康復(fù)治療學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文

1、康復(fù)治療學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文康復(fù)治療學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要的， 德、智、體、 美全面發(fā)展， 具有較扎實(shí)的康復(fù)治療學(xué)基礎(chǔ)理論、 醫(yī)學(xué)基本知識(shí)及其 相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)， 具有較強(qiáng)的人際交流能力和良好的職業(yè)道德， 以 下XXX我為大家整理的康復(fù)治療學(xué)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書范文，希望對(duì)大家有幫助 !一、自我認(rèn)知 通過(guò)對(duì)自我的評(píng)估與分析，我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮，信守 承諾并值得信賴。在做事方面，我依靠理智的思考來(lái)做決定，總是采 取客觀、合乎邏輯的步驟， 不會(huì)感情用事，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠 表現(xiàn)得

2、很平靜。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判斷力，決定時(shí)能夠運(yùn) 用的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)，并且非常系統(tǒng)有條不紊。缺點(diǎn): 看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度。比較固執(zhí)，一旦決 定的事情， 會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理， 并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日 常的操作中 ; 比較獨(dú)立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視 他人的情感 ; 比較有主見(jiàn)，時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人， 而且無(wú)視那些不自信的人的建議。 在處理問(wèn)題時(shí)， 強(qiáng)求別人按照自己 的想法來(lái)做。二、環(huán)境分析 總體方面：康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一，是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段，常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行。 隨著生活水

3、平的提高， 三高 越來(lái)越普遍， 康復(fù)的價(jià)值就得到充分的 體現(xiàn)。據(jù)目前，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，開(kāi)康復(fù) 治療個(gè)企就目前形式而言還不太可能，因?yàn)橐粋€(gè)是昂貴的康復(fù)費(fèi)用， 一個(gè)是昂貴的康復(fù)器械 , 一個(gè)是它屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu)，必須有急救等基本 醫(yī)療措施，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)起來(lái)困難。社會(huì)方面：據(jù)有關(guān)方面近期曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò) 調(diào)查 , 我國(guó)擁有 13 億人口和 6 千萬(wàn)之多的殘疾人， 我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療 師 5640 人，每 10 萬(wàn)人口僅分?jǐn)?0.4 名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與 康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到 1：5到 1：10?？祻?fù)治療師在數(shù)量和質(zhì) 量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要，

4、就業(yè)前景廣闊。專業(yè)方面 ：康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能 康復(fù)的新的治療學(xué)科， 也是一門新的技術(shù)專業(yè)。 它的目的是使人們能 夠盡可能地恢復(fù)日常生活、 學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng)，以及社會(huì)生活的能力， 融入社會(huì)，改善生活質(zhì)量。 在 20 世紀(jì)下半葉及 21 世紀(jì)初，康復(fù)治療 技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的 發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的活力， 反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門新的專業(yè)及人 力資源的迫切需要。 康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開(kāi)設(shè)， 正是順應(yīng)社會(huì)民眾健 康、審美的需要，滿足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的 恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社 會(huì)基

5、礎(chǔ)，市場(chǎng)廣闊。三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與計(jì)劃 任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自我的過(guò)程，也 許其中不乏挫折和困難，但我不會(huì)輕易放棄。有目標(biāo)更要有計(jì)劃，它 使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn)， 也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。 因此我制定了我 的未來(lái)計(jì)劃，我相信：完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò) 得充實(shí)而有意義。近期目標(biāo) 在校期間，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，牢固掌握專業(yè)技能，積極參加課外 實(shí)踐活動(dòng)，多去醫(yī)院中實(shí)習(xí)，在假期參加不同的兼職工作 ; 大一下學(xué) 期通過(guò)英語(yǔ) A 級(jí)考試，大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試為專 升本做好準(zhǔn)備。中期目標(biāo)在實(shí)習(xí)期間多看多學(xué)多問(wèn)， 掌握好專業(yè)知識(shí)， 打好更加扎實(shí)的基礎(chǔ)，

6、將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共事，學(xué)會(huì)生存。長(zhǎng)期目標(biāo) 在專升本畢業(yè)后，在醫(yī)院中找一份與專業(yè)對(duì)應(yīng)的工作努力工作，在 所在醫(yī)院有一定的發(fā)展， 積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)， 有很好的人際關(guān)系和 工作環(huán)境，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。使自已成為的康復(fù)治療師。四、職業(yè)評(píng)估與調(diào)整我的職業(yè)生涯夢(mèng)想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復(fù)治療師，這 職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來(lái)提供一個(gè)構(gòu)架， 指明一個(gè)方向。 定出 的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。 因此，在遇到突發(fā)因 素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對(duì)、分 析所遇問(wèn)題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案，對(duì)所發(fā)生的事情，能挽 救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭(zhēng)取做出矯正。相信如 此以來(lái)，即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。 所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應(yīng)的調(diào)整和修訂。其他因素評(píng)估：隨著一個(gè)人的年齡增長(zhǎng)，其興趣、能力、經(jīng)驗(yàn)等自 變量在不斷地變化， 這些因素對(duì)我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地 發(fā)生變化。五、結(jié)束語(yǔ) 成功與不成功區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放 棄目標(biāo); 與之相反不成功得人總是修改目標(biāo)不修改方法。康復(fù)治療學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析： 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在各級(jí)綜合性醫(yī)院、 ?？漆t(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、