(滬教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件_商不變的性質(zhì)練習(xí).ppt

1、,商不變的性質(zhì)練習(xí),滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們主要來(lái)應(yīng)用商不變的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，同學(xué)們要理解并掌握商不變的性質(zhì)的內(nèi)容，能夠應(yīng)用商不變的性質(zhì)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（零除外），商不變。,ab=（ac）（bc） =（ac）（bc）（c0）,18045=（ ）90,360,2,2,18045=（ ）15,60,3,3,填空,120020=（ ）100,6000,5,5,4824，如果被除數(shù)增加48，要使商不變，除數(shù)應(yīng)增加（ ）。,24,運(yùn)用商不變性質(zhì)在( )里填數(shù),182（ ）4360（ ） 72（ ）,(2)（ ）25155 （ ） 100

2、 7500（ ）,36,(3) （ ）13026065 2600（ ）,40,8,75,2500,300,520,650,判斷,（1）400（251）400251,（2）2542541,（3）4900700490704977,（4）在除法里，被除數(shù)增加10，除數(shù)也 增加10，商不變。,（5）在除法里，被除數(shù)乘10，除數(shù)除以 10，商不變。,（6）在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或 除以一個(gè)相同的數(shù)，商不變。,填空,（1）兩個(gè)數(shù)相除的商是48，如果被除數(shù)除以 6，要使商不變，除數(shù)應(yīng)當(dāng)（ ）；如 果被除數(shù)和除數(shù)都乘10，那么商等于（ ）,（2）在360606中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除 以（ ），商不變。,

3、（3）兩數(shù)相除，被除數(shù)縮小3倍，要使商不 變，除數(shù)要（ ）,（4）兩數(shù)相除，商是21，如果被除數(shù)和除數(shù) 同時(shí)擴(kuò)大8倍，商是（ ）,除以6,48,10,（或者6、5、12、4）,縮小3倍,21,巧 算（遞等式計(jì)算）,（1）220025 （2）24000125 （3）700056 （4）888125,用豎式計(jì)算,14700500,1 4 7 0 0,500,2,1 0,4,7,9,4 5,2,29,.,200,檢驗(yàn):,2 9, 5 0 0,1 4 5,0 0, 2 0 0,1 4 7 0 0,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小100倍，商不變，余數(shù)末尾要把去掉的0添上。,想一想,14700 500,1 4 7

4、0 0,500,2,1 0,4,7,9,4 5,2,0,0,0,0,29,.,2000,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍，商不變，余數(shù),也要擴(kuò)大10倍。,想一想,1470 50,1 4 7 0,50,2,1 0,4,7,9,4 5,2,0,0,0,0,29,.,20,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍，商不變，余數(shù),也要縮小10倍。,判斷,（1）在36050710中，被除數(shù)和 除數(shù)同時(shí)除以10，商和余數(shù)都不變。,（2）在660360中，兩個(gè)因數(shù)都乘 10，積不變。,（3）38除以9，商是4，余數(shù)是2，如果把 被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大10倍，那么商是4， 余數(shù)是2。,選 擇,（1）4800700（ ） A. 66 B. 6600 C. 6006 D. 600600,（2）被除數(shù)乘4，除數(shù)除以4，商就 （ ） A. 不變 B. 乘4 C. 除以4 D. 乘16,B,D,選 擇,（3）36001702130,如果被除 數(shù)和除數(shù)都乘以10，余數(shù)是（ ） A. 300 B. 30 C. 3 D. 17,（4）在12040中，如果被除數(shù)增加 到360，要使商不變，除數(shù)應(yīng)（ ） A. 增加到360 B. 增加360 C. 增加到80 D. 增加80,A,D,一