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文檔簡介
1、復(fù)習(xí)數(shù)的讀、寫:,從高位寫起,千位上是幾,就對(duì)著千位寫幾,,哪個(gè)數(shù)位上沒有,就用“,0,”,表示,。,到現(xiàn)在為止,我,們學(xué)習(xí)了幾個(gè)數(shù),位?,你能按順序,寫出來嗎?,萬,千,百,十,個(gè),位,位,位,位,位,讀作:,讀作:,讀作:,一萬,四千三百零五,三千零三,從高位讀起,千位上是幾,就讀幾千;,中間不管有幾個(gè),0,,只讀,1,個(gè),0,,末尾的,0,不讀。,兩位數(shù)加減兩位數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo):,1.,掌握口算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計(jì)算方法,,并能正確計(jì)算。,2.,能從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,整理分析數(shù)據(jù),,解決實(shí)際問題。,3.,能用多種方法解決問題,提高思維的靈活,性。,二(,1,),23,二(,2,),31,二
2、(,3,),32,二(,4,),39,例,1 23,31=,23,31 =,20,3,30,1,50,4,54,54,20+30=50,3+1=4,50+4=54,54,答:二(,1,)班、二(,2,)班可以坐下。,32,39=,32,39 =,30,2,30,9,60,11,71,71,二(,3,)班、二(,4,)班合乘能坐下,嗎?,30+30=60,2+9=11,60+11=71,71,答:二(,3,)和二(,4,)班合乘坐不下。,例,2,二(,3,)還能上幾人?,68-54=,60-50=10,8-4=4,10+4=14,答:二(,3,)還能坐上,14,人。,6,5,-,8,4,4,1,14,二(,3,)上一些人后還剩幾人?,32-14=,32-10=22,22-4=18,答:二(,3,)還能坐上,18,人。,3,1,-,2,4,8,1,18,筆算注意事項(xiàng),:,1,、,相同數(shù)位上的數(shù)要對(duì)齊。,2,、,從個(gè)位算起。,3,、,十位上的數(shù)相加滿十,向百位進(jìn)一。,十位上的數(shù)不夠減,從百位退一作,十,和十位上的數(shù)相加,再減。,做一做,53+36=,37+54 =,67-15 =,34-26 =,34+26 =,15+65 =,46-24 =,90-45 =,36+25
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