2021年秋學期德育工作總結

1、 2021年秋學期德育工作總結撰寫人：_日 期：_2021年秋學期德育工作總結德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障，學校以文化浸潤德育創(chuàng)新打造品牌為基本理念，以創(chuàng)建文明校園爭當陽光少年為主題，繼續(xù)大膽創(chuàng)新，不斷探索，用心經(jīng)營人文沃土，構建聯(lián)通時空，強調(diào)自律、注重體驗，聯(lián)合分校打造了具有伍家實小鮮明特色的生態(tài)德育系統(tǒng)。一、完善德育機制，形成工作合力德育工作是學校工作的重中之重。本年度，我校根據(jù)實際情況繼續(xù)完善伍家實小班主任工作及班級管理考核細則、伍家實小星級班級評價方案等有關德育管理制度，形成以主管德育的副校長、德育主任、少先隊大隊輔導員、年級組長、班主任為骨干的德育工作隊伍。定

2、期舉辦家長學校，召開學生家長會，促進了家校聯(lián)系。依靠社區(qū)利用節(jié)假日開展教育活動，從而形成黨、政、工、團隊、年級組、班主任、學科教師齊抓共管，家庭、社會和學校三教結合的學生思想道德教育工作網(wǎng)絡，建立起促進學生身心健康成長的長效工作機制。二、加強師資建設，提高整體水平通過多種途徑_教師學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、師德啟思錄等規(guī)范和書籍，增強全體教師的德育意識、大局意識、服務意識，真正做到面向?qū)W生、了解學生、尊重學生，以高尚的人格感染、教育學生。從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設。繼續(xù)做好班主任學習、培訓工作，定期召開班主任會，繼續(xù)訂閱小學德育_教育雜志、現(xiàn)代少年報等了解新信息，通過交流、學

3、習、_，不斷提高班主任的工作水平和能力。三、狠抓常規(guī)管理，落實德育工作習慣決定性格，性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣，是學校德育工作的基石。1、本學期，我們根據(jù)市教育局_在全市全體學生中廣泛開展文明伴我成長主題教育實踐活動_要求，結合區(qū)教育局創(chuàng)建文明校園，爭當陽光少年的主題教育活動，利用開學典禮宜昌市民文明公約，通過校園廣播、國旗下講話，新學期新希望、爭當四好少年、文明生活從秩序開始等黑板報和主題班會，深入開展安全文明教育活動。2、落實伍家實小一日常規(guī)管理，加大了檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并把檢查結果納入班級量化考評。積極開展人人爭當環(huán)保小衛(wèi)

4、士活動，成立校園不亂丟亂扔義務宣傳員、課間不買零食義務督導員、衛(wèi)生死角義務義務清掃員等學生隊伍，培養(yǎng)在學生自主管理過程中養(yǎng)成良好的習慣。3、為了使一年級新生盡快適應小學生活，我校一直堅持在入學一段時期后開展這項比賽。傳統(tǒng)比賽為三項：傳遞作業(yè)、收拾書包、路隊整理。今年有所創(chuàng)新的是增加了自選常規(guī)展示。在練兵過程中，孩子們態(tài)度極其認真，看得出來一招一式非一日之功。比賽評委和觀察員由班級管理金牌班主任老師擔任。她們不僅用敏銳的洞察力幫助一年級班主任診斷，還把他們豐富的管理經(jīng)驗、智慧傳授給一年級的老師。四、體驗科技活動，培養(yǎng)綜合素質(zhì)1、解碼泥石流探索生態(tài)路_月_日下午，伍家崗區(qū)第_屆青少年科技節(jié)科技實踐

5、活動展示在青少年活動中心舉行，_個學校參與角逐，我?？萍紝嵺`活動解碼泥石流探索生態(tài)路一舉獲得一等獎。宜昌多山區(qū)，在市域總面積中，山區(qū)占_%，丘陵占_%。每年的6-_月，我市都會集中降雨，易誘發(fā)泥石流災害。泥石流到底是怎樣形成的呢?它_會造成如此重大危害?怎樣才能預防泥石流的發(fā)生呢?帶著一連串的問題，我校四至六年級近_名學生在老師的指導下，開展了泥石流的成因、危害及預防的研究。在歷時半年的活動中，通過多種形式的廣泛參與，培養(yǎng)了學生的科學探究的精神，掌握一定的科學探究方法，提高了學生的社會責任感。并獲得市、區(qū)科技實踐活動一等獎。2、宜昌市第_屆科技節(jié)在歷時兩個月的宜昌市第_屆科技節(jié)中，我校師生表現(xiàn)

