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文檔簡介
1、 2021年土木工程實習(xí)工作個人總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年土木工程實習(xí)工作個人總結(jié)經(jīng)過這些天的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識,土木工程實_結(jié)。通過親身的接觸,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。一 剛到工地,產(chǎn)生困惑( )在去工地實習(xí)之前,已經(jīng)對工地有一個宏觀的認(rèn)識,但對一些具體環(huán)節(jié)很困惑,如箍筋的制作,鋼筋的綁扎,混凝土試塊的預(yù)制基礎(chǔ)承臺的制作等等只有在現(xiàn)場才能看到。( )房屋梁板柱的混凝土怎么澆筑的。也都需要在現(xiàn)場才能了解。()施工方案和施工_設(shè)計的形式和內(nèi)容是什么樣的
2、。( )C和B幢樓的樓板裂紋是什么形狀,有沒有超過限定的寬度以及對結(jié)構(gòu)會不會產(chǎn)生影響,產(chǎn)生哪種影響。都亟待了解。( )監(jiān)理單位通過何種形式來管理施工單位以及怎樣去協(xié)調(diào)建設(shè)單位和施工單位之間的關(guān)系。也是我的困惑之一。并寄希望于這次實習(xí)會讓我茅塞頓開。二實習(xí)收獲,心得體會首先本次實習(xí)最大的收獲之一就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了工地生活。有了這段時間的鍛煉,不問以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。還有就是懂得了在工地上一名監(jiān)理人員應(yīng)該如何去和建設(shè)方施工方交流等。其次,通過這次實習(xí)使我在工程的理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合有了更深一步的理解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識都是理論上的,與實際還是有
3、點差別的。在建材大市場二期審圖的過程中,結(jié)合著圖集以及以前聽過講座的經(jīng)驗,反復(fù)的研究,使自己的識圖能力有很大提高;還有就是在與費老一起統(tǒng)計一期工程的剩余工程量的時候。讓我對房屋的細(xì)部構(gòu)造有了新的了解,知道了房屋的工程量是如何組成的,加深了對書本上概念的理解;在二期工程快開工時,有機會和陶工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標(biāo)高,使我接觸了水準(zhǔn)儀全站儀,并溫習(xí)了一些它們的使用方法;在參與實習(xí)工作的過程中,懂得了我們的主要任務(wù)就是管理。其中信息管理是管理過程的一個重要組成部分。來往的收發(fā)文件都是有效管理施工方一種形式。也提高了自己文件管理能力。最后,因此次實習(xí)的一個重要目的之一就是寫一篇關(guān)于混凝土裂縫的小論文,工
4、地正好給我提供了這個機會,因C和B幢樓樓板開裂,所以有檢測單位提供的材料和數(shù)據(jù)。經(jīng)過觀察(開裂的樓板和拍攝的照片)研讀檢測單位提供的材料分析三個過程,使其成為小論文內(nèi)容的一個重要組成部分。與此同時也發(fā)現(xiàn)了很多現(xiàn)場的東西與書本上講的并不太一致。( )工地在合同以及現(xiàn)場管理方面較為混亂。( )個別項目在未招標(biāo)的情況下,建設(shè)單位就_施工單位開始施工,施工單位的施工力量較薄弱施工隊伍繁雜。例如:一期的門窗工程在開工前未報送任何資料(企業(yè)資質(zhì)文件,主材的合格證及檢測報告,門窗合格證,施工方案等),甲方單獨分包的施工隊伍就有很多家,交叉作業(yè)復(fù)雜,缺乏統(tǒng)一的管理,導(dǎo)致了現(xiàn)場管理較為混亂的局面,且因人員和設(shè)備
5、均不能滿足施工要求而導(dǎo)致進度緩慢。三在實習(xí)過程中加深的幾點認(rèn)識對樓板開裂的認(rèn)識首先,樓板裂縫的成因。產(chǎn)生裂縫的因素很多,而且裂縫在混凝土結(jié)構(gòu)中也是無處不在的,每幢建筑都會有裂縫,只不過有的裂縫很微小,不易觀察,工作總結(jié)土木工程實_結(jié)。裂縫主要有兩類。一類是由于材料氣候等造成的一般塑性收縮裂縫干縮裂縫等。這類裂縫一般對承載力影響較小,可作一般處理或不處理;另一類裂縫明顯影響了梁的承載能力,隨著裂縫的擴展和延伸,鋼筋達(dá)到屈服強度,受壓區(qū)砼應(yīng)變量增大,梁剛度大_大降低,構(gòu)件趨向破壞。此類裂縫必須及早采取加固補強,以滿足結(jié)構(gòu)安全需要。其次,樓板裂縫處理。( )對于溫度和濕度引起裂縫的處理方式有:表面處
6、理法:包括表面涂抹和表面貼補法,表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細(xì)而淺的裂縫,深度未達(dá)到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置變形縫)的防滲堵漏;填充法。用修補材料直接填充裂縫,作業(yè)簡單,費用低。灌漿法。寬度小于mm,深度較淺的裂縫或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達(dá)到效果的裂縫以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開型槽,然后作填充處理。此法應(yīng)用范圍廣,從細(xì)微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。( )寬度mm的非貫穿裂縫會引起鋼筋銹蝕,影響結(jié)構(gòu)持久承載力,影響到裂縫結(jié)構(gòu)安全,可采取圍套加固法鋼箍加
