn)湖、陽(yáng)山等校）結(jié)對(duì)活動(dòng)， 借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)， 采取走出去拜師， 請(qǐng)進(jìn)來(lái)展示的活動(dòng)，提高我校教導(dǎo)處的管理能力，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。（二）教學(xué)常規(guī)：常抓不懈、追求細(xì)節(jié)沒(méi)有好的管理，沒(méi)有規(guī)范的制度，也就沒(méi)有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)校制定的規(guī)范要求，尤其是六認(rèn)真教學(xué)常規(guī)的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教導(dǎo)處、學(xué)科組以及教師的職責(zé)，有效開(kāi)展各項(xiàng)工作。1.嚴(yán)把備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生四個(gè)關(guān)。備課：積極鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課，教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課

6、。語(yǔ)文教師推薦鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)：鳳凰語(yǔ)文網(wǎng)；數(shù)學(xué)教師推薦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)。在備課中突出教師個(gè)人的二次備課， 突出自己的個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格，加強(qiáng)對(duì)教師的隨堂檢查。本學(xué)期，重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定： 通讀教材。（不能教一課備一課） 通讀年級(jí)段的課程標(biāo)準(zhǔn)要求。 重視課本上的初備課。 閱讀教師用書(shū)。 閱讀他人成功的案例與有用的做法。（教師手中要有一定量的參考資料） 獨(dú)立思考，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，撰寫(xiě)教學(xué)預(yù)案。上課：本學(xué)期積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。對(duì)于教師聽(tīng)課的要求是每個(gè)月不得少于 4 節(jié)，教研組長(zhǎng)（備課組長(zhǎng)）每個(gè)月不少于 5 節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于 30 節(jié)，教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于 40 節(jié)，鼓勵(lì)跨

7、學(xué)科聽(tīng)課。作業(yè)和批改：繼續(xù)提升教師的觀(guān)念：確立正確的作業(yè)觀(guān)，全面認(rèn)識(shí)作業(yè)對(duì)于學(xué)生掌握雙基的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時(shí)間，回家作業(yè)量控制在 20 分鐘/ 每學(xué)科，合起來(lái)不超過(guò) 1 小時(shí)的規(guī)定。一、二年級(jí)不留回家作業(yè)。作業(yè)的來(lái)源以書(shū)本、補(bǔ)充習(xí)題和同步探究為主，要適量增加自編題。對(duì)于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號(hào)要求，加強(qiáng)平時(shí)考核檢查。輔導(dǎo)學(xué)生：本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率，經(jīng)得起上級(jí)各類(lèi)調(diào)研。因此，本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求對(duì)學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變

8、相體罰學(xué)生，造成學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)老師的逆返心理。（三）校本教研：優(yōu)化組合、研學(xué)一體 1集體備課集體備課的基本流程為：個(gè)人鉆研 集體商討 形成教案 個(gè)人反思。第一步，教師個(gè)人鉆研。學(xué)科組長(zhǎng)提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時(shí)間，然后每個(gè)教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研，就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備；第二步，由事先分工安排的主備教師發(fā)言，拿出其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿，然后進(jìn)行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見(jiàn)，經(jīng)過(guò)觀(guān)點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭(zhēng)論，及時(shí)加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第三步，形成教案：每個(gè)教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí)，具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并寫(xiě)出教案；第四步，個(gè)人反思：教師個(gè)人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況，認(rèn)真思考，深刻反思

9、，并寫(xiě)出教后反思。2同課研究要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動(dòng)中去。本學(xué)期組織不少于兩輪磨課活動(dòng)。做到教案一起研討定稿， 上課提前告知全校， 聽(tīng)課以后集中評(píng)課，一輪活動(dòng)結(jié)束寫(xiě)好反思總結(jié)，并上傳磨課教案和課件。（四）學(xué)科建設(shè)：夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效 1強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)年目標(biāo)。語(yǔ)文 營(yíng)造書(shū)香校園語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)以讀書(shū)為抓手， 積極營(yíng)造書(shū)香校園。進(jìn)一步深化語(yǔ)文課堂教學(xué)研究，突出語(yǔ)文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)苗子，著力培養(yǎng)青年骨干教師，打造語(yǔ)文特色，提升學(xué)校品牌。數(shù)學(xué) 構(gòu)建充滿(mǎn)活力的數(shù)學(xué)課堂應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)

10、生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊，感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)間的聯(lián)系，感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，課堂上，要用新課程的理念，創(chuàng)造性地使用教材，而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài)，讓學(xué)生帶著問(wèn)題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練，積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。英語(yǔ) 注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與區(qū)教研員建立緊密聯(lián)系， 采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合的方式，不斷提高英語(yǔ)教師的個(gè)體綜合素質(zhì)，扎實(shí)提高英語(yǔ)課堂效率。其他學(xué)科 在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要在教好上下功夫，力求提高課堂效率。并且與抓好各類(lèi)興趣小組建設(shè)相結(jié)合，并正常開(kāi)展活動(dòng)。各興趣小組由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，要求有計(jì)劃、有記錄，并且要積極選拔人才參加上級(jí)比賽，

11、努力爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。2.切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保減負(fù)不減質(zhì)。堅(jiān)定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好減負(fù)增效攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科組要精心備好每一堂課，精心上好每一堂課，精心設(shè)計(jì)每一次練習(xí)，確保減負(fù)不減質(zhì)。在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時(shí)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來(lái)。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計(jì)劃地組織對(duì)各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。五、具體安排三月： 1完成學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作 2.制定各項(xiàng)條線(xiàn)計(jì)劃，并學(xué)習(xí)歸檔 3開(kāi)展隨堂聽(tīng)課 4.召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議，布置本學(xué)期工作 5.調(diào)整完善師徒對(duì)，并正常開(kāi)展活動(dòng) 6.組織參加上級(jí)各學(xué)科的培訓(xùn)活動(dòng) 7.健全興趣小組， 并正常開(kāi)展活動(dòng) 8.學(xué)困生建檔 9各學(xué)科組教學(xué)研討活動(dòng)的正常開(kāi)展 10.六認(rèn)真工作檢查四月： 1新上崗的老師（聽(tīng)課、備課、作業(yè)、學(xué)科質(zhì)量）一條龍隨堂跟蹤調(diào)研 2書(shū)法比賽/學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽 3開(kāi)展校園英語(yǔ)周活動(dòng) 4英語(yǔ)學(xué)科中小銜接研討活動(dòng) 5.一、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 6.六認(rèn)真工作檢查 7.教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議（研究學(xué)困生的輔導(dǎo)工作）五月份： 1課堂教學(xué)展示月活動(dòng)（骨干教師示范課、青年教師評(píng)優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課、外請(qǐng)名師引領(lǐng)課）2.學(xué)生閱讀能力測(cè)試 / 應(yīng)用題解題能力競(jìng)賽 / 英語(yǔ)百詞（詞組）競(jìng)