一年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題

1、一年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)資料（一）一、根據(jù)課文內(nèi)容填空 1、春天到了，( )和柳樹說話了，( )給柳樹洗澡了，( )給柳樹梳頭了，( )跟柳樹捉迷藏了，柳樹跟( )玩耍了，玩著玩著，小朋友們( )了。 2、小燕子說春雨是( )的，麻雀說春雨是( )的，小黃鶯說春雨是（ )的。 3、春雨落到草地上，草就( )了，春雨灑在桃樹上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。 4、( )和( )是兩首描寫春天的古詩，兩首描寫夏天的古詩是( )和( )。 5、春眠不覺曉，( )聞啼鳥。夜來( )，花落( )。 6、花對(duì)（ ），桃對(duì)（ ），（ ）對(duì)細(xì)雨，山清對(duì)（ ），鳥語對(duì)（ ），萬紫對(duì)（ ）。 7、小小

2、的鳥蛋（ ）的，兩只鳥蛋就是兩只（ ）。 8、牧童騎（ ），歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然（ ）。 9、（ ）才露尖尖角，早有蜻蜓（ ）。10、( )月( )日是植樹節(jié)。( )年的植樹節(jié)，鄧小平( )去植樹。 11、我爸爸愛看的電視節(jié)目是( )，我媽媽愛看的電視節(jié)目是( )。12、( )有一雙胖乎乎的，她協(xié)助( )。 13、小峰奶奶的棉鞋里有很多的( )。 14、珍珍為了照顧生病的( )，不想去郊游了。 15、鴨先生的小屋前有一條( )。 16睡蓮、蜻蜓和螢火蟲把( )送回家，( )真美！ 二、句子練習(xí)：（一）小紅把地掃干凈了。（地被小紅掃干凈了。）小蜻蜓把小螞蟻送回了家。（ ） 爺爺把塑料橋放

3、回提包。（ ） （二）造句：1 已經(jīng) 2 十分 3 逐步 4 一邊一邊 5 那么那么 （三）寫句子用上句號(hào)、問號(hào)和嘆號(hào)，各寫兩個(gè)句子。 用上句號(hào)： 1、 2、 用上問號(hào)： 1、 2、 用上嘆號(hào)： 1、 2、 三、詞語練習(xí)：（一）照樣子寫詞語碧綠 碧綠碧綠 雪白 火紅 干凈 干干凈凈 高興 明白 一個(gè) 一個(gè)個(gè) 一朵 一片 （二）把不是同一類的詞語劃去。例：電冰箱 電視機(jī) 電器 洗衣機(jī)1、狐貍 蜜蜂 山羊 老虎 2、媽媽 奶奶 爸爸 長(zhǎng)輩 3、樹木 松樹 柳樹 柏樹 4、杏花 梅花 雪花 桃花 5、桃子 西瓜 蘋果 白菜 6、跑步 寫字 登山 跳遠(yuǎn)四、按要求填空“親”共（ ）筆，第7筆是（ ） “

4、綠”共（ ）筆，第9筆是（ ） “高”共（ ）筆，第6筆是（ ） “聲”共（ ）筆，第5筆是（ ）五、按筆順寫字。女 氣 奶 畫 為 母 長(zhǎng) 變 果 辦 連 六、把下面的詞語組成句子，寫在橫線上。、割草在山坡上小白兔。 、說話 螞蟻 正在小白兔跟。 、毛主席鄉(xiāng)親們想念時(shí)刻。 、坐在玩耍沙灘上我。 、孩子 皮球幾個(gè)大樹 下拍在。 、是小學(xué)生我一年級(jí)的。 、心愿美好的月亮有一個(gè)。 、王二小學(xué)習(xí)我們向要。 、長(zhǎng)長(zhǎng)的有鼻子大象一個(gè)。 10、小鳥 枝頭 在唱歌 高興地。 11、高高的一輪 天上 彎彎的 掛著 月亮 。 12、你 他 媽媽 的 認(rèn)識(shí) 嗎？ 13、到了 春天 開了 許多 都 花兒。 14、草

