一元二次方程單元檢測(cè)題_第1頁
一元二次方程單元檢測(cè)題_第2頁
一元二次方程單元檢測(cè)題_第3頁
一元二次方程單元檢測(cè)題_第4頁
一元二次方程單元檢測(cè)題_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 一元二次方程單元檢測(cè)題 一、 選擇題（每題3分，共24分）1下列方程中關(guān)于x的一次二次方程是（ ）A3（x+1）2=2(x+1)B.+ =2 C.ax2+bx+c=0 D.x2+2x=x212方程x2=x的解是（ ）A1 B.0 C.0或1 D.無實(shí)數(shù)解3.若分式的值為0，則x的值為（ ） A3或2 B3 C2 D3或24. 已知（x2+y2+1）（x2+y2+3）=8，則x2+y2的值為（ ） A5或1 B1 C5 D5或15已知2y2+y2的值為3，則4y2+2y+1的值是（ ）A10 B.11 C.10或11 D.3或116要使方程k x2-4x-3=0有兩實(shí)數(shù)根，則k應(yīng)滿足的條件是（

2、 ）Ak0，解得a 當(dāng)a0時(shí)，方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 （2）存在，如果方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1，x2互為相反數(shù)，則x1+x2=0 ， 解得a=，經(jīng)檢驗(yàn)，a=是方程的根 當(dāng)a=時(shí)，方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1與x2互為相反數(shù) 上述解答過程是否有錯(cuò)誤？如果有，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處，并解答23、（本題10分）已知關(guān)于的一元二次方程（a+c）x2+2bx+(ac)=0,其中a、b、c分別為ABC三邊的長。（1） 如果x=1是方程的根，試判斷ABC的形狀，并說明理由；（2） 如果方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，試判斷ABC的形狀，并說明理由；（3） 如果ABC是等邊三角形，試求這個(gè)一元二次方程的根。24、（本題10分）如圖，A，B，C，D為矩形的四個(gè)頂點(diǎn)，AB=16cm,AD=6cm,動(dòng)點(diǎn)P，Q分別從點(diǎn)A，C同時(shí)出發(fā)，點(diǎn)P以3cms的速度向點(diǎn)B移動(dòng)，一直到達(dá)點(diǎn)B為止，點(diǎn)Q以2cms的速度向點(diǎn)D移動(dòng)。（1）P，Q兩點(diǎn)從出發(fā)開始到幾秒時(shí)，四邊形PBCQ的面積為33cm

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論