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文檔簡介
1、 錯誤!未指定開關參數(shù)。 指導教師 董輝 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家好! 回望曾經(jīng),時光竟在這流光瞬息間如駒過隙,匆匆而逝。 昨日,我還在歆羨學長們在這里的慷慨激昂; 今日,我也能驕傲地站在這里盡吐心聲。激動與欣喜洶涌于心。 是一中讓我走出了困惑,尋到了方向; 是一中讓我脫去了稚嫩,走向了成熟; 是一中礪煉我成長,也是一中教會我領悟。 我非常感謝母校能給我這個機會,讓我可以由衷的表達對您的敬意,又可以言說我對高中生活的絲絲領悟。 下面我有三句話想與大家共勉。 不念過去,不畏將來,水擊三千,笑傲百年這句話我想送給高一全體新生 。 首先請允許我代表高三全體同學歡迎你們的到來。你們眉間
2、凝聚的是對夢想的期待,你們嘴角洋溢的是自信的力量,我們有理由相信,你們定將是我一中新的驕傲和希望。 回首你們的昨天,無論是輝煌還是失意,無論是完美還是遺憾,這些都業(yè)已在記憶中塵封。而今的高中,才是你們全新的起點。如果你想讓夢想的高度足夠高,高到別人無法企及,那就讓 錯誤!未指定開關參數(shù)。 你們昨天響徹云霄的吶喊繼續(xù)在一中上空回蕩,讓你們軍訓中礪煉出的堅毅在接下來的三年中盡情演繹。 路就在你們腳下,只要不棄汝夢,不失吾志,不念過去,不畏將來,那放眼望去,大千世界又有誰能阻你前行?會當擊水三千里,人生笑傲二百年。既然新帆再展,既然新程已啟,那拼搏與奮斗的腳步就將永不停息。 不虛言對人,不妄為對己,
3、恒念務實,上下求索。這句話我想送給高二的學弟學妹們。 你們剛剛告別了高一,告別了對高中的新奇與憧憬,也許昨日立下的錚錚誓言已不再那般清晰,也許你正信心百倍的要挽回高一的頹勢拯救殘局,也許你仍能心系夢想執(zhí)著在肩,但不管你要以怎樣的自己走過高二,我只想說:高二是三年里最關鍵的轉折點,是任何一個想要決殺于高考的人不能錯過的節(jié)點。此時的我們,除了堅持就是拼搏,除了奮斗就是執(zhí)著,在高二的時間羅盤上,永遠沒有懈怠的刻度,也永遠沒有停留的空隙。每一次的松懈都會成為隱患,每一次的放松,(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))都會給對手留有機會。正所謂:積羽沉舟不擊則沉,積重難返想好卻難安。 為此,高二我們的所能做的,
4、所該做的只有真實地對待知識,對待師長,對待自己,不虛言,不妄為;時刻謹記務實求索,那 錯誤!未指定開關參數(shù)。 我們才算沒有讓壯志隨時光淡去,才算沒有讓承諾與信任隨無知逝去。 星空在上,神州在下,仰望天宇,腳踏大地,以夢想畫人間,以豪邁凌霄漢。這才應該是我高二學子該有的作為。 操戈揮矛、劍指蒼穹,逐鹿稱霸,金榜題名。這句話我想與高三的戰(zhàn)友們共勉。 高考,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。雖不至于你死我活,但這里從不拒絕絕殺的勇氣。十二年的拼搏,該繼續(xù)這十二年的堅守;十二年的執(zhí)著,該回饋那十二年的等待。不管是對母校、對師長,還是對家人、對自己,我們都需要在最后的一年上演什么叫全力以赴,什么叫破釜沉舟。競爭的賽
5、場不需要眼淚,眼淚只留給弱者;絕殺的時刻不允許退縮,退縮只留給遺憾。 高三的競技不是兒戲,容不得你我自以為是;高三的拼搏也絕不是口號,容不得你我敷衍。 拼就拼一個天昏地暗,搏就搏一個之志不渝。金戈在手,何不跨馬橫揮;寶劍在懷,何不笑傲蒼穹。一味的懷疑與否定只會賺的廉價的同情,()無知的揮霍與浪費只會收得無盡的眼淚。青年人,就該活出年輕的滋味,年輕人,就該迸發(fā)青春的無畏。高三的戰(zhàn)友們,就讓我們敞開心,讓陽光進來,照見我們青春的姿態(tài),也讓我們用拼搏為人生涂色,用頑強為人生著衣,用執(zhí)著為 錯誤!未指定開關參數(shù)。 人生解碼,用勝利為人生喝彩吧。 同學們,不管我們身處高幾,也不管我們年方幾何,我們都有一個共同的身份:一中人。既為一中人,心懷一中魂,深埋不改志,銳氣舞凌云,待到秋來九月八,我花開時百花殺。 就讓我們一起攜手,為了一中的明天,為了一中的榮光,一路奮發(fā)吧! 當我們站在了這里,我們都將以“一中人”來命名,一中的榮辱就是我們的榮辱,一中的驕傲就
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