7、固法粘貼加固法碳纖維加固法等結(jié)構(gòu)加固法。此方法屬結(jié)構(gòu)加固,須經(jīng)設(shè)計驗算同意后方可進行。圍套加固法。在周圍尺寸允許的情況下,在結(jié)構(gòu)外部一側(cè)或數(shù)側(cè)外包鋼筋砼圍套,以增加鋼筋和截面,提高其承載力;對構(gòu)件裂縫嚴(yán)重,尚未破碎裂透或一側(cè)破裂的,將裂縫部位鋼筋保護層鑿去,外包鋼絲網(wǎng)一層;大型設(shè)備基礎(chǔ)一般采取增設(shè)鋼板箍帶,增加環(huán)向抗拉強度的方法處理。鋼箍加固法。在結(jié)構(gòu)裂縫部位四周加U型螺栓或型鋼套箍將構(gòu)件箍緊,以防止裂縫擴大和提高結(jié)構(gòu)的剛度及承載力。加固時,應(yīng)使鋼套箍與混凝土表面緊密接觸,以保證共同工作。粘貼加固法。將鋼板或型鋼用改性環(huán)氧樹脂和粘結(jié)劑,粘結(jié)到構(gòu)件砼裂縫部位表面,使鋼板或型鋼與混凝土連成整體共同
8、工作。粘結(jié)前,鋼材表面進行噴砂除銹混凝土刷凈干燥,粘結(jié)層厚度為毫米。碳纖維加固法。碳纖維布加固技術(shù)是利用碳纖維布和專用結(jié)構(gòu)膠對建筑構(gòu)件進行加固處理,該技術(shù)采用的碳纖維布強度是普通二級鋼的倍左右,具有強度高重量輕耐腐蝕性和耐久性強等優(yōu)點。厚度僅為mm左右,基本上不增加構(gòu)件截面,能保證碳纖維布與原構(gòu)件共同工作。通過看了幾篇論文(包括有混凝土裂縫的解析和防治現(xiàn)澆混凝土樓板設(shè)計施工過程中的裂縫控制碳纖維加固法在工程中的應(yīng)用等等)和C樓的檢測和加固材料,仔細(xì)研究了碳纖維加固技術(shù),發(fā)現(xiàn)碳纖維增強塑料具有強度高效果好;加固后能大_大加強結(jié)構(gòu)的耐腐蝕性及耐久性;自重輕,基本不增加結(jié)構(gòu)自重及截面尺寸;柔性好,易
9、于裁剪,實用范圍廣;施工方便,易于操作,經(jīng)濟性好施工周期短等優(yōu)點。并研究了其加固的原理和施工,將作為以后論文的一個方向。對與人溝通的認(rèn)識在工作過程中學(xué)會了與同事友好相處,虛心向他們請教,學(xué)會了與建設(shè)方施工方溝通協(xié)調(diào),尤其是與施工方的溝通,以體現(xiàn)我們是為他們服務(wù)。而不是讓他們服從管理,緊接著我也慢慢獲得了他們的認(rèn)可,并且不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。對監(jiān)理工作的認(rèn)識雖然在書本上講的監(jiān)理工作是三控三管一協(xié)調(diào),但在實際的工作中的安全生產(chǎn)和全面的_協(xié)調(diào)是核心內(nèi)容。在實習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的監(jiān)理資料包括:監(jiān)理規(guī)劃監(jiān)理實施細(xì)則工程進度計劃監(jiān)理工程
10、師通知單監(jiān)理工作聯(lián)系單監(jiān)理日記監(jiān)理月報工地例_文件等。初步掌握了工程監(jiān)理工作的基礎(chǔ)知識和操作的基本程序。逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工單位的施工_設(shè)計,懂得了每個工序每個部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對監(jiān)理工作的認(rèn)識。四存在的不足和今后努力的方向宏觀方面:自己仍存在較多的不足之處,有時在行使監(jiān)管的時候,不太注重聽取施工人員的意見,工作方式不夠靈活;由于知識面狹窄和對規(guī)范及監(jiān)理程序理解的不夠透徹,導(dǎo)致工作中的管理能力有所欠缺,不能很好地協(xié)調(diào)工作;考慮問題不
11、夠全面。打算在以后的工作中要多學(xué)習(xí)管理協(xié)調(diào)以及現(xiàn)場技術(shù)能力。做到言行要嚴(yán)謹(jǐn),說話要有依據(jù),給施工單位提建議時要注意把握尺度;在文件處理及行文方面需要多下功夫,以保證行文的準(zhǔn)確性和高度概括性。專業(yè)方面:對理論知識掌握的不夠扎實。如:混凝土砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊的養(yǎng)護時間以及應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度養(yǎng)護時間等等。熟悉圖紙的能力差,對平面圖形難以很快的想象出立體的樣子。以至于不能明確判定施工的對錯。隨著施工規(guī)范的更新,對一些最新的施工規(guī)范不知道,以至于難以判斷施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了,對一些施工過程的操作不了解。今后努力的方向,首先要加強自己的管理能力,改進一些不當(dāng)?shù)墓ぷ鞣绞剑浯我际煜な┕ひ?guī)范,深入理解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗收做到心中有數(shù)。最后就是要熟悉一下相關(guān)軟件,在根據(jù)實際工程提供的數(shù)據(jù),完成一篇關(guān)于樓板裂縫的論文。五總 結(jié)這次實習(xí)使我對施工的基本知識以及信息管理有一定的
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