2020-2021學(xué)年華東師大版九年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件 第28章 熱門考點(diǎn)整合應(yīng)用

1、HS版九年級(jí)下,全章熱門考點(diǎn)整合應(yīng)用,第28章 樣本與總體,4,提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題,答案顯示,6,1,2,3,5,7,8,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題,答案顯示,10,9,見(jiàn)習(xí)題,見(jiàn)習(xí)題,1下列調(diào)查中，適合用普查的是_，適合用抽樣調(diào)查的是_： (1)了解一批炮彈的殺傷半徑； (2)了解揚(yáng)州電視臺(tái)欄目的收視率； (3)了解長(zhǎng)江中魚(yú)的種類；,(4)了解某班學(xué)生對(duì)“揚(yáng)州精神”的知曉率； (5)了解全校每名學(xué)生的心理健康狀況； (6)了解某種燈泡是否可以連續(xù)使用2 200小時(shí)； (7)調(diào)查嫦娥四號(hào)衛(wèi)星各零部件的質(zhì)量,【答案】；,2為了解九(3)

2、班學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)情況，隨機(jī)抽取了8名學(xué)生的血樣進(jìn)行血色素檢測(cè)，測(cè)得結(jié)果如下：(單位：g) 138，12.5，10.6，11，14.7，12.4，13.6，12.2.在這個(gè)問(wèn)題中，采取了_調(diào)查方式，總體是_ _，個(gè)體是_，樣本容量是_,抽樣,九(3)班,學(xué)生的血色素含量,每名學(xué)生的血色素含量,8,3某教育網(wǎng)站正在就“中小學(xué)生對(duì)教師上課拖堂現(xiàn)象的反應(yīng)”的問(wèn)題進(jìn)行在線調(diào)查，你認(rèn)為調(diào)查結(jié)果_代表性(填“具有”或“不具有”)，理由是_,不具有,某教育網(wǎng)站在線調(diào)查的范圍和人群太集中，針對(duì)性強(qiáng)，,不具有代表性,4小麗和小明這2名同學(xué)對(duì)全班50名同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，小麗隨機(jī)抽取的5名同學(xué)的成績(jī)分別為(單位：分

3、)：98，92，75，80，65.由此她估計(jì)全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分為82分，而小明隨機(jī)抽取的10名同學(xué)的成績(jī)分別為(單位：分)：99，98，95，92，85，80，78，75，75，70.,由此他估計(jì)全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分為84.7分，而實(shí)際上全班同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分為87分，因此小麗認(rèn)為抽樣調(diào)查不可靠，她的觀點(diǎn)正確嗎？,解：她的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣的方法是一種可以信賴的方法，這種調(diào)查的結(jié)果是可靠的，但選擇的樣本不同，得到的結(jié)果也存在一定的誤差，且樣本容量越大，調(diào)查的數(shù)據(jù)與總體便越接近,5某校共有七、八、九三個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)共有8個(gè)班，全校共有1 236名學(xué)生在下列情況下如何用

4、隨機(jī)抽樣的方法分別選取一個(gè)樣本？,(1)在全校三個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取兩個(gè)年級(jí)；,解：將三個(gè)年級(jí)依次編號(hào)為1，2，3，再在這3個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取2個(gè)不同的數(shù)，相應(yīng)編號(hào)的年級(jí)即作為樣本,(2)隨機(jī)抽取九年級(jí)的1個(gè)班；,解：將九年級(jí)的8個(gè)班依次編號(hào)為1，2，3，8，再在這8個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取1個(gè)數(shù)，相應(yīng)編號(hào)的班級(jí)即作為樣本,(3)在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取40人；,解：將全校1 236名學(xué)生依次編號(hào)為1，2，3，1 236，再在這1 236個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取40個(gè)不同的數(shù)，相應(yīng)編號(hào)的學(xué)生即作為樣本,(4)在全校七、八、九三個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取2個(gè)班級(jí)，并在這2個(gè)班級(jí)中隨機(jī)抽取40人,解：將全校24個(gè)班級(jí)依次編號(hào)為1，2，3，

