2021年高二英語學(xué)習(xí)方法 語法理解方法

1、高二英語學(xué)習(xí)方法 語法理解方法 句型學(xué)習(xí)是通過聽說領(lǐng)先的方法去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目(把它們變?yōu)榫湫腿ゲ倬?。句型訓(xùn)練實(shí)際上吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩派的長處。下面是 _給大家?guī)淼母叨⒄Z學(xué)習(xí)方法：語法理解方法，供大家參考! (1)練好基本句型 我國近年來的英語教學(xué)實(shí)踐證明：在初學(xué)階段，采用聽說領(lǐng)先、學(xué)習(xí)基本句型的方法去學(xué)習(xí)英語語法，是行之有效的。 句型學(xué)習(xí)是通過聽說領(lǐng)先的方法去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)語法里最常用的語法項目(把它們變?yōu)榫湫腿ゲ倬?。句型訓(xùn)練實(shí)際上吸取了傳統(tǒng)語法與結(jié)構(gòu)語法兩派的長處。目前國內(nèi)的英語廣播(電視)教學(xué)，在入門階段，多采用句型教學(xué)法。因此學(xué)生們或者收聽廣播(收看電視)進(jìn)行學(xué)

2、習(xí)，或者根據(jù)所選用的課本提供的句型用替換詞進(jìn)行替換練習(xí)。所學(xué)的句型應(yīng)該是由淺入深，由簡到繁;講求熟練掌握，不要貪多冒進(jìn)。每學(xué)一個項目，首先要把單項練習(xí)練熟，然后過渡到綜合練習(xí)，最后則應(yīng)做到擴(kuò)大運(yùn)用。 以定語從句這一項為例，首先要反復(fù)進(jìn)行替換練習(xí)。把“I read a novel yesterday.”和“It was extremely Interesting.”這兩個單句改為“The novel I read yesterday was extremely interesting.”這就是定語從句的單項練習(xí)。再如把“I saw a _n this morning.”和“The _n is m

3、y teacher.”改為“The _n I saw this morning is my teacher.”;把“I saw a film last night.”和“The film was very amusing.”改為“The film I saw last night was very amusing.”這種練習(xí)雖然是枯燥的，卻是重要的基本功，把定語從句練到脫口而出的地步。這是第一步。 第二步是把定語從句放在一定的語言情景中去綜合運(yùn)用，進(jìn)行一問一答。如： A：Did you enjoy the opera? B：Which opera? A：The one we saw last

4、night，of course. B：Yes，very much. 第三步是擴(kuò)大運(yùn)用，也就是把定語從句和以前學(xué)過的兩三個項目放在一起去操練。 A：Do you know who Edgar Snow was?(一般疑問句;賓語從句) B：Yes，he was an American writer who interviewed Chair _n Mao in Bei _g.(定語從句) A：Oh，now I remember.He was the author who wrote“Red Star Over China”，wasnt he?(定語從句;反意疑問句) B：Exactly. 這種回

5、答不但練了定語從句，而且復(fù)習(xí)了一般疑問句和反意疑問句，也給名詞從句的學(xué)習(xí)打了“埋伏”。進(jìn)行句型操練，既需要“滾雪球”(復(fù)習(xí)已學(xué)的項目)，也需要“打埋伏”(預(yù)先練一下將來要學(xué)習(xí)的項目)。 在句型學(xué)習(xí)階段必須注意：在聽、說領(lǐng)先的前提下，寫、讀要跟上，力求聽、說、寫、讀四會均衡發(fā)展。因此，時間上要做出合理的安排。早上通?？砂才艦槔首x時間。如果能每日堅持下去，收效一定很大。 (2)結(jié)合課文去學(xué) 呂叔湘先生說過：“與其多讀語法書，不如多讀文章。”又說：“詞語要嵌在上下文里才有生命，才容易記住，才知道用法?！?引自中國人學(xué)英語)課文是學(xué)習(xí)英語的“重要 _”。課文里有 _、詞匯項目，也有各類語法項目。它們有

6、機(jī)地結(jié)合在課文里。課文中出現(xiàn)的語法項目，是有血有肉的，不是干巴巴的。通過課文去學(xué)語法，可以學(xué)得活，記得牢，這比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此，在句型學(xué)習(xí)結(jié)束后，宜結(jié)合課文去學(xué)語法，要圍繞課文中出現(xiàn)的主要語法項目，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的語法知識。 英語是高考中很重要的一項，所以高中生在答高考英語時要掌握一定的技巧和方法，讓我們在英語上有不錯的發(fā)揮，這樣有利于我們下面的考試，所以我們在平時就應(yīng)該不斷積累、將強(qiáng)訓(xùn)練。下面是 _給大家?guī)淼母咧杏⒄Z語法知識重難點(diǎn)匯總，供大家參考! 語法一致原則 1、在通常情況下，一個句子的主語和謂語在語法形式上保持一致。即主語為單數(shù)形式，謂語也為單數(shù)形式;主語為復(fù)數(shù)形式，謂語也為復(fù)數(shù)形式。如： This exercise on English idioms is not easy.這個英語短語練習(xí)不容易。 2、在there be結(jié)構(gòu)中， be的單復(fù)數(shù)取決與后面主語的數(shù).如： There has been little change in this city.這個城市沒有多少變化。 3、one of結(jié)構(gòu)，位于用單數(shù)，two of結(jié)構(gòu)位于用復(fù)數(shù) One of the things I want to do is traveling.我想做的一件事是去旅行。 Two of the boys hav