6、突出，取得了較好的成績。評比類和現(xiàn)場類有共計近_名學生踴躍參加，其中科技創(chuàng)新(小發(fā)明)_個、科幻畫28張；在現(xiàn)場類四大項目中，共計有_名學生積極參加，其中遙控車_人、四驅(qū)車_人、電子制作_人?？偝煽兙尤珔^(qū)前列。我們的科技實踐活動解碼泥石流探索生態(tài)路以其選題巧秒、方案周密、活動落實、匯報有重點、資料收集全的特點，獲得了宜昌市一等獎的好成績。并被選送參加_省科技創(chuàng)新大賽。五、聯(lián)校連心，同樂同行1、_月_日下午，伍家崗區(qū)實驗小學總校及萬壽橋分校聯(lián)校連心同樂同行聯(lián)誼活動啟動儀式在萬壽橋分校舉行。在啟動儀式上，我校_班的汪逸倫同學和萬壽橋分校_班的向緣同學共同主持了本次活動。我校_名學生代表將_本弟子規(guī)

7、、三字經(jīng)、千字文等經(jīng)典書籍捐贈給分校的同學們，誠摯的邀請他們一起在誦讀經(jīng)典中快樂同行。分校聯(lián)誼班級代表也向總校聯(lián)誼班級回贈了聯(lián)誼卡片。一張張充滿創(chuàng)意和童趣的聯(lián)誼卡飽含了分校孩子們最純真的心愿。2、_月_日下午，伍家實小_班全體學生在班主任李鴻揚老師和指揮龔曉惠老師的帶領下，來到萬壽橋分校，和分校同學連手徜徉書海，共同誦讀經(jīng)典。在萬小_班誦讀完畢后，實小總部_班同學在炎炎烈日下進行了_分鐘的經(jīng)典誦讀展示，無論是馬致遠的天凈沙秋思、還是蘇軾的水調(diào)歌頭、范仲淹的漁家傲，同學們都是讀之有韻，誦之有味，贏得了分校師生們的熱烈掌聲。六、打造書式生活，創(chuàng)建書香校園1、班級特色讀書活動為繼續(xù)推進書香校園工程，

8、本學期我們以分班開展特色讀書活動和全校集中評比、展示相結合的形式讓師生與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，開闊視野，陶冶情操，積淀文學底蘊，提高文學修養(yǎng)，在學校掀起了濃郁的讀書氛圍。各班開展的讀書活動形式多樣，精彩紛呈，有童話小報展、好書大家看、課外積累大比拼、讀后感競賽、閱讀小測試等。在全校書香人生路班級讀書活動展上，_本集閱讀計劃、閱讀書目和所有過程性資料的班級讀書活動匯編吸引了大批老師學習、交流。在活動過程中還涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的學生和家長，學校政教處通過班級推薦、個人申報和評委認定，評選出了_個書香家庭和_個書香少年，并邀請了_名家長參加了隆重的頒獎典禮。書香家庭代表張敏萱的爸

9、爸和陳美伽的爸爸進行了經(jīng)驗介紹，受到與會家長們的大力推崇，紛紛表示要向書香家庭學習，營造家庭讀書氛圍，和孩子一起浸潤書香，共同成長。2、經(jīng)典誦讀展示七、學習四好，塑造_力少先隊員1、_月_日，在第六十一個建隊節(jié)到來之際，大隊部開展了悅讀少年報喜迎建隊節(jié)的活動，活動期間現(xiàn)代少年報社向我校一年級新生贈閱了學習身邊的少先隊知識專欄，搭配彩頁和拼音的專欄不僅激發(fā)了一年級新生的閱讀興趣，并在悅讀中逐步了解少先隊知識。輔導員老師的講解更讓孩子們親近隊旗，學會了敬隊禮、唱隊歌，佩戴紅領巾。活動結束后，同學們紛紛表示要好好學習，爭當四好少年，早日加入中國少年先鋒隊。該活動還被省少先隊隊報等多家媒體深度報道。2

10、、政教處_全校各班級的班隊干部別開生面地開展了我參與我能行少先隊大隊委競選活動。競選活動中，四至五年級的_位中隊干部通過競選海報、自我介紹、競選演講和才藝展示表達了自己的競選意愿，學校大隊輔導員唐老師、團委書記周老師、團_宣傳委員馮老師和_位學生評委專注傾聽為其評分。小干部們或優(yōu)美展示自己成長軌跡中的金光耀眼的閃光處，或鏗鏘有力地發(fā)表自己的競選宣言，現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷。特別是選手自己親手制作的配有大幅彩照、競選宣言等內(nèi)容的競選海報，更是吸引了大家的眼球。大隊部還將新_屆大隊委成員和紅領巾廣播站成員的照片和個人簡介制作成精美的展板，在學校櫥窗內(nèi)進行展示，號召全校同學學習他們，監(jiān)督他們，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，也從中找了自己的不足，在今后的學習中不斷提升自我。3