5、24，并在這24個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取2個(gè)不同的數(shù)，再將相應(yīng)編號(hào)的2個(gè)班級(jí)中所有學(xué)生依次編號(hào)為1，2，3，假如這2個(gè)班級(jí)共有m名學(xué)生，那么就在1，2，3，m這m個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取40個(gè)不同的數(shù)，相應(yīng)編號(hào)的學(xué)生即作為樣本,6某船隊(duì)要對(duì)下月是否出海做決策，若出海后是好天氣，可得收益5 000元；若出海后天氣變壞，將要損失2 000元；若不出海，無(wú)論天氣好壞都要承擔(dān)1 000元的損失費(fèi)船隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)通過(guò)上網(wǎng)查詢下月的天氣情況后，預(yù)測(cè)下月好天氣的機(jī)會(huì)是60%，壞天氣的機(jī)會(huì)是40%，則應(yīng)該如何做決策？,解：根據(jù)題意，預(yù)計(jì)出海的收益為 5 00060%(2 000)40%2 200(元) 不出海則損失1 000元，所以應(yīng)該

6、選擇出海,7為了豐富校園文化生活，某校計(jì)劃在午間校園廣播臺(tái)播放“百家講壇”的部分內(nèi)容為了了解學(xué)生的喜好，抽取若干名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(每人只選一項(xiàng)內(nèi)容)，整理調(diào)查結(jié)果，繪制 統(tǒng)計(jì)圖，如圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息回答以下問(wèn)題： (1)抽取的學(xué)生數(shù)為_(kāi)名 (2)該校有3 000名學(xué)生，估計(jì)喜歡收聽(tīng)易中天的品三國(guó)的學(xué)生有_名 (3)估計(jì)該校女學(xué)生喜歡收聽(tīng)劉心武評(píng)紅樓夢(mèng)的占全校學(xué)生的_%.,300,1 060,15,(4)如果你是學(xué)校廣播臺(tái)的主持人，你怎樣選擇播放“百家講壇”？,解：答案不唯一，如多播放易中天的品三國(guó)和于丹析論語(yǔ)等,8【2020遼陽(yáng)】為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，某中學(xué)利用學(xué)生課外時(shí)間開(kāi)展了以“

7、走近名著”為主題的讀書(shū)活動(dòng),為了有效了解學(xué)生課外閱讀情況，現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每周課外閱讀的時(shí)間，設(shè)被調(diào)查的每名學(xué)生每周課外閱讀的總時(shí)間為x小時(shí)，將它分為4個(gè)等級(jí)：A(0 x2)，B(2x4)，C(4x6)，D(x6)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息，解決下列問(wèn)題： (1)本次共調(diào)查了_名學(xué)生； (2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，等級(jí)D所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為_(kāi)；,50,108,(3)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；,解：等級(jí)C的人數(shù)為 50(41315)18(名) 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：,(4)在等級(jí)D中有甲、乙、丙、丁4人表現(xiàn)最為優(yōu)秀，現(xiàn)從這4人中任選2人作為學(xué)校本次讀書(shū)活動(dòng)的宣傳員

8、，用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求恰好選中甲和乙的概率,解：(選取方法不唯一)畫(huà)樹(shù)狀圖為,9【2020恩施州】某中學(xué)為了解九年級(jí)學(xué)生對(duì)新冠肺炎防控知識(shí)的掌握情況，從全校九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查調(diào)查結(jié)果分為四類：A類非常了解；B類比較了解；C類一般了解；D類不了解,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題：,(1)本次共調(diào)查了_名學(xué)生； (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；,50,解：C類學(xué)生人數(shù)為 501520510(名) 補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖：,(3)D類所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的大小為_(kāi)； (4)若該校九年級(jí)學(xué)生共有500名，根據(jù)以上抽樣結(jié)果，估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生對(duì)新冠肺炎防控知識(shí)非常了解的有_名,36,150,10【2020荊門】如圖是某商場(chǎng)第二季度某品牌運(yùn)動(dòng)服裝的S號(hào)、M號(hào)、L號(hào)、XL號(hào)、XXL號(hào)銷售情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條 形統(tǒng)計(jì)圖