5、原 有 羊 很多 上、。 15、河水 很多 清清的 里 魚 有。 16、在 住 上 小鳥 一棵 大樹 。 17、自然 關(guān)心 要 小 朋友。 18、保護(hù) 要 森林 我。 19、朋友 的 我們 是 書。 20、國(guó)旗 我們的 是 五星紅旗。 七、排一排，寫上序號(hào)。（ ）突然，她看見地上有一個(gè)紙團(tuán)。（ ）她把紙團(tuán)拾起來，丟進(jìn)垃圾箱里。（ ）下課了，小紅在操場(chǎng)上、玩。（ ）她馬上走過去。七、把下面的句子整理成一段通順的話。練習(xí)一 （）沒有尾巴多難看哪！ （）過幾天小壁虎長(zhǎng)出一條新尾巴。 （）小壁虎的尾巴斷了。 （）小壁虎向小魚、老牛、燕子借尾巴。 練習(xí)二（）烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。 （）烏鴉看

6、見一個(gè)瓶子，瓶子里有水。 （）瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。 （）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。 練習(xí)三 （）然后，稱一稱船上的石頭。 （）再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船工下沉到畫線的地方為止。 （）把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。 （）石頭有多重，大象就有重。 練習(xí)四（ ）敵人看見了王二小，就叫他帶路。（ ）敵人知道上了當(dāng)，就殺害了王二小。（ ）王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。（ ）敵人來掃蕩，迷了路。 練習(xí)五（）司馬光興起一塊大石頭，使勁砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。 （）有一回，他跟幾個(gè)小朋友在花園里玩。 （）有個(gè)小朋友不小心

7、掉進(jìn)了大水缸。 （）缸里的水流出來了，掉進(jìn)缸里的小朋友得救了。 （）古時(shí)候，有個(gè)孩子叫司馬光。 練習(xí)六（）棉花姑娘請(qǐng)燕子、啄木鳥、青蛙幫她捉害蟲。 （）棉花姑娘生病了，葉子上有許多蚜蟲。 （）棉花姑娘病好，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。 （）七星瓢蟲給棉花姑娘治好了病。 八、照樣子寫句子。例：美麗的小路不見了。美麗的小路怎么不見了？1、可愛的小妹妹在哭。 2、一棵松樹也沒有了！ 例：王二小把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。 敵人被王二小帶進(jìn)了埋伏圈。我把今天的作業(yè)寫完了。 小紅把房間打掃干凈了。 九、想一想，下面句子哪幾是對(duì)的？哪幾句是錯(cuò)的？在（）內(nèi)打上“”或“”。、妹妹一邊唱一邊跳。（ ）、

8、小剛一邊吃飯一邊寫作業(yè)。（ ）、同學(xué)們一邊算一邊想。（ ）、弟弟一邊看書，一邊聽廣播。（ ）、小鴨子一邊游水，一邊捉魚。（ ）、奶奶一邊打毛衣一邊看電視。（ ）十、比一比，再組詞。門( ) 白( ) 聲( ) 早( ) 萬( ) 文( )們( ) 百( ) 生( ) 草( ) 方( ) 齊( )又( ) 午( ) 看( ) 放( ) 羊( ) 父( )冬( ) 牛( ) 著( ) 收( ) 關(guān)( ) 爸( )畫( ) 后( ) 主( ) 以( ) 總( ) 隊(duì)( )話( ) 右( ) 全( ) 認(rèn)( ) 說( ) 認(rèn)( )葉( ) 地( ) 很( ) 螞( ) 誰( ) 意( )什( ) 他( ) 跟( ) 媽( ) 堆( ) 童( )有( ) 油( ) 底( ) 面( ) 今( ) 廠( )左( ) 郵( ) 低( ) 向( ) 令( ) 廣( )嚇( ) 字( ) 非( ) 古( ) 東( ) 跳( )蝦( ) 學(xué)( ) 飛(