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1、第八單元總復(fù)習(xí)第課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)以內(nèi)數(shù)的加減法學(xué)校備課日期審核人備課人學(xué)知識(shí)與技能: 通過(guò)自主分類(lèi)與梳理,使學(xué)生從整體上把握以內(nèi)的加法和減習(xí)法計(jì)算知識(shí)。過(guò)程與方法:提高學(xué)生的整理、分析能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。目情感、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、綜合概括等能力,發(fā)展他們初步的學(xué)習(xí)能力。標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、對(duì)知識(shí)進(jìn)行整理,回顧計(jì)算方法、區(qū)分各個(gè)類(lèi)型計(jì)算的方法。難點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)合作交流,鞏固練習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程一、導(dǎo)入新課:、復(fù)習(xí)以內(nèi)加、減口算題,以內(nèi)加減口算題。學(xué)生口答完。小組討論怎樣算的?匯報(bào)結(jié)果:兩位數(shù)加、減一位數(shù)( 不進(jìn)位、不退位) 。兩位數(shù)加、減一位數(shù)( 進(jìn)位、退位 ) 。兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)。小結(jié):
2、以內(nèi)的加、減法口算,包括整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加、減一位數(shù)都是相同數(shù)位上的數(shù)相加、減,不同數(shù)位上的數(shù)不能直接相加、減。、復(fù)習(xí)以內(nèi)的筆算。()復(fù)習(xí)筆算兩位數(shù)加,減應(yīng)注意什么?討論,交流匯報(bào)。應(yīng)注意三點(diǎn): 數(shù)位對(duì)齊; 從個(gè)位算起; 進(jìn)位加法, 個(gè)位滿向十位進(jìn),退位減法,個(gè)位不夠減,從十位退當(dāng),與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)再減。()只有加、減法的兩步式題,應(yīng)從左往右按順序計(jì)算。二、練一練:、你能很快說(shuō)出下面各題得數(shù)的十位是幾嗎?、綜合練習(xí)。1 / 3讓我們來(lái)比一比??凑l(shuí)算得又對(duì)又快。(每人一張練習(xí)紙,上面是以內(nèi)的口算題)、踩地鼠。()()()()()一個(gè)加數(shù)是,另一個(gè)加數(shù)是,和是。()()()、智慧果。想吃美味的智慧果嗎?開(kāi)動(dòng)腦筋,在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),果實(shí)里的算式對(duì)了,就能把它們摘下來(lái)。誰(shuí)先來(lái)試試?()()()()、課本第頁(yè)第、題,獨(dú)立完成。三、全課總結(jié)。、分別請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)在計(jì)算以內(nèi)的加減法時(shí)要注意什么。、指名說(shuō)一說(shuō):你學(xué)到了哪些知識(shí)。匯報(bào),交流,歸納總結(jié)。復(fù)習(xí)以內(nèi)數(shù)的加減法兩痊數(shù)加整十?dāng)?shù)不進(jìn)位板加法兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位書(shū)以內(nèi)的加法和減法設(shè)計(jì)減法兩位數(shù)
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